Добро и зло как основа этических категорий. Особенности их природы, нормативно-ценностного содержания, взаимоопределенности и взаимоотрицания. Оценка и обоснование выбора между этими понятиями. Анализ конструктивности роли зла, его относительность.

Исторический процесс формирования понятий "добро" и "зло", их место в категориях этики. Специфика взаимоопределенности добра и зла. Императивно-ценностное содержание добра и зла. Моральный выбор человека между добром и злом в конфликтных ситуациях.

Добро и зло как этические характеристики человеческой деятельности, поведения людей и их отношений. Особенности религиозных воззрений о добре и зле, их олицетворение. Вариации трактовки феноменов для каждого человека, особенности их индивидуальности.

Определение уровня проявления добра и зла как фактора человечности. Изучение понятия "добра и зла" в разных культурах и на различных исторических этапах становления общества. Проявления позитивного отношения к окружающему миру и коэффициент человечности.

Исследование двойственности источников "добра" и "зла" в философии Ф. Ницше, ее отношение к различным отраслям жизни. Трактование философом веры в Бога и теории "сверхчеловека" в контексте переоценки ценностей и его собственного жизненного опыта.

Реконструкция этического содержания работы русского экзистенциального философа Бердяева "О назначении человека. Опыт парадоксальной этики". Анализ соотношения категорий добра, зла и свободы. Выявление различий "меонической" и рациональной свободы.

Философские понятия добра и зла. Моральное выражение того, что способствует счастью, и отрицательные явления в жизни людей, силы тормоза и разрушения. Место нравственности в системе человеческих ценностей. Нравственные нормы как критерии добра и зла.

Розглянуто природу конфлікту моральних уявлень у здійсненні покликання людини. Встановлено важливість етичної оцінки та побудови етичної ієрархії уявлень про блага людини, орієнтуючись на понадособистісну ідею добра. Аристотелівське розуміння блага.

Зміст категорій "добро" та "зло", ототожнення із сутністю моралі взагалі. Розгляд добра як морально-позитивного начала, зла — як морально-негативного, а саму етику — як учення про добро і зло. Абсолютистські та релятивістські концепції добра і зла.

Проблема реальности и трансформации самого концепта "реальность" в ситуации кризиса онтологии. Критика метафизики, самоисчерпание философии. Реальность - эффект работы социальных систем. Нехватка реальности, виртуализации собственного тела и опыта.

Описание и особенности моральной философии раннего Нового времени. Характеристика этической концепции Томаса Рида, которую он развивал главным образом в лекциях по практической этике, прочитанных в университете Глазго. Сущность и природа добродетели.

Определение содержания, диалектики категорий этики "добро" и "зло" в античной философии классического периода. Анализ понятия "добродетель", как центрального обозначения комплекса положительных качеств человека в социально-философских доктринах.

Особливості засвоєння доброзичливості та втілення її у повсякденність. Пошук ефективних способів поєднання індивідуальних та загальнолюдських цінностей в українській філософській думці. З’ясування умов успішного функціонування довірливого світовідношення.

Улучшение интеллектуального капитала общества и его молодого поколения. Анализ взаимосвязи религии и науки для формирования знаний и способностей современного человека. Обеспечение эффективности экономических отношений и повышение их продуктивности.

Окреслюються історичні й інтелектуальні засади, на яких після Другої світової війни будувалася європейська політична система. Ця система мала на меті унеможливити будь-яку війну в Європі, однак виявилася нездатною запобігти російсько-українській війні.

Доведення (доказ) і спростування - форма мислення, що обґрунтовує правильність суджень, структура, види, правила. Суперечка, дискусія як різновиди аргументації. Логічні помилки і способи їх подолання. Роль логічного мислення в інноваційному управлінні.

Философский аспект цифровых социальных взаимодействий. Онлайн-доверие, возникающее в виртуальной социальной среде. Надежность и убедительность компьютерных технологий. Технологическое посредничество разработчиков программных приложений и пользователей.

Характеристика историко-философских учений о доверии и недоверии к культуре. Рассмотрение содержания различных форм трансляции культуры и места доверия и недоверия в них как психологически-экзистенциальных механизмов передачи культурного опыта.

Философский анализ доверия как социального феномена с учетом теоретических вопросов и практических проблем социально-экономических реалий ХХI века. Значение доверия как способа накопления социального капитала. Архитектура доверия в ситуации глобализма.

Аналіз тексту дидактичної п’єси Георгія (Кониського), в ній у художній спосіб утверджені не тільки есхатологічні догмати (догмат про майбутнє воскрешення Богом усіх померлих людей та догмат про Страшний Суд). Ретельне вивчення догматичного виміру драми.

Доказательность как важное качество правильного мышления. Виды доказательств: прямое, непрямое (косвенное), посредством исключения альтернатив. Тезис это суждение, истинность которого надо доказать. Правила и ошибки, относящиеся к аргументированию.

Улучшение догадки методами устранения исключений, сущность стратегического отступления и безопасной игры. Релятивизация понятий теоремы и строгости в анализе доказательства. Характеристика процесса пересмотра логических и эвристических опровержений.

Составные части процедуры доказательства: тезис – утверждение, которое нужно доказать, аргументы – те положения, с помощью которых доказывается тезис, и логическая связь между ними. Прямые доказательства и косвенные, что вскрывают ошибочность антитезиса.

Черты философии средневековья, направления ее развития и оценка достижений. Неотомизм и Фома Аквинский, доказательства бытия божьего. Краткий очерк жизни и деятельность данного философа, учение о возможности гармонического сочетания разума и веры.

Изучение понятия и основных видов доказательства, под которым в логике понимается процедура установления истинности некоторого утверждения путем приведения других утверждений, истинность которых уже известна и из которых с необходимостью вытекает первое.

Доказательство как совокупность логических приемов обоснования истинности какого-либо утверждения с помощью других истинных суждений. Классификация доказательных рассуждений. Характеристика видов опровержения (критики тезиса, аргументов и демонстрации).

Логическое доказательство как процедура установления истинности некоторого утверждения путем приведения других утверждений. Задачи и структура логического доказательства. Правила формирования тезиса, аргумента, факта; требования, предъявляемые к ним.

Доказательность как важное качество правильного мышления. Логическое доказательство, его структура и виды, основные правила и ошибки, возможные при их нарушении. Правила по отношению к тезису, аргументам и демонстрации. Правила ведения доказательства.

Структура и сущность доказательства. Совокупность логических приемов обоснования истинности какого-либо суждения. Правила по отношению к тезису и их возможные нарушения. Процесс аргументирования своих суждений. Основные правила ведения доказательства.

Понятие и структура доказательства. Прямое и косвенное доказательство. Следствия, противоречащие фактам, и внутренне противоречивые следствия. Разделительное доказательство. Правила доказательства, ошибки в форме тезиса, аргумента и доказательства.