Творение философской мысли и метафизики Аристотеля. Анализ таинственности аксиологического акизитивизма. Изучение значимости интуиции Плотина, которую он связывал с актами экстаза и восторга. Суть геометрического рационализма Р. Декарта и Б. Спинозы.

Исследование суждения о прагматизме как о философии "мягкой" и несистемной, без твердого теоретического ядра и методологии. Возрождение интереса к национальной философской традиции. Адаптация прагматизма к интеллектуальным запросам читающей публики.

Мораль как предмет изучения этики; форма общественного сознания и вид общественных отношений, функции. Соотношение морали и нравственности, целей и средств как основного вопроса морали. Исторические нормы морали как условие самосохранения человечества.

Феноменоменология сопричастности в парадигме социальной философии. Трансгрессия - одно из ключевых понятий постмодернизма, фиксирующее феномен перехода непроходимой границы. Характеристика смерти как основного фактора самоконституирования личности.

Бытие, материя, сознание как основополагающие философские понятия. Проблема познания как одна из важнейших в философии. Субъект и объект познания. Ключевые составляющие и структура познавательного процесса. Критерии и способы проверки истинности познания.

Фома Аквинский - философ, систематизатор ортодоксальной схоластики, основатель томизма и член ордена доминиканцев. Человеческое познание согласно аквинскому философскому учению как обогащение души субстанциональными формами познаваемых предметов.

Анализ основных социоантропологических контекстов построения научного знания. Исследование предпосылок и границ когнитивных практик в современной науке. Изучение процесса познания реальности. Особенность соотнесения нового (неизвестного) с известным.

Метафизика и логика Аристотеля по проблеме истины, философское обоснование его взглядов. Гносеология Канта и особенности его подхода к исследуемой тематике. Нравственное решение проблемы истины в научных трудах Вл. Соловьева, достижения ученого.

Роль проблемы религии в социальной философии психоанализа Фрейда. Исходные мировоззренческие установки и акцентирование внимания на роли сексуальных влечений как основы психологической динамики в учении Фрейда. Происхождение религии в свете психоанализа.

Развитие и трансформация русской мысли в ходе имяславских споров. Квалификация философских оснований паламизма и варлаамизма Троицким, Флоренским, Успенским. Роль текста "Синодика в Неделю православия" в христианстве. Столкновение номинализма и реализма.

Обсуждение аргумента индивидуального языка, представленного в "Философских исследованиях" Л. Витгенштейна. Важнейшая особенность употребления языковых выражений в качестве своеобразного Робинзона, изолированного от какой-либо связи с сообществом.

Рассмотрение основных особенностей и проблем диалектико-материалистической философии. Знакомство с социальными аспектами технического прогресса в трудах Карла Маркса. Общая характеристика законов диалектики. Сущность понятия "коперниканский переворот".

Сущность и важнейшие этапы средневековой философии. Анализ изучения патристики и схоластики в философском учении. Проведение исследования проблем соотношения веры и разума. Существенная характеристика изучения номинализма, реализма и концептуализма.

Изучение сущности понятия культуры в философии и ее типологии путем выяснения возникновения понятия культура, определения методологических проблем познавательного и деятельностного в понимании культуры, разграничения культуры по типам.

Изучение концепции соборной феноменологии в творчестве Ф.М. Достоевского. Отличия позиции писателя от философии марксизма и экзистенциализма по вопросу взаимодействия личности и общества. Критика католичества и протестантизма в соборном проекте писателя.

Анализ высказываний Спинозы о наличии загробной жизни и бессмертии души. Особенность изучения Библии как объекта научных исследований. Сущность учений философа о субстанции, ее атрибутах и модусах. Исследование теории о полном единстве Творца и Мира.

Исследование проблемы философского познания и конструирования человеком событий мира явлений. Особенности получения знаний в различных сферах деятельности согласно теории М.К. Мамардашвили. Рассмотрение схожести феномена сознания и феномена жизни.

Направленность гуманистической мысли, закладываемой основу для новой философии эпохи Ренессанса. Особенность характера германского гуманизма, обусловленного процессами распада феодального способа производства и развития нового мировоззрения капитализма.

Основная суть научного познания как сложного, противоречивого процесса. Особенность главной специфики его форм. Структурные характеристики элементарного акта деятельности. Общие критерии, позволяющие отличать научные открытия от других видов знания.

Наука - форма духовной деятельности людей. Обнаружение объективных законов действительности, природных, социальных догматов мышления как назначение научного познания. Восприятие — целостный чувственный образ предмета, формируемый мозгом из ощущений.

Исследование основных теоретических и методологических тенденций animal studies. Развитие исследований животных от активизма к теории на примере работ Рут Харрисон, Питера Сингера, Кэри Вулфа, Донны Харауэй, Венсиан Депре, Татьяны Горичевой и других.

Постпозитивистские программы исследования науки и технологии (science and technology studies - STS). Изучение новейших тенденций развития философии и социологии, науки и технологии в связи с развитием естествознания и гуманитарной культуры в целом.

Характеристика исследовательской деятельности. Научное и гуманитарное знание, их структура. Поиск новых знаний, систематическое расследование с целью установления фактов. Проведение исследования, расстановка приоритетов, ориентиров и определение подходов.

Структурно-функциональный анализ исследовательской лаборатории на основных этапах интеграции науки и производства. Функции современной исследовательской лаборатории как симбиоза фундаментальных исследований, технической теории и инженерной деятельности.

Отношение к электронно-коммуникационной одновременности как ведущей стороне глобализации. Научное знание как продукт профессиональной деятельности. Определение термина "инверсия". Освободительная роль науки как профессионального производства знания.

Смысл тезиса софиста Протагора "Человек – есть мера всех вещей". Исследование проблемы относительности всякой истины, ее зависимости от познающего субъекта. Рассмотрение увлечения Фридриха искусством древних греков и любовь к творчеству Шопенгауэра.

Истина как адекватная информация об объекте, получаемая посредством его чувственного и интеллектуального постижения либо сообщения о нем. Сущность понятия "заблуждение". Формально-логический критерий. "Неопределенность", относительность практики.

Анализ значения истины в различных науках и философии. Характеристика различных теорий познания истины, анализ ее восприятия и значения в рамках объективной реальности. Изучение философской концепции классической и неклассической абсолютной истины.

Особенность достижения истины в противоречивом взаимодействии субъекта и объекта. Интуиция как инструмент научного измышления. Характеристика процесса постепенного уточнения и углубления истинности. Анализ достижимости абсолютно-истинного знания.

Характеристика взглядов на возможности получения достоверных знаний в философии: эмпиризм, сенсуализм, рационализм, агностицизм и скептицизм. Определение понятия истины, ее концепции и критерии. Отличие истинного от ложного, альтернативные трактовки.