Место предполагаемого исследования в кругу современных научных работ по диалектологии и морфологии русского языка. Рассмотрение перспектив лингвистического изучения антропоцентрических глаголов в говорах Нижнего Поднепровья. Специфика русского региолекта.

Теоретические аспекты лингвистических преступлений: язык и власть, языковые отмычки. Манипуляции человеческим сознанием. Знаменитые лингвистические преступления. Лингвистические экспертизы текстов средств массовой информации: примеры и их заключения.

Особенности определения позиции России в условиях глобального информационно-психологического противоборства. Знакомство с лингвистическими приемами антироссийской пропаганды - нового тренда массмедиа Германии. Анализ лексем: "Россия", "Москва", "Путин".

Конструирование образа России в массмедиа Германии. Изучение позиций России в условиях информационно-психологического противоборства. Лингвистические средства формирования образа страны. Приемы информационной агрессии в отношении российского общества.

Определение основных тенденций развития средств массовой информации. Анализ лингвистических приемов в Интернет-рекламе недвижимости. Использование игры слов. Исследование потенциал языковых средств текста во внешней рекламе. Обзор способов воздействия.

Рассмотрение вопроса вербализации концепта, в котором отражены ценностные ориентации общества. Представление приоритетов моральных, этических предпочтений, которые учитываются при реализации межкультурных компетенций. Исследование концепта "банкротство".

Целевые установки обучения студентов иностранному языку в современных условиях. Овладение изучаемым языком как средством коммуникации. Формирование навыков устной речи, чтения, письма и аудирования. Обеспечение лингвистической правильности речи.

Преимущества и затруднения при использовании параллельных или аналоговых текстов в переводческой деятельности. Использование параллельных текстов как средства достижения качества переводного текста, источника идиоматических форм подачи материала.

Педагогический дискурс как один из видов институционального общения, объект лингвистического изучения. Коммуникативное проявление нарушений педагогического дискурса, критерии для их классификации. Нарушение цели и стратегий педагогического дискурса.

Изучение английских окказионализмов, авторских неологизмов. Роль окказионализмов как средств выразительности, их значимость и важность как средств выразительности в современном английском языке. Окказионализмы в художественных текстах на английском языке.

Анализ слова "тихий" в разных словарях. Функции словарей в русском языке. Оценка качества дескриптивного словаря, точность описания значения слов в представленном материале. Описание многообразия великорусской речи, ее диалектных форм и просторечий.

Язык как социально-психологический феномен. Когнитивные детерминанты языкового развития. Анализ специфики и характерных особенностей усваиваемого языка. Исследование лингвистических способностей в психологии. Механизм семантической переработки информации.

Переговорный процесс как вид деловой коммуникации. Действенность законов риторики на примере делового общения. Этапы переговорного процесса. Лингвистический фактор в ходе деловых переговоров. Основные культурные понятия и набор этикетных формул.

Рассмотрение прерываний речи, встречающихся в рамках американских и российских радио- и телеинтервью. Определение основных способов их лингвистического и паралингвистического выражения. Проведение контрастивного прагматического анализа прерываний.

Анализ языковых средств создания имиджа партии ФРГ "Союз 90 / Зеленые" на материале текстов СМИ ФРГ. Имидж рассмотрен как конструкт, целенаправленно формируемый образ, призванный оказать воздействие на избирателей. Становление и развитие имиджа партии.

Характеристика нового средства рекламного сообщения, а именно вирусной рекламы. Краткий анализ языковых средств, используемых для достижения эмоциональности и экспрессивности воздействия вирусной рекламы на адресата. Лексические возможности рекламы.

Лингвостилистический анализ зарубежной англоязычной прессы в аспекте информационной войны. Современные способы преднамеренного введения аудитории в заблуждение. Создание необычных, сенсационных заголовков для манипулятивного воздействия на читателя.

Необходимостью изучения когнитивных процессов и норм аргументативного взаимодействия как особой разновидности речевой деятельности. Потребность анализа структурных составляющих аргументированного дискурса. Комплексное описание языковых механизмов.

Сопоставительный анализ аутентичного текста новеллы О. Уайльда "Кентервильское привидение" с её русскоязычными версиями. Принципы передачи лексических единиц, словосочетаний и конструкций с компонентом "сверхъестественное" с английского на русский язык.

Сравнительный анализ лингвистических средств выражения содержательно-фактуальной, содержательно-подтекстовой и содержательно-концептуальной информации о ребенке. Корреляция семантических групп лингвистических средств с педагогическими направлениями.

Рассмотрение вопросов, связанных с неоднозначным отношением к участию женщин в большой политике. Использование стилистических, лексико-семантических, синтаксических и графо-стилистических лингвистических средств. Суть традиционных гендерных стереотипов.

Классификация лексических единиц, актуализирующих исследуемые социокультурные доминанты гендерного дисплея. Анализ противопоставления / соотнесения вербальных и невербальных репрезентантов гендерного дисплея в контексте одного рекламного сообщения.

Изучение гносеологических корней публицистического образа автора. Характеристика основ языковых средств передачи авторской позиции. Установление особенностей образа автора в исследуемых высказываниях, используя для этого языковые средства выявления.

Развитие французской прагмалингвистики. Публицистический текст как единица лингвистического исследования. Языковые средства и приемы воздействия на адресата. Продвижение идей и мнений о здоровом образе жизни во французских средствах массовой информации.

Языковые особенности англоязычных текстов и слоганов. Специфика эмоционально-экспрессивной лексики, специализированных терминов и названий авторитетных организаций, фонетических и стилистических приемов. Лингвистические средства воздействия на реципиента.

Исследование оппозиции "свой-чужой" как одного из способов воздействия на аудиторию в политическом дискурсе. Лингвистические способы реализации бинарной оппозиции, в частности, на ее морфологическом, лексическом, синтаксическом и стилистическом уровнях.

Изучение эмотивной лексики как необходимой для осознания идейного смысла художественного текста, предназначенного для эмоционального воздействия на читателя. Анализ лексических и грамматических средств репрезентации эмотивных смыслов в текстах Платонова.

Проблема конструирования имиджа с помощью языковых средств. Обзор развития научной мысли в области имиджа. Отсутствие единого подхода к определению термина "имидж". Пример создания имиджа РФ на материале популярных американских СМИ - The New York Times.

Характеристики политического дискурса. Классификация средств речевой манипуляции. Существующие стратегии, тактики и речевые средства убеждения в политическом дискурсе. Анализ специфики лингвистических средств убеждения, применяемых Т. Мэй и Б. Джонсоном.

Рассмотрение лингвистических технологий формирования неосознаваемой установки в кратких информационных сообщениях и заметках. Лингвистические и текстовые технологии формирования и нивелирования чувства страха в отношении социально значимых событий.