• Многоплановость личности как действие разных категорий мотивов, от констелляции которых в тот или иной период может зависеть поступок человека. Особенности научных исследований Л.И. Божович в области конформизма как особой психологической системы.

    статья (6,9 K)
  • Начало научной и практической деятельности Л.С. Выготского в области дефектологии. Организация лаборатории по психологии аномального детства при Медико-педагогической станции. Разработка теории компенсации, её использование в психометрических тестах.

    доклад (22,1 K)
  • Выготский Л.С. - выдающийся психолог, педагог, создатель концепции развития высших психических функций. Критический анализ ряда философских и психологических теорий и культурно-историческое учение; роль социальной среды в формировании психики ребенка.

    реферат (28,9 K)
  • Анализ биографии и деятельности доктора М. Эриксона. Отличительные особенности эриксоновских методов. Проблемы детского развития с точки зрения психотерапии. Примеры техник, применяемых для оказания психотерапевтической помощи клиентам и пациентам.

    курсовая работа (201,4 K)
  • Основные этапы жизненного и творческого пути Н.О. Лосского, истоки формирования философского мировоззрения и развития его психологических взглядов. Теоретико-методологические основы психологической концепции Н.О. Лосского, систематизация его идей.

    автореферат (40,2 K)
  • Краткая биография Декарта, его обучение в иезуитском колледже Парижа. Занятие математикой, написание трактатов по философии. Поиск решения проблемы соотношения души и тела. Анализ декартовской концепции сознания. Типы психического состояния человека.

    реферат (27,0 K)
  • Анализ жизненного пути Г.И. Россолимо. Оценка его вклада в развитие отечественной детской невропатологии, психологии и дефектологии. Описание его научных трудов и используемых методов исследований. Отзывы современников о его деятельности ученого.

    доклад (22,8 K)
  • Клинико-психологические исследования интеллектуального развития в норме и при патологии как сфера научных интересов Г.И. Россолимо. Патологический стопный сгибательный рефлекс - один из важных симптомов при органических поражениях пирамидного пути.

    статья (11,6 K)
  • Исследования конформизма. Формирование малых социальных групп, противостояние и одобрение общественного мнения. Опыт С. Аша по изучению конформности. Открытие внутригруппового давления на нонкомфористов. Величина толерантности и состав сообщества.

    реферат (29,5 K)
  • Суттєвим доробком українських вчених у проблему вивчення професійного здоров’я фахівців є визначення особливостей психологічного забезпечення професійного здоров’я в умовах пандемії та війни. Науковцями представлено методи психодіагностики, підтримки.

    статья (31,9 K)
  • Зарождение и общая характеристика фрейдизма. Его основные понятия и концепции: структурная модель психики, метод свободных ассоциаций, толкование сновидений, трансфер и пр. Дальнейшее развитие фрейдизма и его переосмысление, неофрейдистские теории.

    контрольная работа (49,2 K)
  • Изучение биографии немецко-американского философа и социолога Эриха Фромма. Исследование психологом психоанализа, экзистенциализма и марксизма, основных противоречий человеческого существования. Создание концепции "нового человека и нового общества".

    реферат (16,7 K)
  • Карл Густав Юнг – швейцарский психолог, создатель аналитической психологии, которая пыталась отойти от линии познания человека, заданной Фрейдом. Коллективное бессознательное как врожденное основание всей структуры личности. Мышление и чувство по Юнгу.

    статья (17,6 K)
  • Анализ модели творческого процесса, которая была предложена американским психологом М. Чиксентмихайи. Сущность вхождения в "поток": слияния действия и осознания, концентрации внимания на ограниченном поле стимулов, потери Эго и выхода за его пределы.

    статья (12,9 K)
  • Жизненные обстоятельства, способствовавшие развитию у Маяковского невротического расстройства. Причины суицидальных мыслей у поэта, роль мнительности. Обоснование диагноза - циклоидная психопатическая личность с самоубийством в депрессивной фазе.

    презентация (5,8 M)
  • Биография выдающегося русского медика Бехтерева В.М. Петербургский этап творчества ученого. Основы общей рефлексологии. Изучение проблемы личности. Развитие генетической психологии. Основные закономерности психического развития детей раннего возраста.

    презентация (343,4 K)
  • Характеристика властивостей відчуттів: їх поняття та фізіологічне обґрунтування, класифікація та різновиди, особливості та головні властивості. Сутність та зміст, етапи сенсорної адаптації. Сенсибілізації та явище синестезії, психологічне обґрунтування.

    контрольная работа (93,9 K)
  • Атрибути людини: стать, вік, темперамент, здоров’я. Періоди розвитку дорослої людини. Визначення типу темпераменту. Процес інтелектуального розвитку людини. Загальні та спеціальні здібності. Прояв емоційного життя людини. Зорова та слухова пам’ять.

    реферат (27,7 K)
  • Вивчення закономірностей функціонування феноменів мовлення у свідомості особистості. Діагностування внутрішньої структури мовленнєвого досвіду. Аналіз результатів емпіричного дослідження властивостей організації мовленнєвого досвіду особистості.

    статья (32,4 K)
  • Свідомість як форма розвитку психіки, притаманна тільки людині. Походження і функції свідомості. Оперування знаннями, вираженими й закріпленими в поняттях. Мислення як опосередковане, цілеспрямоване пізнання. Здатність творити і відтворювати ідеї.

    реферат (38,0 K)
  • Опис рівнів розвитку властивостей уваги, вплив визначених властивостей на шкільну успішність взагалі і на вивчення української мови учнями четвертих-п'ятих класів. Внутрішньо-функціональні структури уваги як фактору, що впливає на навчальну успішність.

    автореферат (69,9 K)
  • Характеристика внутренней жизни человека власти и его завышенных требований к окружающему миру. Манипулирование сознанием виновности других, уничтожение личности, отсутствие внимания к нуждам ближних и притеснение слабейших как оружие людей власти.

    курсовая работа (29,2 K)
  • Популярные модели власти на индивидуальном уровне. Межперсональные конструкции, моделирующие отношения между двумя и более индивидами. Асимметрия отношений между людьми. Поведенческий «контур» власти: поведение как функция контролируемой потребности.

    доклад (69,5 K)
  • Показано, что основной специфической особенностью власти театра является амбивалентность характеристик власти и направленности властных отношений. Базис власти театра составляют такие несовместимые характеристики как: управление и стремление подчинения.

    статья (22,5 K)
  • Рассмотрение влияния физической активности на психическое здоровье. Анализ взаимосвязи между регулярными физическими упражнениями и снижение риска психических расстройств. Социокультурные аспекты, влияющие на вовлеченность в физическую активность.

    статья (16,4 K)
  • Результаты экспериментального исследования влияния факторов осведомленности и вероятности правильной подсказки на эффективность выполнения задачи пространственной локализации зрительного стимула. Автоматизированность процесса ориентировки внимания.

    статья (269,1 K)
  • Сущность понятия «дефицит общения» и его влияние на развитие ребенка. Особенности депривации психического развития в младенчестве, в раннем и дошкольном возрасте. Теплые и близкие отношения с матерью как условие сохранения психического здоровья ребенка.

    реферат (23,4 K)
  • Приобретение клипового мышления у детей в силу следующих обстоятельств: компьютеризации, подключение к Интернету, зависимости от компьютерных игр и массовой культуры. Формирование своеобразных морально-этических ценностей у учащихся с клиповым мышлением.

    статья (19,4 K)
  • Понятие "Я–концепции" как детерминанты всех форм и видов деятельности человека, ее структура, формирование и компоненты. Изучение становления личности в процессе взаимодействия человеческого индивида со своим социальным окружением и его социализация.

    реферат (35,3 K)
  • Оценка состояния вегетативной устойчивости и социальной адаптации у детей младшего школьного возраста, переболевших Covid-19. Определение психоэмоционального статуса ребенка и его способности адекватно реагировать на различные воздействия внешней среды.

    статья (18,3 K)