Аналіз істинності і правильності міркування в логіці. Зміст мисленої, природної, штучної і формалізованої мови. Етапи розвитку пізнання. Відбиття дійсності думок людей у формі умовиводів. Судження, як характер відображення предметів і явищ реальності.

Визначення свого "Я" для збереження своєї специфічності, що визначається як "Я" і "Моє". Пошук знань про "мисленнєві структури" через експериментальний досвід та обробку емпіричних даних. Входження у сферу свідомості та у сферу творення людини.

Досліджено філософські ідеї, погляди та тлумачення Ніцше стосовно надлюдини, що стало підґрунтям створення жорстокої, пропагандиської ідеології Гітлера. Простежено процес його перетворення в диктатора. Проаналізовано місце ідеї "надлюдини" у його праці.

Розгляд стану любові в українському суспільстві. Дослідження закоханості як негативного феномену у структурі людського буття. З’ясування природи і сутності товаришування. Експлікація феноменів закоханості та дружби в діалогах Платона "Федр" та "Лісід".

Текстова концепція деконструктивізму як один з важливих факторів сучасного парадигмального зрушення у філософії і історії філософії зокрема. Аналіз сутнісних рис деконструктивістського розуміння тексту, його світоглядного та інтегративного значення.

Поняття закону та основні універсальні закони діалектики. Закон заперечення заперечення: діалектичне, метафізичне та подвійне заперечення. Точки зору на закон заперечення заперечення: як на основний закон діалектики, як на закон суб'єктивної діалектики.

Особливості духовних та матеріальних цінностей у період кризи перехідних суспільств, зумовлених міжцивілізаційними станом та суспільно-політичним буттям. Роль освіти у формуванні "Я". Цінності як енергія, що спонукає до дії і сприяє подоланню кризи.

Визначення характеристик самореалізації особистості, як цілей практичної освітньої діяльності. Обгрунтування зв’язку феноменів самореалізації та самоактуалізації особистості. Аналіз філософсько-освітнього інтересу до проблеми самореалізації особистості.

Аналіз системи методів та форм, засобів та видів наукового пізнання та застосування наукової методології. Особливості третього метатеоретичного рівня пізнання та його важливість для сучасних досліджень. Функції опису, пояснення, розуміння, передбачення.

Динаміка зростання впливу інформаційно-комунікативних технологій на розвиток параметрів соціального, політичного, культурного життя. Використання знань та інформації для генерування знань і пристроїв, що обробляють інформацію та здійснюють комунікацію.

Аналіз впливу процесів глобалізації і залучення до цінностей західних цивілізацій на норми права. Основи правового нігілізму. Зміна моральних критеріїв населення у сфері суспільної поведінки. Причини зниження авторитету і довіри до органів влади.

Роль права в житті суспільства, первинні й основні цінності людини. Проблеми взаємодії суспільства і права в умовах перехідного періоду. Формування позитивного образу ціннісних орієнтацій народонаселення країни. Правова свідомість населення України.

Оригінальні погляди сучасних американських філософів Р. Рорті та Дж. Марголіса. Походження та розвиток головних поглядів і думок, їх зв’язок з ідеями попередніх філософів, особливості, що дозволяють говорити про цілісну філософську систему прагматизму.

Виявлення специфіки середньовічної парадигми техніки. Розкриття зв'язку між конституюванням і функціонуванням техніки у Середні віки та середньовічними світоглядними універсаліями. Філософське пояснення та християнське релігійне трактування техніки.

Соціально-філософський розгляд концепції сталого розвитку. Принципи соціальної визначеності людини як родової істоти в контексті соціального конструювання аксіосферою соціуму. Перехід від "суспільства споживацтва" до епохи "ноосферної цивілізації".

Сучасні суспільно-релігійні відносини. Характерні риси ситуації постсекуляризації, яка передбачає повернення релігії у публічну сферу. Збільшення впливу релігійних організацій на суспільний дискурс та практику, зокрема у реалізації соціальних ініціатив.

Експлікація системно-динамічних характеристик структурної конфігурації моделей соціокультурного розвитку постсучасних суспільств за різними модусами соціокультурних пульсацій системи. Циклічна й системна динаміка соціокультурного ідентифікування.

Вивчення філософії як галузі людського знання, інтелектуальної діяльності. Роль людини в світі й необхідність її самовизначення. Проблема визначення предмету філософії. Антропоморфізм - усвідомлення людиною світобудови, перенесення на неї своїх якостей.

Аналіз ґенези антитринітарного руху в Україні, його структурно-типологічних й доктринально-інституційних характеристик. Аналіз історичних, географічних, етнокультурних, соціополітичних та демографічних чинників впливу на трансформацію антитринітаризму.

Теорія побудови всесвіту німецького філософа Канта. Характеристика чотирьох антимономій праці "Критика чистого розуму". Розгляд вчення про свободу мислителя Йоганна Фіхте. Вивчення особливостей філософії тотожності і одкровення Фрідріха Шеллінга.

Окреслено особливості та основні різновиди італійського постмодернізму. Засвідчення його своєрідності та виявлення його певної спорідненості зі смисловими зацікавленнями української культури. Описано концепцію "слабкого мислення", "нео-парменідизм".

Розгляд юснатуралістичних ідей у творчості видатних діячів епохи Просвітництва: Вольтера, Ж.-Ж. Руссо та Ш.-Л. Монтеск’є. Аналіз їхніх філософських доктрин в галузі природного права. Раціоналістичне підґрунтя цього феномену в інтерпретації просвітників.

Характеристика системи спільної справи в період феодалізму. Визначення впливу християнської релігії і церкви в суспільному і культурному житті суспільства на зміст і специфіку спільної справи в період Середньовіччя. Аналіз специфіки форм спільної справи.

Сенс життя теперішнього покоління людей як рух у напрямку до нового покоління. Знайомство з головними особливостями філософії Ф. Ніцше. Загальна характеристика важливих стадій перевтілення людського духу за Ф. Ніцше. Сутність поняття "нігілізм".

Основна філософія, як мудрість та форма суспільної свідомості. Альтернативні способи осмислення проблем буття. Особливості діалектики і метафізики. Характеристика світогляду, науки, релігії та права. Процес пізнання зміни розвитку та всього сутнісного.

Давньокитайський мислитель Лао-цзи як засновник філософії даосів. Пропагування довголіття і безсмертя - фактор, що забезпечив лаоським проповідникам популярність у народі та прихильність китайських імператорів. Основні категорії божеств у даосизмі.

Розгляд однієї з найактуальніших проблем у системі екологічної освіти - формування екологічної культури особистості. Аналіз феномену екологічної свідомості і дослідження розвитку знань про екологічну культуру та рівня сформованості екологічної культури.

Особливості становлення ціннісних орієнтацій студентської молоді в період трансформації соціальних структур. Можливості утвердження загальнолюдських цінностей за умови формування особистісного "Я" з певним рівнем самодетермінації і внутрішньої свободи.

Дослідження Останньої Вечері Месії, яка є центральним елементом літургійного християнства. Пролиття світла на Євангельський опис "Останньої Вечері" як своєрідного Пасхального "Седеру Песах", єврейської ритуальної трапези, якою розпочинають свято Песах.

Опис прогресивної історичної ролі народовців 60-х – першої половини 70-х років, антиукраїнської діяльності москвофілів – прибічників панславізму, агентури російського імперіалізму. Формування світогляду Терлецького – від гегельянця до позитивіста.