• Познание как совокупность высказываний, указывающих предметы или описывающих их. Конституирование человеческого языка и определение его отличия от экспрессивных, сигнальных знаков как задача дескрипции. Связь денотативных высказываний с нарративом.

    статья (42,9 K)
  • Этапы развития "восточной философии", под которой условно подразумеваются философские традиции трех наиболее значимых незападных цивилизаций: китайской, индийской и мусульманской. Философия древнего Рима и Греции. Различия в проблематике Востока и Запада.

    реферат (32,0 K)
  • Критика метафизических оснований этики. Анализ аристотелевского этического учения, отождествляющего бытие самого себя с бытием начала поступка. Осуществление бытия в мыслительной деятельности. Обоснование возможности понимания этики как первой философии.

    статья (17,2 K)
  • Особенности понятия "пространство". Время как второе определение природы. Логика формирования понятий пространства и времени. Единство места и перемещения. Сущность материи. Орбиты движения тел Солнечной системы как равновесное направления их падения.

    статья (23,2 K)
  • Системы уровня реального бытия в европейской философии. Метафизическая модель небытия как виртуального основания реального бытия. Изучение отношения "небытие-бытие". Концепции матричного строения первичного пространства и спирального направления времени.

    автореферат (65,7 K)
  • У статті запропонована екскурсія по філософських ландшафтах неординарного і навіть екстраваґантного мислителя - Слотердайка. Обгрунтовано можливості і комунікативний досвід інтеркультурної філософії. Розглянуто життя і суспільство у плюральній сферології.

    статья (45,4 K)
  • Проблемы оценки при коммуникации в процессе познания индивидом мира. Феномен стереотипизации, выполняющий аффективные и когнитивные функции. Формирование оценочных суждений и соответствующих результатов. Характеризующие признаки стереотипов и их факторов.

    статья (513,5 K)
  • Исследование принципа негативности, играющего ключевую роль в гегелевской диалектике понятия. Гегелевское логическое понятие как такое абсолютное соотносящееся с собой негативное единство, которое раскрывается как абсолютный, полагающий себя субъект.

    статья (16,6 K)
  • Определение путей отыскания и открытия истины. Обозначение позиции Энгельса в трактовке существования истины. Исследование урона, нанесенного философии религией. Анализ видов призраков, осаждающих умы людей. Обзор сути заблуждения отдельного человека.

    контрольная работа (22,6 K)
  • Анализ политической философии Т. Адорно и других представителей Франкфуртской школы. Разоблачение власти как идеологии, принимающей самые разные формы, использующей ресурсы философии, мифологии и искусства. Разработка проекта негативной диалектики.

    статья (34,2 K)
  • Рассмотрение О. Шпенглером процессов резких изменений в культурной идентичности русских и участия в этих процессах Запада и Востока. Плюралистическая морфология истории О. Шпенглера. Роль Шпенглера в возникновении проблематики русского самосознания.

    статья (108,9 K)
  • Рассмотрение процессов конституирования неизвестного знания. Особенность исследования образа будущего. Анализ различных эпистемологических подходов к проблеме формирования схем неизвестного знания в контексте семиозиса как социокультурного феномена.

    статья (27,0 K)
  • Церебральный субъект — антропологическая риторическая фигура, не имеющая первичной реальности по отношению к ее перформативным осуществлениям. Анализ политики идентичности, основанной на стремлении сглаживать различия внутри аутистического движения.

    статья (51,3 K)
  • Фундаментальні ознаки та постулати проекту натуралізації феноменології Ф. Варели. Оцінка впливу методології нейробіології на функціонування нейрофеноменології. Об’єднання теорії динамічних систем та суб’єктивного досвіду в одну перцептивну архітектуру.

    статья (29,1 K)
  • Характеристика основных методологических проблем нейроэтики на пути ее развития как междисциплинарного направления изучения морали. Особенность критического осмысления результатов когнитивной науки (нейрофизиологии) в контексте моральной философии.

    статья (40,6 K)
  • Життя і творчість Ніцше - дослідника антропологічного методу у філософії. Основні ідеї автора - критика існуючого суспільства, переоцінка цінностей, неприйняття соціальної системи, проблема надлюдини, подолання всього буденного і незначного для життя.

    контрольная работа (29,6 K)
  • Витоки некласичного філософування у контексті дослідження проблематики душі. Еволюція філософського розуміння душі людини в релігійному екзистенціалізмі його розвитку від К’єркегора до крайнього індивідуалізму у Шестова. Некласичний, класичний підхід.

    статья (26,7 K)
  • Классическое и неклассическое в логике. Критика классической логики как толчок к возникновению целого ряда новых разделов современной логики. Интуиционистская и многозначная, модальная логика. Логика оценок и норм. Другие разделы неклассической логики.

    курсовая работа (47,3 K)
  • Принципы работы и виды неклассической логики: интуиционной, многозначной, модальной, противоречивой, релевантной. Пути развития мышления человека. Понятие "аксиома бесконечности", роль в теории множества. Значение разума и рассудка в логическом анализе.

    учебное пособие (600,7 K)
  • Возникновение неклассической модели исторического исследования в конце XIX века, как когнитивной реакции на кризис позитивизма - методологической основы классической исторической науки. Контрпросвещение, неклассическая рациональность и антипозитивизм.

    лекция (103,8 K)
  • Периодизация неклассической науки. История естествознания как смена научных парадигм. Характеристика симметрии в живой природе, ее примеры в различных организмах. Симметрия человека и ее значение для природы. Золотые пропорции в фигуре человека.

    реферат (519,2 K)
  • Изучение неклассической философии как совокупности разрозненных философских течений, возникших в Западной Европе в 19 ст. вне пределов немецкой классической философии: философия позитивизма, (Конт, Спенсер, Мах) философия жизни (Дильтей, Бергсон, Ницше).

    контрольная работа (38,0 K)
  • Совокупность разрозненных философских течений, возникших в Западной Европе в 19 ст. вне пределов немецкой классической философии. Учение о воле и пессимизме в философии А. Шопенгауэра. Теория "сверхчеловека" Ф. Ницше в труде "Так сказал Заратустра".

    контрольная работа (72,2 K)
  • Основные понятия и суть иррационалистической философии. Анализ работы Артура Шопенгауэра "Мир как воля и представление". Некоторые вопросы идеологии Фридриха Ницше. Неклассическая европейская философия: марксизм и позитивизм. Социология Огюста Конта.

    реферат (18,6 K)
  • Мирсистемный анализ — междисциплинарное направление, возникшее в социальном познании второй половины ХХ века. Полифундаментальность, синергизм, дополнительность, интегрализм, релятивизм как признаки, которые придает познанию неклассическая наука.

    статья (33,5 K)
  • Генезис, эволюция и сущность неклассического рационализма. Характеристика конструктивной деятельности разума человека в формировании картины мира. Особенность появления новой – "от-субъекта" – онтологии. Проведение исследования аналитическая философия.

    статья (23,7 K)
  • Тип рациональности философии техники в рамках периодизации, ее три последовательные стадии: классическая, неклассическая и постнеклассическая. Анализ работы "Совершенство техники" Ф.Г. Юнгера – философского анализа последствий технического прогресса.

    статья (38,9 K)
  • Аргументация как разновидность человеческой деятельности. Устойчивое ядро корректных приемов аргументации. Обзор некорректных доказательств, нарушающих стандарты. Софизм как умозаключение. Связка "есть" и "должен". Стандартные некорректные аргументы.

    доклад (37,1 K)
  • Обзор факторов, влияющих на формирование личности человека в условиях информационного общества. Анализ изменений в социальной организации и функционировании общественной системы. Условия пребывания личности в рамках современных коммуникационных структур.

    статья (26,1 K)
  • Обсуждение темы смерти в философии, биологии, медицине, психологии. Изучение понятий жизни, смерти и бессмертия, формирование представлений о структуре живой и неживой материй и их законов. Ознакомление с многообразием жизни и историей ее развития.

    статья (18,9 K)