Знакомство с сетевыми формами организации методической деятельности. Особенности организации дополнительных учебных программ для обучения педагогов. Характеристика условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Анализ проблемы различий закономерностей и механизмов переходов от симпрактической стратегии интерпретации лексических значений к синсемантической у взрослых. Формирование опыта высказывания (дискурс) человека, определяющий уровень абстрактного мышления.

Аналіз процесу формування навичок критичного мислення. Опис чотирьох компонентної моделі його розвитку із застосуванням LEGO-технологій в процесі постановки завдань і планування алгоритму дій, творчого підходу до прийняття рішень для навчання дітей.

Аналіз процесу формування критичного мислення через взаємодію мови та дедуктивних роздумів. Використання інтерактивних методів і LEGO-технології навчання. Розробка чотирьохкомпонентної моделі розвитку творчих здібностей і когнітивних навичок дітей.

Розгляд процесу формування моторних навичок, критичного та логічного мислення дітей. Встановлення зв’язку між мисленням і мовою, логічними роздумами і LEGO-технологіями. Розробка чотирьохкомпонентної моделі навчання малюків на основі дедуктивних ігор.

Оцінка психолого-педагогічної компетентності тренерів-веслярів, педагогічного спілкування зі спортсменами та впливу авторитету тренера на спортивну діяльність спортсменів-академістів. Аналіз зупинки саморозвитку, що впливає на результати спортсменів.

Вивчення методичної підготовленості курсантів у процесі фізичної підготовки в умовах реалій сучасного реформування Збройних Сил України та визначення напрямів її вдосконалення. Перевірка ефективності авторської програми методичної підготовки курсантів.

Мета статті – визначити динаміку рівня фізичного стану боксерів 10-11 років протягом року онлайн тренувань боксом у домашніх умовах. Проводився аналіз даних спеціальної науково-методичної літератури, педагогічне тестування, педагогічний експеримент.

Узагальнення особливостей психомоторного та когнітивного розвитку дітей дошкільного віку з порушенням мовлення. Розгляд найбільш ефективних засобів фізичного виховання та методів організації занять з дітьми із затримкою мовлення в дитячому соціумі.

Вплив методики адаптивної корекційно-розвиваючої гімнастики на функціональний стан підлітків із затримкою психічного розвитку. Особливості застосування тілесно-орієнтованих вправ і самомасажу, використання ігор та вправ для розвитку психомоторики.

Системний розгляд академічної доброчесності як основи науково-дослідної, освітньої, творчої діяльності майбутніх вихователів ЗДО у контексті досвіду підготовки бакалаврів. Написання наукових текстів з опорою на джерела та створення творчих продуктів.

Характеристика основних структурних компонентів акмеологічних умов (рефлексивно-конструктивний, прогностичний, проекційний, комунікативний і інтерактивний) розвитку психолого-педагогічної культури викладача. Визначення провідних умов їх становлення, зміст

Дослідження особливостей образу життя студентів та переваг активного й пасивного відпочинку. Підвищення адаптаційного потенціалу студентів за рахунок активного відпочинку. Значення фізичної культури як необхідної частини способу життя студентів.

Різні види активності учнів як джерело розвитку їх особистості. Життєва позиція особистості як інтегральна характеристика, визначення моделей і рівнів активності. Аналіз результатів дослідження життєвої активності учнів різних типів освітніх установ.

Роль автентичних іншомовних текстів у вивченні термінологічної лексики, володіння якою є основним критерієм знання фаху. Три етапи вивчення термінологічної лексики на базі англомовних фахових текстів. Вправи, що застосовуються при опрацюванні термінів.

Дослідження основних понять багатомовного навчання. Визначення його впливу на особистісний розвиток майбутнього фахівця. Аналіз різних типів двомовності та особливостей особистісної характеристики багатомовної людини (металінгвістичної свідомості).

У представленій статті висвітлюється вплив батьків на формування здорового стилю життя своєї дитини. Метою даної статті є висвітлення можливостей впливу батьків на формування здорового способу життя своїх нащадків. Анкетування батьків школярів м. Луцька.

Аналіз поняття творчості. Характеристика розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Дослідження впливу батьківського виховання на становлення творчості дітей. Розробка психолого-педагогічних рекомендацій щодо розвитку творчості дітей.

Значимість проблематики гендерної соціалізації молоді в батьківській сім'ї. Розкриття поняття "ґендер" та "гендерна соціалізація" й визначення їх сутності. Аналіз відмінностей в батьківському та материнському впливі на формування гендерної ідентичності.

Наукову статтю присвячено дослідженню впливу батьківської сім’ї на формування дитини як майбутнього сім’янина. Зазначено, що у молоді, яка вступає у подружні стосунки, виникають певні труднощі, спричинені непідготовленістю до шлюбно-сімейних стосунків.

Лінгвістична класифікація білінгвізму. Характеристика різних типів двомовності. Аналіз проблеми засвоєння іноземного мовлення дітьми старшого дошкільного віку та інших вікових груп. Вплив рідної мови на вивчення іноземної. Пряма і непряма інтерференція.

Дослідження лінгвістичної класифікації білінгвізму, характеристика двомовності та психологія змішування двох мовних систем. Особливості білінгвізму у дітей старшого дошкільного віку та різних типів двомовності. Вплив рідної мови на вивчення іноземної.

Вплив Болонського процесу на формування та ефективне впровадження Національної системи кваліфікацій у Російській Федерації. Етапи модернізації російської вищої освіти згідно вимог Болонського процесу. Проведення аналізу змісту Болонської декларації.

Фахова підготовленість і діяльність, співпраця з батьками вчителів "валеології", "охорони життя і здоров'я" у процесі фоpмування фізичної культуpи школярів. Розробка та апробація методичних рекомендацій для покращення процесу навчання молодших школярів.

Розробка авторської навчальної програми з валеології, оцінка її впливу на якісні показники фізичної культури молодших школярів. Проведення фізкультурно-оздоровчих заходів за християнським календарем. Вдосконалення показників спортивної підготовки дітей.

Місце професійного спілкування в структурі діяльності вчителя, визначення сутності професійної спрямованості особистості, окремих умов та шляхів її формування. Пошук причин проблем учня через спостереження за зовнішніми проявами поведінки, емпатії.

Аналіз міжмовного впливу під час навчання другої іноземної мови. Явища, пов’язані із вивченням французької мови серед носіїв української та російської мов, які вивчали англійську. Дослідження тримовної взаємодії, зосередженої на русі злиття трьох систем.

Аналіз впливу особистості педагога на формування і розвиток творчої активності (ТА) студентів. Аналіз творчої компоненти як студента, так і викладача. Роль ТА викладача в контексті педагогічної компетентності, її зв'язок з креативним розвитку студента.

Аналіз професійної підготовки майбутніх перекладачів та дослідження впливу інтерактивного навчання на формування готовності до професійної діяльності. Сутність готовності до професійної діяльності, загальна характеристика інтерактивних технологій навчання

Інструменти інформаційних технологій, такі як комп'ютери та планшети, інтернет і цифрові платформи. Інноваційний вчитель - це той, хто використовує нові та креативні методи у навчанні. Не боїться змін і готовий експериментувати з новими технологіями.