Понятия "права человека" и "права гражданина". Главные принципы гражданства. Конституционные правовые параметры реализации прав и свобод человека и гражданина. Экономические, социальные и культурные права. Характеристика обязанностей человека, гражданина.

Понятие, признаки и классификация конституционных (основных) прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, их реализация и защита в Российской Федерации, конституционно-правовое регулирование. Понятие и структура правового статуса личности.

Понятие документа, как носителя информации. Первые документы человечества. Соревнование интеллектуальных и инженерных технологий на мировой арене. Отставание в сфере информационно-компьютерных технологий в период кибернетики. Ошибка сэра Киплинга.

Проблема человека как одна из основных в мировой философской мысли. Проявления человеческой сущности: их крайнее многообразие и многомерность индивидуальностей. Свойства общественного бытия личности. Идея личностной уникальности (индивидуальности).

Человек как объект философских размышлений в работах древних и современных философов. Человек как биосоциальное единство, его 4 измерения сущности. Социальная сущность механизма наследственности. Место и значение бытия человека в целостном единстве бытия.

Человек как homo creans (человек творящий), его природа. Сартр и Маркс (сходство позиций понимания сущности человека). Философское определение души. Феномен тотального абсурда (видение А. Камю). Мотивы скепсиса. Абсурд и бунт, требование абсолюта.

Человек как часть природного мира, его развитие и жизнь в обществе. Биологическая и социальная сущность человека. Уникальность каждого человека, его взаимодействие с обществом в процессе социализации. Роль морали, религии и закона в жизни человека.

Основные формы взаимоотношений человека к природе. Описание естественной и искусственной окружающей среды. Естественные источники средств жизни и естественные богатства природы по К. Марксу. Природа, человек и современный научно-технический прогресс.

Понятие генома как совокупности наследственной информации организма. Структура человеческих генов. Исследования генома человека, место антропологии и палеогенетики в изучении антропогенеза. Изучение ДНК неандертальцев. Взаимосвязь гонов и здоровья.

Понятие деятельности как формы активного отношения человека к окружающему миру, целью которой является его изменение и преобразование. Соотнесение вида деятельности и особенностей его проявления. Многогранность типов деятельности в жизни человека.

Рассмотрение механизмов гомеостаза, адаптации и системы иммунной защиты организма человека, как процессов морфологической целостности биологических систем. Принципы наследования установленных взаимоотношений среды и организма при известных условиях.

Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья. Основные физические качества: сила, выносливость, гибкость, быстрота, ловкость. Важнейшие элементы здорового образа жизни. Профилактика и борьба с вредными привычками.

Понятие здоровья и его критерии. Физическое, психическое и нравственное здоровье, анализ факторов его обеспечения. Здоровый образ жизни как совокупность сенсорной, вербальной и структурной информации. Исторический аспект зарождения представлений о ЗОЖ.

История изучения человеческой личности, место человека в мире. Специфика философского подхода к изучению человеческой личности в трудах античных философов, в философии средневековья и Нового времени. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.

Место человека в живой природе, его признаки. Систематическое положение вида homo sapiens в системе животного мира. Доказательства родства человека и животных. Концепция о единой социальной сущности человека. Мозг как сложная материальная система.

Специфика зарождения духовной взаимосвязи между отношением человека к окружающему миру и его личным самоопределением. Первопричины возникновения нарушений в целостности природно-социально-духовного человеческого существования в контексте философии.

Сравнительный анализ мироотношения и мировоззрения как феноменов человеческого сознания. Признаки внутренней дифференцированности и недеференцированности, дискретности и континуальности собственного содержания феноменов мироотношения и мировоззрения.

Изучение питания плиоцен-плейстоценовых гоминид и древнейших представителей приматов. Ознакомление с пищевыми новациями Homo erectus. Исследование системы питания европейских неандертальцев. Биологическая адаптация верхнепалеолитических обществ.

Исследование социально-психологического портрета человека-потребителя, который нарисовал социальный философ Э. Фромм. Анализ философского осмысления проблемы человека. Определение сущности гедонизма. Характеристика недостатков извращенных потребностей.

Счастье как вожделенная цель каждого человека. Болезнь - неизбежное следствие вредных привычек, неправильного питания, злоупотребления алкоголем. Влияние на человека средств массовой информации. Культ модного человека – ведущего здоровый образ жизни.

Односторонняя ориентация на удовлетворение биологических и материальных потребностей, ее последствия. Глубина различия между возвышенными и извращенными потребностями. Возникновение комплекса отрицательных характеристик, означающих деградацию общества.

Первичные потребности жизнедеятельности организма. Потребность в смысле жизни и самоактуализации. Теория социального действия М. Вебера. Фазы потребностей смысла жизни. Сервисная деятельность и удовлетворение потребностей. Методы сервисной деятельности.

Пирамида потребностей как общеупотребительное название иерархической модели потребностей человека, представляющей собой упрощенное изложение идей американского психолога Маслоу. Виды иерархической лестницы. Цена любви и ее забота о другом человеке.

Понятие семьи и ее зависимость от общества. Характер супружеских отношений. Социально-демографическая обстановка в России. Проблема внебрачных детей. Типы семейного воспитания. Межличностные отношения супругов в семье. Доминирование и манипуляция.

Понятие самоактуализации в системе жизнедеятельности индивида. Неоднородность притязания на социальное признание. Развитие особенностей самосовершенствования в профессиональной деятельности. Анализ причин, препятствующих самореализации согласно А. Маслоу.

Обоснование потребности в осмысливающей философии, исследующей человека во всей совокупности насущных аспектов его бытия. Изучение воззрений И.А. Ильина о роли человека, его природе, сущности и назначении в мире. Наследие известного русский философа.

Структура психики человека, характеристика основных психических процессов. Влияние положительных и отрицательных психических состояний человека на профессиональную деятельность. Типы характеров. Психологические сопротивления (помощь) и защиты, их виды.

Происхождения человека, или проблема антропогенеза. Содержание понятия "раса", типологическая и популяционная концепции расы. Расоведение, как наука изучающая классификацию рас, историю их возникновения и формирования. Основные расовые признаки.

Рассмотрение основных характеристик работы, от которых зависит степень удовлетворенности трудом: оплаты, уважения к работодателю, перспектив развития, коллег. Ознакомление с влиянием социально-психологического климата на жизнь человека в организации.

Исследование влияния бессознательного, опосредованного символами, используя метод "аналитической психологии" Юнга, на древние мифы и современное искусство, на научный поиск и человеческую жизнь от младенчества до старости. Особенности психоанализа Юнга.