Изучение интуиции, способности постижения истины путём прямого её усмотрения без обоснования с помощью доказательств. Описания проявления чувственной интуиции в деятельности, не связанной с понятийным мышлением, при недостатке времени для размышления.
Анализ логико-семантической концепции Рипли, основанной на инференциализме и билатерализме. Выявление сущностных аспектов его подхода к проблеме истины и семантических парадоксов. Сравнение теории с ортодоксальным иерархическим подходом А. Тарского.
Информация - определенная субстанция, которая не обладает массой и энергией. Характеристика основных ограничений и возможностей информационной концепции как одной из разновидностей функционального подхода к философскому определению природы сознания.
- 4744. Информационная культура
Определение понятия информации и ее значения в современном обществе. Характеристика сущности библиотеки, как информационно-поисковой системы. Ознакомление с основными отличиями информации и знания. Исследование особенностей информационных революций.
Проведение типологического анализа информационной культуры как социального и социокультурного феномена и важного элемента культуры современной личности. Обоснование необходимости и возможности разработки многоуровневой типологии информационной культуры.
Обзор проблем трансформаций современного общества в связи с информационной революцией. Анализ особенностей информационного общества, приводящих к повышению роли личностного фактора во всех сферах общественной жизни. Глобализация и основные ее проявления.
Анализ влияния информационно-компьютерных технологий на изменение социального взаимодействия как коммуникации в постиндустриальном обществе. Природа и сущность социальной коммуникации, ее роль в обществе. Изучение теории социального действия Т. Парсонса.
Современные представления об информационной индустрии, её роли и месте в обществе с применением философских понятий. Проблема информатизации общества, трансформации сознания, глобальной компьютеризации, развития интерактивных сред и телекоммуникаций.
Знакомство с причинами прорывного развития и появления нового инфокоммуникационного поля. Анализ "Всеобщей декларация прав человека", принятой ООН в 1948 году. Социальное равенство как равенство человека с человеком независимо от социального положения.
Осмысление категории бытия как информационной реальности, объединяющей три части мироздания – сознание, жизнь и материю. Сущность бытия в современной интерпретации: естественнонаучный и социокультурный аспекты. Единство сфер реальности в бытии информации.
Закон развития природы и общества. Теория эволюции Ч. Дарвина. Человек как самое слабое существо на планете и как самое неприспособленное животное к внешней среде. Душа как нематериальная субстанция, бессмертная материя. Отличия человека от животных.
Анализ информационного общества в свете дискуссий современной философии о присутствии, закономерности его развития. Модификация взаимодействия человека с миром, для которой характерно парадоксальное сочетание погруженности в мир и отстраненности от него.
Потребность познания как потребность в информации. Понятие уровня информационной культуры общества как степени содержательности духовных ценностей человечества. Информационная культура как средство формирования и совершенствования культуры социальной.
Использование информационного потенциала этноэкологических традиций как элемента механизма экосистемного управления. Информационный аспект синергетической концепции эволюционного развития социоприродных систем, становление этноэкологических традиций.
Философское осмысление категории "бытие" как информационной реальности, данной субъекту в его ощущениях, показаниях приборов и вычислениях. Сравнительный анализ подходов к пониманию природы информации в связи с природой сознания в феноменологии Гуссерля.
Постмодернизм как мировоззрение информационного общества. Постиндустриальное общество и культура постмодерна. Виртуальная реальность и симулякры. Масс-медиа и имиджевые технологии. Знаки и вещи рекламного дискурса. Телевидение как стиль и образ эпохи.
Технологическое развитие общества как перманентный инновационный процесс, результаты которого характеризуются эмерджентностью. Рассмотрение особенностей трансформации социальной и институциональной среды. Сущность понятия "технологический детерминизм".
Изучение и анализ виртуальной реальности. Информация как основной ресурс, определяющий развитие человечества. Информационный мир в философии. Оппозиция виртуальности по отношению к субстанциональности. Бытие и небытие - предельные основания мира.
Философская проблема существования Жизни в форме живых объектов, объединенных в популяции. Обоснование эквивалентности физико-химических процессов, сопровождающих процессы Жизни. Информационно-логическая модель зарождения обменных частиц в живой природе.
Мезокосм - фрагмент мира, которым овладевает человек, реконструирует его не применяет при этом искусственных вспомогательных средств. Энактивация - новый термин для эпистемологии. Концепция автопоэтичности живого организма как когнитивной системы.
- 4761. Информационный-педагогический подход к познанию общества как фактор нового качества образования
Обоснование необходимости нового философско-педагогического подхода к описанию и объяснению важнейших понятий, помогающих формировать научное мировоззрение студентов. Обзор традиционных подходов к формированию универсальных компетенций у обучающихся.
Рассмотрение феномена информации в аспектах социально-исторического бытия. Актуализация понятия сложных систем неприродного типа, связанных с ростом внутренней информативности. Концептуальная ограниченность сциентистского описания феномена информации.
Понятие и значение информации на современном этапе, ее исследование и интерпретация в различных научных сферах. Подходы к определению информации: антропоцентрический, техноцентрический, недетерминированный, их отличительные характеристики и свойства.
Информация как форма самосознания человека и общества. Подходы к исследованию феномена самосознания. Информационный опыт как духовная ориентация личности, система ее интеллектуальных и нравственных ориентаций в информационных пространствах общества.
Исследование современных концепций демократии, равенства членов сообщества перед обществом и его законами, в праве участия в решении общих проблем и в управлении общественной жизнью. Анализ подчинения всех форм общественных отношений закону стоимости.
Понятие равенства по аналогии с античной демократией. Буржуазный принцип равенства на основе закона стоимости. Равенство как результат установления господства отношений товарного производства. Абстрактное равенство, а также ограничение личности.
Рассмотрение особенностей постмодернистского философского дискурса, специфики его построения в соответствии с иронической симулятивной стратегией, во многом определившей культуру постмодерна. Новоевропейский дискурс, не подверженный симулятивизации.
Определение наиболее существенных характеристик иронии как метода философствования. Возможности применения иронического метода в метафизических и "антиметафизических" философских направлениях. Особенности антиномистического метода познания непостижимого.
Исторические предпосылки трактовки понятия бессознательного. Исследование мистики сквозь призму философских взглядов мыслителей прошлого. Условия возникновения идей философского иррационализма. Основные школы философского мистицизма в 20 столетии.
Возникновение иррационализма в учениях А. Шопенгауэра и Ф. Ницше. Главная идея ницшеанской морали - волюнтаризм - учение о воле как о первооснове всего сущего. Ницше как основатель нравственной философии. Три основных школы в "философии жизни" Ф. Ницше.