Основные различия в аппаратных и программных средствах вычислительной машины. История современных языков программирования. Прикладные программы подготовки текстов. Процедуры исправления текста корректурными знаками и в текстовом редакторе компьютера.
Причины неумения ученика работать с текстом. Содержание и организация процесса обучения русскому языку. Последовательность формирования у учащихся умений. Структура рабочей тетради по русскому языку. Задания, позволяющие правильно определять тему текста.
Исследование и характеристика главных особенностей федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Ознакомление с основными методами развития мотивации учебной деятельности и повышения результативности обучения школьников.
Понятие тревожности в психологическом аспекте. Причины возникновения тревожности и ее отличие от тревоги. Портрет тревожного ребенка, критерии определения тревожности. Направления работы с тревожными детьми, способы профилактики детской тревожности.
Понятие и сущность девиантного поведения, описание и характерные особенности его форм и типов. Психологические особенности развития детей и подростков с девиантным поведением. Комплексный подход к работе с детьми отклоняющего поведения, ее специфика.
Унификация форм плановых, учётных, финансовых и других документов, сведённых в Общероссийский классификатор управленческой документации. Унифицированная система организационно-распорядительной и банковской, финансовой учетной и отчетной документации.
Анализ психолого-педагогической литературы с целью выявления сущности неуспеваемости и причин ее появления. Основные проблемы, возникающие при обучении слабоуспевающих учащихся. Диагностика уровня знаний учеников экспериментальных и контрольных классов.
Инновационные и традиционные формы изучения иностранного языка студентами общеэкономического факультета. Методы и приемы работы с учебным текстом: перевод, освоение лексики, ознакомление с новой терминологией, чтение диалога, элементы актерского тренинга.
Порядок создания учетных записей пользователей для компьютеров, состоящих в рабочей группе и в домене. Управление учетными записями при помощи диалога "Управление УЗП", оснастки "Локальные пользователи и группы" и на SQL Server. Хранение данных.
- 730. Работа с файлами
Основные форматы файлов Microsoft Word 2007. Особенности окон для работы с файловой системой. Способы создания новых документов на основе шаблонов. Открытие, закрытие и сохранение файлов. Преобразование файлов из форматов предыдущих версий в Word 2007.
- 731. Работа с файлами
Определение файлов и их сравнение с массивами. Классификация файлов и сущность текстовых файлов. Режимы открытия и закрытия текстовых файлов. Функция чтения символа и форматированный ввод-вывод. Перемещение указателя в заданную позицию в файле.
Перенос данных (последовательность байтов) от источника к приемнику. Операция записи информации в поток. Применение классов istream и ostream. Выполнение операции открытия потока и связывания его с именем файла на конкретном физическом носителе.
Файлы последовательного доступа, библиотечные функции fprintf, fscanf, fgets, fputs. Ввод и запись строк в файл. Создания файла и чтения из него по определенному условию. Файлы произвольного доступа. Функция fseek, обработка файла подобно массиву.
Создание каталогов, подкаталогов и текстовых файлов с информацией. Копирование текстового файла и переименование скопированного файла с изменением расширения. Удаление файлов и каталогов. Настройки сети, выполнение обмена пакетов и трассировки маршрутов.
Рассматриваются приемы работы с файлами произвольного доступа. Примеры организации файла произвольного и мгновенного доступа. Средства C++, предназначенные для работы с файловым вводом-выводом. Особенности организации работы с файлом данного типа.
Описание работы с файлами в языке Си: открытие, закрытие и переименование файлов, функции бинарного чтения и текстового преобразования, диагностика ошибок. Определение текущей рабочей директории, текущего каталога диска и размера дискового пространства.
Cреда, эмулирующая DOS (командная строка) операционной системы Windows. Основные отличия работы из командной строки, особенности ее интерфейса. Работа с файловой системой. Функции систем управления файлами. Атрибуты файлов, внутренние команды Windows.
- 738. Работа с фильтрами
Создание моделей резисторов и конденсаторов. Разработка схемы с интегрирующей и дифференцирующей RC-цепочками с масштабными усилителями на выходе. Анализ по постоянному току, переходных процессов, частоты на входах и выходах операционных усилителей.
Решение задач с финансовыми функциями используя расчетные формулы пакета Microsoft Excel, определение текущей и будущей стоимости, построение экономической модели. Изучение модели Леонтьева многоотраслевой экономики, работа с матрицами в пакете Excel.
- 740. Работа с фольклорной сказкой как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к чтению
Анализ особенностей дошкольного возраста. Характеристика проблемы приобщения детей к работе с фольклорными сказками. Изучение особенностей влияния сказки на подрастающего читателя, исследование роли дошкольного возраста в приобщении детей к книге.
Работа с формулами в табличном процессоре Microsoft Excel, структура функций, использование массива формул. Диаграмма – представление данных таблицы в графическом виде, принцип ее создания. Настройка свойств экрана в операционной системе Windows.
Педагогическая разработка хода урока по ознакомлению учащихся с интерфейсом графического редактора "Paint" и созданию условий для формирования навыков редактирования изображений в данной графической среде. Практические примеры работы с рисунками.
Анализ опыта работы с хронической травматизацией в рамках детской психодрамы. Возможности экстериоризации, разыгрывания и осмысления внутренней драматургии во внешнем пространстве группового игрового взаимодействия. Последствия хронической травматизации.
Место, которое занимает художественный текст в методике преподавания русского языка как иностранного. Перспективность применения в работе над текстом в иностранной аудитории коммуникативного подхода. Методическая установка "Культура через язык".
Текст как объект, заслуживающий центрального фокусирования не только в лингвистике, но и в обучении языку. Ознакомление читателя с творчеством русского поэта А.С. Пушкина, с материалом использования художественного текста поэмы "Руслан и Людмила".
Разработка программы, выполняющей считывание и сохранение массива в файле с именем, простейших операций с его членами. Составление ее алгоритма кода на языке программирования С++ в интегрированной среде разработки Code:Blocks, руководство пользователя.
Шаблоны как определители функций, которые могут работать с разными типами данных. Определение именованных областей. Характеристика и количество элементов вектора. Использование методов, конструкторов и итераторов для создания и работы векторов.
Понятие и значение, правила эксплуатации, история систем электронной почты. Почтовый клиент Outlook Express, параметры и закономерности его работы. Чтение пришедшей почты и создание нового сообщения, возможности прикрепления различных файлов к письму.
Значение и принципы функционирования электронной почты. Сравнительная характеристика почтовых серверов. Подготовка и отправление сообщений, получение сообщений. Оптимизация работы с электронной почтой с помощью почтовых клиента Microsoft Office Outlook.
Отправка и получение текстовых сообщений. Ряд преимуществ электронной почты перед телефонной и обычной почтовой связью. Установка Windows Mail. Чтение сообщений электронной почты и правила этикета. Работа с нежелательными сообщениями или спамом.