• Поняття і функції академічної філософії, її становлення в київській регіональній субкультурі. Дослідження змісту історико-філософської спадщини філософів Київської духовної академії і Університету Святого Володимира. Академічна філософія в системі науки.

    автореферат (68,9 K)
  • Логіко-гносеологічні пошуки філософів Київської духовної академії у часи післякантівських реформ традиційної логіки і теорії пізнання. Духовно-академічний ідеалізм, загальнофілософські засади академістів щодо можливостей традиційних законів мислення.

    автореферат (60,6 K)
  • Процес деструкції марксизму-ленінізму у філософських освіті, науці і культурі УРСР від епохи сталінізму на прикладі філософського факультету Київського державного університету. Реформаторська роль деканів філософського факультету П. Копніна і Шинкарука.

    статья (43,0 K)
  • Обґрунтування актуальності осмислення специфіки людського буття. Аналіз особливостей трактування екзистенційного змісту буття. Визначення його сенсу у контексті екзистенційно-антропологічної філософії представників світоглядно-антропологічної школи.

    статья (27,0 K)
  • Аналіз ролі Київського Релігійно-філософського, Київського Науково-філософського товариств у становленні самобутньої філософської думки в Україні. Сприйняття західноєвропейської філософії як складової культури, заснованої на католицизмі та протестантизмі.

    статья (29,7 K)
  • Исследования проявления отношения Я-другой в кинематографе между зрителем и действительностью фильма внутри данной действительности в контексте изучения конструирования образа и знака. Связь кинематографического образа с проявлениями бессознательного.

    статья (15,6 K)
  • Кинизм - философская школа, проповедующая ограничение потребностей, отстраненность от культуры и общества. Скептицизм — направление, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления. Эпикурейство, его этическая идея - чувственный мир, удовольствие.

    реферат (64,2 K)
  • Кинизм – одна из наиболее значительных сократических школ античной философии. Минимизация потребностей, нищенский образ жизни философских последователей. Концентрация внимания на пороках общества. Рассмотрение кинического учения Диогена Синопского.

    презентация (2,3 M)
  • Кино в научно-технической цивилизации как пространство для реализации мифа, открывающего такой режим человеческой жизни как преображение. Соответствующие общественным отношениям способы выражения, осуществления самого себя, отображаемые средствами кино.

    статья (28,4 K)
  • Изучение особенностей биографии славянских просветители, создателей славянской азбуки и проповедников христианства Кирилла и Мефодия. Рассмотрение основных аспектов влияния их деятельности на влияние на формирование многих славянских литературных языков.

    презентация (4,4 M)
  • Ценностный потенциал кирилло-мефодиевской цивилизации в трех аспектах. Просветительская деятельность Кирилла и Мефодия в Моравии. Сохранение и общественное признание кирилло-мефодиевской традиции в целом ряде стран, сохранение ее позитивного потенциала.

    статья (25,9 K)
  • Аналіз специфіки становлення української культурно-філософської ідентичності на основі Кирило-Мефодіївської традиції в українській духовній культурі (ІХ - перша половина ХІХ ст.). Християнство візантійського обряду як прояв традиції в княжу епоху.

    автореферат (27,8 K)
  • Изучение истории развития китайской философии. Идеологическая борьба различных философско-политических и этических школ. Выдающиеся мыслители Средневекового периода. Проникновение в Китай буддизма и христианства. Учение о единстве противоположных начал.

    презентация (807,4 K)
  • Философия конфуцианства. Учение о человеке и государстве. История даосизма. Условия формирования легистской теории и ее значение. Специфика учений Шан Яна. Борьба против культуры. Влияние легистской доктрины на законодательство императорского Китая.

    контрольная работа (59,0 K)
  • Китайская философия создала самобытное представление о человеке и мире как созвучных реальностях. Одной из философских школ в Древнем Китае было Конфуцианство. Оно получило официальный статус государственной идеологии и сохранило его до начало XX века.

    реферат (25,4 K)
  • Основные предпосылки и особенности развития китайской философии, которая возникла в середине I тысячелетия до н.э. Обобщение в нумерологии и нумерологизированной протологике. Конфуций и первые философы. Характеристика и сущность понятий миозма и легизма.

    реферат (156,8 K)
  • Суть и главные идеи конфуцианства, его взгляды на политическую и духовную составляющие мира. Анализ взглядов Мо-Цзы на устройство мира, политико-правовых мыслей Лао-Цзы и его учения – даосизма. Характеристика сущности философских взглядов школы легизма.

    реферат (26,8 K)
  • Ключевые этапы становления философии Китая. Специфика китайской философии, сущность даосизма. Обособленность древнекитайской философии от естествознания. Сравнение основ официальной китайской религиозной философии "конфуцианства" и китайской мифологии.

    контрольная работа (24,2 K)
  • Ознакомление с основными идеями философии Кун-цзы как этико-правового учения о государстве, обществе и человеке. Анализ причин войны в философии Мэн-цзы. Особенности проявления принципа недеяния в характеристике войн и армии в трактате "Дао дэ цзин".

    реферат (28,0 K)
  • Китайская философия как одна из составных частей мировой истории философии. Изучение основ теории мифознания. Зарождение и становление древнейших национальных философских школ. Рассмотрение основных китайских учений: конфуцианство, легизм, даосизм.

    статья (27,6 K)
  • Исследование древней восточной системы укрепление здоровья и лечения организма. Анализ видов китайского цигун Фалуньгун. Рассмотрение эмблемы, функций учителя и образа жизни. Взаимоотношения с медициной и религией. История популяризации учения и практик.

    реферат (1,7 M)
  • Анализ точек зрения на сущность социокультурного пространства, его структурно-функциональных характеристик и форм, свидетельствующих о наличии тенденции его "расширения" через распространение в региональное пространство "мягкой" и "твердой" силы.

    статья (19,0 K)
  • Розгляд змін в осмисленні відношення між китайською філософією та західною наукою у дослідницькій літературі ХХ століття. Характеристика чинників, які вплинули на пояснення запізнілого формування теоретичної науки в Китаї. Холістичні принципи мислення.

    статья (34,0 K)
  • Риси соціальної реальності сучасного соціуму та їхнє філософське осмислення у парадигмі постмодерної культури. Складові формування сучасного кібер-соціального суспільства. Ризомне поєднання соціально активних "племен" та мережі віртуальних спільнот.

    статья (42,9 K)
  • Формування реальності нового типу - віртуальної реальності, яку називають кіберпростором. Особливості розвитку комп'ютеризації та інформатизації, термін "кіберпростір". Значущість кіберпростору для сучасної людини, переваги використання кіберпростору.

    статья (16,1 K)
  • Аналіз філософського розумового експерименту, запропонованого у кінофільмі, в рамах якого моделюється ситуація, в якій людина перетворюється на гібрид людини і машини, основу якого становить людина. Розгляд позицій щодо ставлення до кіборгізованої людини.

    статья (40,4 K)
  • Визначення концепції "Кінця історії" американського філософа, політолога, політичного економіста і письменника японського походження. Характеристика філософської проблеми книги "Кінець історії і остання людина" Ф. Фукуями. Реакція філософа на критику.

    реферат (25,4 K)
  • Соціально філософський аналіз осмислення причин занепаду Російської імперії. Російська революція 1917 року як трансформація месіанської російської національної ідеї в ідею побудови комуністичного майбутнього, у нову релігію боротьби з Російською імперією.

    статья (23,5 K)
  • Вивчення передумов та причин появи кінематографічного способу демонстрації фізичної реальності. Концептуальні положення філософії кіно Ж. Дельоза. Трансформація бачення світу під впливом процесів тиражування, симуляції та віртуалізації реальності.

    автореферат (41,8 K)
  • У статті представлено класифікацію визначень поняття "концепт", здійснену шляхом залучення кластерного аналізу. Для реалізації задуму методом суцільної вибірки було дібрано та проаналізовано 150 дефініцій із навчальних та навчально-наукових видань.

    статья (24,6 K)