Семья как институт первичной социализации ребенка. Характеристика неполной семьи, особенности детско-родительских отношений. Методы, используемые в работе социального педагога. Разработка программы взаимодействия социального педагога ОУ с неполной семьей.

Психолого-педагогическая характеристика неполной семьи. Комплексная диагностика социально-педагогических проблем в неполных семьях. Особенности организации работы с неполной отцовской семьей. Анализ опыта социальной поддержки семьи за рубежом.

Теоретические основы проблемы девиантного поведения. Девиации как социально-педагогическая проблема. Возрастные и индивидуальные особенности дисгармоничного развития личности подростков. Методики исследования и интерпретация полученных результатов.

Понятие и цель работы социального педагога. Образовательное, психологическое и посредническое направления социально–педагогической помощи. Задачи и формы социально–педагогической помощи семье: социальный патронаж, консультация, мониторинг семьи.

Психологический климат в семье. Перечень проблем семьи, с которыми сталкивается социальный педагог. Главные особенности работы социального педагога по оказанию помощи семье. Основные методы работы социального педагога с семьей с неполноценными детьми.

Особенности личности, основные проблемы и причины отклонений в поведении трудных школьников. Методы и приемы педагогического воздействия: созидающие, вспомогательные и тормозящие. Особенности работы социального педагога с проблемными подростками.

Опытно-экспериментальная работа социального педагога с учащимися из неблагополучных семей. Организация занятий, направленных на улучшение учебно-познавательной мотивации детей. Воспитание в неблагополучной семье как фактор жизненного риска ребенка.

Направления и виды семейного консультирования в работе социального педагога с семьей. Методы и структурные модели семейного консультирования. Социально-психологическая диагностика проблем. Консультирование по поводу детско-родительских взаимоотношений.

Критерии успешности воспитания и личностного развития ребенка в приемной семье. Социально-педагогическое сопровождение приемной семьи: виды помощи, направления, формы и методы работы. Ресоциализация лиц, обязанных возмещать расходы по содержанию детей.

Система управления охраной труда в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении. Право на труд, определение гарантий данного права в условиях, соответствующих требованиям охраны труда. Роль и место специалиста по охране труда в учреждении.

Синдром профессионального выгорания, его развитие на фоне хронического стресса и путь к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов специалиста. Основные группы причин, играющих ключевую роль в формировании выгорания, методы саморегуляции.

Анализ работы стальных элементов и конструкций с трещинами. Наиболее частые причины возникновения холодных трещин в сварных соединениях. Разнообразные способы, которые применяются для выявления трещин в металле. Варианты ремонта и усиления конструкций.

Классификация станков. Общая характеристика токарно-затыловочного станка К96. Вращение шпинделя с затылуемым инструментом. Движение образования винтовой поверхности. Обоснование модернизации мехатронного модуля в конструкции станка – мотор-шпинделя.

Характеристика деятельности физиотерапевтического отделения Усть-Илимской городской поликлиники. Работа старшей медицинской сестры лечебного учреждения. Научная организация труда в отделении. Внедрение инновационных технологий в работу поликлиники.

Характеристика станции технического обслуживания автомобилей. Порядок приемки, контроля качества выполняемых работ и выдачи автомобилей. Число постов и участков, перечень работ выполняемых на постах. Описание технологии ремонта кузова автомобиля Mazda.

Характеристика и описание столовой. Разновидность цехов и их взаимосвязь. Закупка товаров их отбор и создание запасов. Общие описание работы склада. Хранение продуктов на складе и их отпуск на производство. Организация тарного хозяйства и его описание.

Столовая как предприятие общественного питания, производящее и реализующее блюда по дням недели. Общая характеристика основных правил использования технологического оборудования. Знакомство с видами столовых: промышленные, общественные, школьные.

Основы организации лечебного питания на курортах. Ассортимент продукции торгового зала. Варианты меню столовой санатория. Подбор рациона питания. Разработка технологических карт, требования Минздрава России к меню-раскладке для лечебного питания.

Принципы, разработка и обоснование схемы обследования больного в клинике ортопедической стоматологии. Объективные и субъективные методы исследования. Типы и направления зубов – первичное и вторичное, предпосылки данного процесса и схема лечения.

Виды и функции страховых агентов в страховании. Их деятельность и основные правила работы с клиентом. Стимулирование, обучение страховых агентов в страховой компании ООО "Росгосстрах", содержание и принципы соответствующей системы, структура школы.

Этапы развития судов среднего звена, анализ состава и структуры Президиума (коллегия по уголовным и гражданским делам). Принцип деятельности суда присяжных. Организация работы и ведение судебного делопроизводства, применение процессуальных законов.

Обработка таблично организованной информации, расчеты как основное назначение табличных процессоров. Элементы электронной таблицы. Типы используемых данных и функций. Обзор наиболее популярных табличных процессоров (Microsoft Excel, OpenOffice Calc).

Характеристика функций таможенных органов. Изучение особенностей проверки законности перемещения через границу товаров и транспортных средств, проверки соблюдения условий пользования и распоряжения товарами, находящимися на таможенной территории.

Роль телекоммуникационных систем связи и передачи данных в современном предпринимательстве. Бизнес-процессы производственного отдела предприятия. Способы повышения эффективности работы компании при помощи внедрения телекоммуникационных инноваций.

Исследование основных специфических признаков аппаратуры "АТС Avaya", ее технические характеристики, особенности, питание оборудования, фрагменты схемы с данным оборудованием. Принципы работы с данным оборудованием и оценка его функциональности.

Анализ рынков сбыта продукции и закупок сырья. Составление финансового плана и оценка рисков. Строительство и реконструкция зданий и сооружений в составе тепличного комплекса. Система светопрозрачного ограждения. Посев и выращивание овощных культур.

Понятие и функции термопреобразователей, их классификация и разновидности, технические данные и характеристики. Устройство и принцип работы, составные части, обеспечение взрывозащищенности при эксплуатации. Требования при монтаже средств автоматизации.

Ознакомление с видами программирования и их спецификой. Должностная инструкция техника-программиста. Обеспечение механизированной и автоматизированной обработки поступающей в вычислительный (информационно-вычислительный) центр (ВЦ, ИВЦ) информации.

Анализ работы техникума за 2011–2012 учебный год. Обеспечение безопасности субъектов образовательного процесса. Управление функционированием и развитием образовательного учреждения. Изучение особенностей организации учебно-производственной деятельности.

Характеристика холодного, горячего, овощного и кондитерского цехов столовой. Условия хранения мяса на предприятиях питания, технологическое оборудование предприятий общественного питания. Разработка меню, производственной программы и объёмов запаса сырья.