Порядок взаимодействия между субъектами правоотношений с органами государственной власти. Сущность ведущих для профессиональной деятельности работников налоговых органов личностных качеств. Особенности субнормальной и супранормальной реакции на стресс.

Общие теоретические и методологические подходы к изучению профессионального самоопределения личности. Основные черты психологии старших школьников. Влияние личностных особенностей старших школьников на успешность профессионального самоопределения.

Понятие и психологическое обоснование процесса адаптации, особенности исследования данного явления в научных трудах. Личностные особенности и психологические качества военнослужащих, уволенных в запас. Рекомендации по их адаптации к гражданской жизни.

Анализ психических особенностей ребенка в младенческом возрасте, его опосредованного взаимодействия со взрослым. Психологическая природа отношений "мать-дитя". Выявление родительского отношения у лиц, обращающихся за помощью по вопросам воспитания детей.

Роль учебной мотивации в подростковом возрасте. Ее влияние на развитие личности ребенка. Рассмотрение данной проблематики с точки зрения тревожности. Факторы повышения эффективности процесса обучения в рамках освоения школьниками учебной программы.

Теоретическое исследование проблемы тревожности и социального статуса у подростков. Выявление и описание взаимосвязи уровня тревожности с социальным статусом подростков. Определение и анализ взаимосвязи уровня самооценки с социальным статусом подростков.

Актуальность феномена зависти в служебных отношениях в современных кризисных отношениях. Взаимосвязь значимости зависти в служебных отношениях и личностных, социально-психологических и ситуационных факторов. Шкала провокации агрессии И.А. Фурманова.

Исследование уровня локализации субъективного контроля и отношения к здоровью студентов. Определение статистически значимых связей между ценностно-мотивационным показателем и интернальностью в области здоровья. Изучение факторов здорового образа жизни.

Воспитательная деятельность отца. Обнаружено, что дисфункциональные отношения с отцом действительно связаны со склонностью к любовной аддикцией у девушек, однако такая связь неоднородна и существуют различные схемы дисфункциональных отношений с отцом.

Изучение общей схемы структуры математических способностей детей школьного возраста. Тревожность: анализ и состояние проблемы. Типические черты школьника математического класса. Соотношение врождённого (природного) и приобретённого в способностях.

Вопрос о соотношении врожденного и приобретенного в способностях как один из самых сложных вопросов психологии. Структура математических способностей. Типы математических складов ума. Половые различия в характеристике математических способностей.

Главные тезисы теории контроля Т. Хирши. Поведение, свидетельствующее о дезадаптации человека. Психологическое исследование взаимосвязи между агрессивностью, деморализацией и социальным контролем в группе учеников профессионально-технических училищ.

Восприятие человеком организационного окружения. Методы систематизации информации. Внутренние и внешние факторы восприятия человеком действительности. Обмен информацией посредством коммуникации. Коммуникационный процесс: понятие, цели, элементы и типы.

Психолого-педагогические аспекты изучения игры и воли у детей дошкольного возраста: теоретический и экспериментальный подходы. Тестирование дошкольников, качественный и количественный анализ полученных результатов исследования, интерпретация результатов.

Понятие малой группы и ее основные отличительные черты. Методы исследования психологических феноменов малой группы. Социограмма типа "мишень". Взаимосвязь в малой группе. Проведения социометрии всем членам группы, статус сотрудников фирмы "Династия".

Исследование взаимосвязи показателей заболеваемости студентов в условиях напряженной учебной деятельности. Трудности процесса личностного самоопределения в будущем профессиональном окружении. Стрессогенные экзаменационные ситуации в учебном процессе.

Анализ мотивов вступления в брак. Характеристика функций добрачного периода. Изучение особенностей подготовки молодых людей к семейной жизни. Анализ жизненного цикла семьи. Исследование психологических особенностей взаимоотношений в молодых семьях.

Изучение проблемы конфликта и конфликтной личности. Теоретические основы исследования взаимосвязи самооценки и уровня конфликтности личности. Анализ концептуальных подходов в исследовании конфликтного поведения. Основные стили конфликтного поведения.

Самосознание и его место в психической организации человека. Понятие, роль и структура Я-концепции. Определение и схема Я-концепции Р. Бернса. Поэтапное развитие Я-концепции Э. Эриксона. Причины употребления наркотиков с позиции психологических теорий.

Изучение причин индивидуализации, социальной дезадаптации молодежи. Взаимосвязь между агрессивностью, чувством напряжения и самоэффективностью в группе студентов техникумов. Влияние уровня общей и физической агрессии и гнева на социальную дезадаптацию.

Корреляция между типом привязанности и некоторыми видами нарушения пищевого поведения. Анализ проблемы привязанности, описание различных форм нарушения пищевого поведения. Психологическое консультирования индивидов с нарушениями пищевого поведения.

Изучение и анализ результатов применения к девушкам-студенткам опросника на определение уровня субъективного контроля. Ознакомление со способами выявления психологических защит. Рассмотрение результатов непараметрических критериев Краскела-Уоллиса.

Дискуссионные вопросы о выявлении причин и форм тревожности, ее взаимодействия с когнитивными процессами. Исследование влияние тревожности на свойства внимания. Сравнение понятий "тревога" и "тревожность". Обоснование связи тревожности и внимания.

Криминогенность бреда ревности при разных нозологических формах. Клинико-психопатологические особенности психозов и шизофрении. Анализ корреляций между тяжестью и направленностью агрессивного противоправного деяния психически больных на почве ревности.

Изучение воздействия употребления алкоголя на психическое здоровье и качество жизни участников АТО. Направления профилактики злоупотребления алкоголем среди комбатантов, продолжающих участвовать в боевых действиях, а также демобилизованных участников АТО.

Установление в семье близких, эмоционально доверительных контактов. Межпоколенные взаимодействия в территориальных детско-взрослых сообществах. Психологические основания структуры личностной зрелости. Современные концепции благополучия, зрелости личности.

Эмоциональная тревожность, причины возникновения, особенности проявления у детей дошкольного возраста. Межличностные отношения, их характер и методика изучения (социометрия и аутосоциометрия), влияние на самооценку ребенка и статусное положение в группе.

Факторы, влияющие на формирование психологического климата в коллективе. Закономерности общения и взаимодействия в трудовой деятельности. Экспериментальное исследование взаимосвязи межличностных отношений и удовлетворенности работой в коллективе.

Этнокультурная преемственность и ее взаимосвязь с социальными идентичностями. Анализ изучения понимания человеком своей принадлежности к Российской Федерации. Проведение исследования этнического тождества армян, проводившихся на территории России.

Изучение личностных особенностей субъектов речевого общения в соотнесении с особенностями монорематических высказываний с точки зрения их смыслового содержания и коммуникативного назначения. Функционально-семантические черты сокращенных форм общения.