Доказательство теории, что доминантой качества жизни является отношение человека к окружающему миру, а не дополнительные доходы, а потребности духовного и душевного человека могут различаться и приводить к решению или усилению социальной напряженности.
Аналіз зв’язку квазітрансцендентного і безпосереднього як характеристик одного конкретного явища психічного життя людини, ВИЩОГО стану свідомості як компенсаторного осяяння. Визнання людиною власного іншого всередині себе з позицій сучасної філософії.
Проблема качественно своеобразных и невыразимых аспектов феноменального опыта – квалиа. Анализ роли квалиа в восприятии и идентификации произведений искусства. Эпистемологическое видение описываемой ситуации, репрезентация чего-либо нефизического в мире.
Исследование проблемы натуралистического объяснения феноменального характера опыта как существенной черты всех сознательных ментальных состояний. Концепция квалиа-реализма как один из вариантов ненатуралистического объяснения данного феномена.
Анализ квантитативной эстетики У. Хогарта. Базовые принципы эстетической квантитативности: соразмерность, упорядоченность, симметричность, единство в многообразии. Концепция "линии красоты", в основание которой положены четко выверенные правила.
Виявлення схожості між процесами генерації наукового знання і випромінювання енергії атомом має дуже важливе значення для глибшого зрозуміння складності феномену науки, його особливостей та значущості для розвитку людства і прогресу цивілізації.
Сутність квантової теорії свідомості Генрі Степа. Дослідження витоків, форм залучення американським фізиком онтологічних ідей Вайтгеда та філософсько-психологічних прозрінь Джеймса до обґрунтування розуміння свідомості за допомогою квантової механіки.
Обзор раздела теоретической физики, в котором изучаются квантово-механические и квантово-полевые системы и законы их движения. Определение взаимодействия физики с философией. Оценка прохождения электронов через отверстия с присутствием детектора и без.
Усвідомлення людиною себе, свого місця в системі знань про квантовий устрій світу. Мистецтво як спосіб вираження свого "інакшого Я", що міститься в безлічі "можливостей". Розуміння видимої реальності через оптику квантового багатоваріантного простору.
Определение роли исследователя в картине мира, создаваемой квантовой механикой. Моделирование природных явлений с помощью аппарата квантовой механики. Копенгагенская интерпретация квантовой механики. Историко-философские предпосылки байесинизма.
Исследование проблемы идентификации "кембриджских платоников" - представителей философии ренессансного неоплатонизма в Англии XVII в. Позиция "платоников" как показательная для времени мировоззренческого перехода от христианского до-модерна к модерну.
Изучение влияния мыслителя Серена Керкегора на философа Людвига Витгенштейна. Обзор религиозных взглядов "позднего" Л. Витгенштейна. Анализ записей дневника философа, представленных как парафразы главных положений религиозной философии С. Керкегора.
- 5653. Киево-могилянская школа в ее влиянии на русскую религиозно-философскую мысль второй половины XVII в.
Богословские и образовательные идеи Киево-Могилянской школы, оказавшие влияние на религиозно-философскую мысль Московского царства второй половины XVII в. Значение Киево-Могилянской школы в формировании новых идейных течений, религиозных и светских.
Поняття і функції академічної філософії, її становлення в київській регіональній субкультурі. Дослідження змісту історико-філософської спадщини філософів Київської духовної академії і Університету Святого Володимира. Академічна філософія в системі науки.
Особливості функціонування київської академічної філософії ХІХ - початку ХХ ст. Статус історико-філософського знання в системі духовно-академічної та університетської освіти в Києві. Здобутки київських академічних філософів у галузі історії філософії.
Процес деструкції марксизму-ленінізму у філософських освіті, науці і культурі УРСР від епохи сталінізму на прикладі філософського факультету Київського державного університету. Реформаторська роль деканів філософського факультету П. Копніна і Шинкарука.
Обґрунтування актуальності осмислення специфіки людського буття. Аналіз особливостей трактування екзистенційного змісту буття. Визначення його сенсу у контексті екзистенційно-антропологічної філософії представників світоглядно-антропологічної школи.
Аналіз ролі Київського Релігійно-філософського, Київського Науково-філософського товариств у становленні самобутньої філософської думки в Україні. Сприйняття західноєвропейської філософії як складової культури, заснованої на католицизмі та протестантизмі.
Исследования проявления отношения Я-другой в кинематографе между зрителем и действительностью фильма внутри данной действительности в контексте изучения конструирования образа и знака. Связь кинематографического образа с проявлениями бессознательного.
- 5660. Киники и скептики
Кинизм - философская школа, проповедующая ограничение потребностей, отстраненность от культуры и общества. Скептицизм — направление, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления. Эпикурейство, его этическая идея - чувственный мир, удовольствие.
- 5661. Киническая философия
Кинизм – одна из наиболее значительных сократических школ античной философии. Минимизация потребностей, нищенский образ жизни философских последователей. Концентрация внимания на пороках общества. Рассмотрение кинического учения Диогена Синопского.
Кино в научно-технической цивилизации как пространство для реализации мифа, открывающего такой режим человеческой жизни как преображение. Соответствующие общественным отношениям способы выражения, осуществления самого себя, отображаемые средствами кино.
- 5663. Кирилл и Мефодий
Изучение особенностей биографии славянских просветители, создателей славянской азбуки и проповедников христианства Кирилла и Мефодия. Рассмотрение основных аспектов влияния их деятельности на влияние на формирование многих славянских литературных языков.
Ценностный потенциал кирилло-мефодиевской цивилизации в трех аспектах. Просветительская деятельность Кирилла и Мефодия в Моравии. Сохранение и общественное признание кирилло-мефодиевской традиции в целом ряде стран, сохранение ее позитивного потенциала.
Аналіз специфіки становлення української культурно-філософської ідентичності на основі Кирило-Мефодіївської традиції в українській духовній культурі (ІХ - перша половина ХІХ ст.). Християнство візантійського обряду як прояв традиції в княжу епоху.
- 5666. Китайская философия
Изучение истории развития китайской философии. Идеологическая борьба различных философско-политических и этических школ. Выдающиеся мыслители Средневекового периода. Проникновение в Китай буддизма и христианства. Учение о единстве противоположных начал.
- 5667. Китайская философия
Ключевые этапы становления философии Китая. Специфика китайской философии, сущность даосизма. Обособленность древнекитайской философии от естествознания. Сравнение основ официальной китайской религиозной философии "конфуцианства" и китайской мифологии.
- 5668. Китайская философия
Китайская философия создала самобытное представление о человеке и мире как созвучных реальностях. Одной из философских школ в Древнем Китае было Конфуцианство. Оно получило официальный статус государственной идеологии и сохранило его до начало XX века.
- 5669. Китайская философия
Основные предпосылки и особенности развития китайской философии, которая возникла в середине I тысячелетия до н.э. Обобщение в нумерологии и нумерологизированной протологике. Конфуций и первые философы. Характеристика и сущность понятий миозма и легизма.
- 5670. Китайская философия
Суть и главные идеи конфуцианства, его взгляды на политическую и духовную составляющие мира. Анализ взглядов Мо-Цзы на устройство мира, политико-правовых мыслей Лао-Цзы и его учения – даосизма. Характеристика сущности философских взглядов школы легизма.