Качество, жизнь и человек: современные парадоксы взаимосвязи

Доказательство теории, что доминантой качества жизни является отношение человека к окружающему миру, а не дополнительные доходы, а потребности духовного и душевного человека могут различаться и приводить к решению или усилению социальной напряженности.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 16.08.2018
Размер файла 14,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Качество, жизнь и человек: современные парадоксы взаимосвязи

Донской Д.Л., к.т.н., доцент, Национальный технический университет

«Харьковский политехнический институт»,

Решетникова Е.В., старший преподаватель кафедры «Информатика, математика и общегуманитарные дисциплины», Липецкий филиал Финуниверситета, Россия, г.Липецк

Зотова О.И., старший преподаватель кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг», Тульский филиал Финуниверситета, Россия, г.Тула

Аннотация

В статье показано, что доминантой качества жизни является отношение человека к окружающему миру, а не дополнительные доходы. Потребности духовного и душевного человека могут существенно различаться и приводить либо к разрешению, либо к усилению социальной напряженности в обществе. жизнь качество социальный

Ключевые слова: Качество жизни, потребности человека, духовное образование, задачи органов власти

В последнее десятилетие мы наблюдаем растущий интерес к проблематике качества жизни человека. Рассматривая историю развития понятия «качество жизни», мы видим, как на протяжении 20-21 веков менялись показатели качества жизни: от внутреннего валового продукта на одного человека (общество с приоритетом получения материальных благ) к общей тенденции гуманизации общества.

Бесспорно, государство, как орган, имеющий определенные права и полномочия, во главу угла должно ставить заботу о качестве жизни населения. Собственно государственный аппарат для того и создается, чтобы обеспечить максимально возможную комфортную жизнь для граждан данного государства [1]. В первую очередь необходимо обеспечить безопасность граждан, далее заботу о здоровье и образование, без которого невозможно создать первые два пункта. Это тот минимум, который требуется человеку для его жизни [2]. Дальше могут возникать желания приобретать качественную еду и одежду, что тоже естественно. Более того, они могут возникать не просто на одежду, а на бренды, и не только относительно одежды, но и машин, недвижимости и пр.

Что в этом плохого, спросите вы? Если это не затрагивает интересы другого человека, то ничего. Однако закон сохранения массы обычно говорит о том, что если где-то прибыло, то где-то должно убыть… Т.е. для удовлетворения запросов, которые превышают естественные потребности, необходимо у кого-то забрать что-то, иначе просто на всех не хватит ресурса. Что делать?

Ответ может скрываться не в каких-то закромах, которые кто-то все время вскрывает и забирает себе, пока остальные спят, а в человеке. Если разобраться, то потребности в исключительных товарах постоянно пропагандируют СМИ. Подтверждением этого может служить желание особенно молодых людей выделиться, зачастую даже рискуя при этом собственной жизнью. Вспомним, что происходит сейчас в различных соцсетях с лайками. Но ради чего все это? Конечной целью всего этого, да и жизни в целом является удовольствие, которое получает человек. Что же получает тот, кто за всем этим гонится? Если внимательно разобраться.. то зависть со стороны окружающих и надменность в себе самом. Однако слабо разбираясь в тонкостях эмоций, захватывающих душу человека, такой человек считает, что это вполне нормальные и всеми испытываемые чувства. При этом абсолютно забывая совершенно иные эмоции, свойственные человеку.

Ведь первое чувство, которое хочется испытать каждому - это любовь к себе, уважение как человеку. Т.е., стремясь к одному, человек получает совершенно иное, вернее прямо противоположное. Почему так?

Ведь зачастую, чтобы люди к тебе хорошо относились, необходимо просто сказать им доброе слово. Доброе, а не надменное. Всего только слово… Иногда требуется и помощь, причем крайне редко деньгами. Почему же тогда мир живет по-другому?

Потому что человек впитывает в себя те стереотипы, которые его окружают, которые он видит в жизни и в СМИ. Ни для кого не секрет, что СМИ сейчас формируют наши поведенческие стереотипы. Тот, кто считает, что живет без стереотипов, сам себя обманывает. Точнее не понимает, что без определенных стереотипов он не был человеком. Можно вспомнить детей маугли. Они жили в дикой природе, где не было никаких стереотипов. И такие дети, к сожалению, остались на уровне животных инстинктов.

Можно возразить, что от человека тоже многое зависит. Это правда, однако сначала закладывается основа, а закладывается она сначала родителями, потом школой, окружением. Но в последнее время все большее влияние начинает оказывать телевидение и компьютерные сети. Собственно именно для этого и создавался Голливуд. Это не метафора, это реальная идея, которая была положена в основе фабрики звезд для формирования определенного поведения человека.

Так как же повысить качество жизни человека? По нашему мнению, человеку необходимо дать понятие о внутреннем мире, который и дает мир душе. Но это далеко не просто. Во-первых, необходимо человека привести к пониманию духовного удовлетворения, что является следствием правильного миропонимания, а это не крайне сложно, если учесть, что определенную часть жизни человек жил под влиянием пропаганды материализма. Во-вторых, сам человек должен изменить не только свое мировоззрение (что самое сложное), но и решиться действовать по иному, ведь мы всегда что-то делаем, если чего-то хотим. Но это приведет к недопонимаю со стороны окружающих. С этим тоже придется бороться. Сможет ли человек преодолеть столько препятствий? При этом ради чего? Ведь никто ничего не обещает…

Духовное образование т.о. помогает человеку обрести уверенность и помочь преодолеть все. Сложно ли это? Безусловно. Но есть ли другой путь? Давайте вспомним жизнь 20-30-летней давности. Многие наверняка помнят, что в советский период было очень модным иметь машину «Жигули». Сейчас это уже почти раритет. По крайней мере это не является чем-то особенным. Но машина ведь ездила, выполняла возложенные на нее функции - перевозила людей, в достаточно комфортабельных условиях. Телевизоры были достаточно простыми, только-только начали широко распространяться цветные… Сейчас у многих все это имеется. Но человек все равно не удовлетворен. Т.е. несмотря на все улучшающиеся условия жизни человек не получает удовлетворения, ему необходимо давать все больше. Можно ли прийти таким образом к высокому качеству жизни повышая его материальное благосостояние? Ответ очевиден. Человеку необходимо будет все время давать что-то новое, эксклюзивное, не похожее ни на что, что есть у других…

Но неудовлетворенные потребности ведут к нестабильности, преступности и социальной напряженности в обществе. Это неизбежно ведет к увеличению рисков, даже для самого человека, ведь неудовлетворенность может привести даже к ухудшению здоровья, от нервных расстройств до заболеваний сердечно-сосудистой системы, ЖКТ и пр. систем. Получается замкнутый круг - сколько человеку не давай материальных ценностей, но все равно будет чем-то недоволен! Опытные люди об этом прекрасно знают. Как же лечить человека?

Ответ лежит в том самом образовании и воспитании общества, которое должно в определенной степени давать понятие о ценностях, к которым и необходимо стремиться человеку. Это и должно стать приоритетом при разработке всевозможных государственных программ по улучшению качества жизни, которые, в конце концов, должны обеспечить человеку внутренне удовлетворение жизнью, что является самым главным для любого из нас.

Список использованных источников

1. Нестерова Н.Н. Ревитализация городов: пути решения проблем возрождения территорий / Нестерова Н.Н. // Вестник Тульского филиала Финуниверситета. 2016. № 1. С. 154-155.

2. Казакова Т.В. Внутригрупповой конфликт как социально-динамический феномен / Казакова Т.В., Коваль Н.А., Кидинов А.В. // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2011. № 12-2 (104). С. 586-589.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Рассматриваемая проблема человека в философии - гуманистическая и общекультурная. Гуманистическая функция философии. Проблема смысла жизни. Отношение человека к миру. Идеальный эпикурейский человек (мудрец). Сопряжения человека с миром, природой, разумом.

    курсовая работа [34,7 K], добавлен 20.05.2004

  • Отношение философии к духовному миру человека определяется системой базовых ценностей, которые лежат в основе взаимодействия человека и общества. Подходы при исследовании общества в социальной философии: натуралистический, идеалистический, материализм.

    контрольная работа [41,5 K], добавлен 22.02.2008

  • Общая характеристика подходов к решению философских проблем. Человек как сложная целостная система, которая в свою очередь является компонентом более сложных систем - биологической и социальной. Параллельные плоскости – закон сохранения разума.

    реферат [146,4 K], добавлен 07.01.2012

  • Проблема человека в истории философии как уникального, живого, духовного и космического существа. Вопросы о сущности и природе человека, смысле и целях его существования, свободе и творчестве. Загадка антропосоциогенеза, проблема жизни и смерти.

    контрольная работа [27,1 K], добавлен 06.11.2015

  • Межпредметные связи и основы философии. Человек как главная философская проблема. Теория внешнего вмешательства. Креационистская и эволюционная теории происхождения человека. Фундаментальные отличия человека от животного. Смысл существования человека.

    презентация [1,3 M], добавлен 27.12.2013

  • Изучение истории человеческого общества, материальной и духовной культуры. Процесс развертывания, реализации деятельно-творческого отношения человека к окружающему его миру. Исследование творческой деятельности и техники коллективного поиска человека.

    презентация [51,3 K], добавлен 16.08.2015

  • Человек, как творение Бога. Что лежит за наблюдаемой Вселенной. Тело, душа, дух. Смерть и жизнь после смерти. Природа человека. Моральное чувство человека. Споры о свободе человека. Современная религиозная антропология. Вопрос о назначении человека.

    курсовая работа [505,2 K], добавлен 27.02.2009

  • Египетская версия смерти. Древняя Греция и смерть. Смерть в средневековье. Современное отношение к смерти. Отношение к смерти оказывает огромное влияние на качество жизни и смысл существования конкретного человека и общества в целом.

    реферат [70,5 K], добавлен 08.03.2005

  • Философия о смысле жизни человека, проблема жизни в истории науки, современные представления о происхождении жизни. Подходы гуманизма и прагматизма, атеистические, экзистенциалистские, нигилистские и позитивистские взгляды на проблемы жизни и смерти.

    контрольная работа [62,5 K], добавлен 15.11.2010

  • Внутренняя духовная жизнь человека как основные ценности, которые лежат в основе его существования, направления исследования данной проблемы в философии. Компоненты духовной жизни: потребности, производство, отношения, особенности их взаимосвязи.

    контрольная работа [52,2 K], добавлен 16.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.