Проблема толерантності і шляхів її формування. Особливості політичного лібералізму. Ефективність засобів масової інформації в системі соціального формування особистості. Емпіричне дослідження впливу телебачення на розвиток ліберальності у студентів.

Розглянуто питання поведінки індивідів та груп під час трудового процесу та самого відношення до праці. Досліджено різні прояви впливів засобів масової комунікації на природні, біологічні та соціально-психологічні чинники в процесі трудової адаптації.

Потенціал засобів фізичного виховання щодо розвитку вольових якостей учнівської' особистості. основні вольові якості: рішучість, ініціативність, мужність, дисциплінованість, завзятість, наполегливість, цілеспрямованість, витримка, самостійність.

Дослідження взаємозв’язку між кольором і психікою людини. Аналіз впливу культурних традицій в різні історичні періоди на сприйняття зеленого кольору в суспільстві. Диференціація колірних систем, залежно від практичного застосування та кольоросприйняття.

Дослідження впливу зеленого кольору на психіку та фізіологічні функції людини. Вивчення впливу культурних особливостей, історичних періодів на сприйняття зеленого кольору людиною. Аналіз використання взаємозв’язків між кольором і психікою в діагностиці.

Вплив засобів масової інформації на формування особистості. Аналіз сутності феномену конформізму в контексті проблеми інформаційного перенасичення. Діагностика проявів конформності у підлітків. Мотиваційні чинники конформної поведінки і їх зв'язок зі ЗМІ.

Розгляд адаптаційного потенціалу як складної ієрархічно-паритетної системи адаптивностей, а саме: внутрішньо-особистісної, поведінкової адаптивності, відсутності дезадаптаційних порушень, особистісного соціально-психологічного потенціалу, компетентісної.

Дослідження персональних особливостей особистості жертви доведення до самогубства, які впливають на ухвалення нею рішення щодо вчинення суїцидальних дій. Боротьба мотивів жертви між бажанням припинити страждання ціною власного життя та бажанням жити.

За результатами теоретичного аналізу встановлено, що індивідуальне сприйняття життєвих ситуацій та самоконтроль зумовлюють розвиток як позитивних так і негативних його компонентів. Успішне розв’язання кризових ситуацій – це прогрес у розвитку особистості.

Зміни та особистісні деформації, що виникають під впливом інтернет-адикції. Дослідження ціннісних орієнтацій сучасної молоді та впливу на неї інтернет-залежності. Визначення особистісних якостей інтернет-залежних осіб підліткового віку, їх поведінка.

Визначення та характеристика особливостей підліткового періоду, який є ключовим в процесі становлення особистості та формування системи життєвих орієнтацій. Дослідження та аналіз впливу стрімкого розвитку інтернет-технологій на сучасного підлітка.

Визначення ставлення студентів до інформаційного контенту в умовах воєнного стану. Дослідження впливу новин на емоційний та фізичний стан здобувачів вищої освіти. Чинники формування стресостійкості студентів шляхом вибору успішних видів копінг-поведінки.

Вплив книг на емоційний стан людини, оскільки вони здатні відкривати нові світи й переносити читача в інші реалії. Розвиток і популяризація української книги в утвердженні національної самосвідомості та формуванні позитивного іміджу України у світі.

Аналіз теоретичних концепцій, в рамках яких виникло й розвивається поняття когнітивного стилю. Розгляд суперечливості й неоднозначності розуміння його природи та місце в структурі особистості. Вивчення формальних характеристик соціальної перцепції.

Поняття функціональної асиметрії мозку. Історія розвитку поглядів на функціональну асиметрію головного мозку. Гіпотези, що пояснюють причини виникнення різних типів домінування руки. Вплив коефіцієнту функціональної асиметрії мозку на темперамент.

Дослідження впливу на поведінку дітей і стосунки їх з ровесниками; заміна традиційної сюжетно-рольової гри комп'ютерною грою. Причини проблемної поведінки дітей. Фактори, що сприяють розвитку процесу децентрації – необхідної умови успішної взаємодії.

Визначення, аналіз і актуалізація проблем негативного впливу на психіку та свідомість дитини комп’ютерних ігор, що містять сцени насильства. Окремі маркери соціальної небезпеки впливу агресивних комп’ютерних ігор на формування злочинної поведінки молоді.

Значення комунікативних якостей особистості в управлінській діяльності керівника. Основні напрямки врахування комунікативних особливостей статі та психофізіологічних факторів керівників шкіл у підвищенні ефективності їх управлінської діяльності.

Особливість дослідження процесу вивчення іноземних мов дітьми дошкільного віку та впливу на нього функціональної асиметрії півкуль головного мозку. Характеристика визначення індивідуального профілю функціональної асиметрії методом сенсомоторних проб.

Аналіз формування агресивних поведінкових реакцій під впливом засобів масової інформації. Формування критичного сприйняття інформації, розвитку медіа освіти з метою запобігання медіа насильства та маніпуляцій. Копіювання дітьми поведінки медіа героїв.

Формування часових уявлень підлітків залежно від тривалості споживання ними телевізійної продукції та рівня їхньої особистісної зрілості. Розробка програми соціально-психологічного коригування репрезентації часової перспективи у самосвідомості підлітків.

Основні культурологічно-філософські аспекти впливу медіапростору на становлення і розвиток особистості. Аналіз проблеми медіа-культури в контексті сучасної системи масової комунікації. Становлення особистості в умовах глобальних змін медіапростору.

Дисгармонія кадрів і дій, агресивні обличчя героїв, гіпердинамічність сюжету - риси сучасних мультфільмів. Неконтрольований перегляд медіазасобів - фактор, що приводить до серйозних психологічних наслідків у формуванні свідомості дітей і підлітків.

Дискурсивні засоби самопроектування особистості. Психологічна якість життя як наслідок наших виборів. Інтелектуальний розвиток дорослих у віртуальному освітньому просторі. Суб’єктна активність людини в період геронтогенезу в умовах простору Інтернет.

Дослідження впливу користування мережею Instagram на психоемоційні характеристики особистості: самопочуття, активність і настрій. Поширення онлайн-комунікації і зростання ролі соціальних мереж, засоби соціальної взаємодії та їх вплив на психіку людини.

Дослідження специфіки користування соціальною мережею Instagram. Визначення впливу на психіку людини поширення онлайн-комунікацій, зростання ролі соціальних мереж та їхнього використання в якості поширених, доступних, зручних засобів соціальної взаємодії.

Аналіз і синтез як основа процесу мислення, зміст порівняння, узагальнення та абстрагування. Форми та загальноприйнята класифікація видів психічного процесу. Розв'язання логічних задач та природа теорій мислення. Властивості та функції сприйняття.

Вплив міжособистісної взаємодії у неформальних об’єднаннях на конструювання ціннісно-смислової сфери молоді. Роль мови у конструюванні наративів підлітків відповідно до соціальних дискурсів та специфічних дискурсів неформальної молодіжної взаємодії.

Дослідження характерних особливостей найпоширеніших молодіжних об’єднань. Виявлення умов, причин та особливостей їх впливу на формування особистісного "Я". Передбачення наслідків впливу молодіжної субкультури на особистість у період ранньої юності.

Визначення мотиваційного компоненту формування здорового способу життя у розумово відсталих учнів та закономірностей їх розвитку, що впливають на когнітивний, емоційно-мотиваційний та поведінковий компоненти здорового способу життя таких учнів.