Анализ положения человека в пространстве профессионального спорта в России на рубеже XIX-XX вв. Специфика профессионализации и коммерциализации этой сферы и вовлеченности в неё человека на материале художественных произведений дореволюционного периода.

Испанский философ Ортега-и-Гассет как представитель потребительского стандарта "массового человека". Знакомство с основными проблемами стандартов человека. Рассмотрение наиболее ярких примеров тоталитарных режимов, которыми была богата история XX века.

Составляющие понятия "человек". Благополучный и неблагополучный сценарий развития жизненного пути. Требования, предъявляемые к человеку и среде, для их продуктивного взаимодействия. Типы взаимодействия человека и социальной среды на этапах его жизни.

Определение термина "потребитель информации". Рассмотрение и характеристика особенностей эгалитарности информационного обслуживания. Ознакомление с информационными потребностями в развитии. Исследование и анализ потребностей специалистов в информации.

Определение и сущность социализации, ее универсальные характеристики и стадии. Изучение влияния окружающего мира на человека. Формирование индивида как личности. Усвоение подростками норм поведения. Превращение общества в саморегулирующуюся систему.

Человек в теории Фрейда. Теория личности К. Юнга. Теория гуманистического психоанализа Э. Фромма. Потребности, определяющие психическую деятельность. Реализация нравственной потребности совершать добрые поступки. Авторитарная и гуманистическая совесть.

Исследование гносеологического аспекта развёртывания виртуальной реальности. Изучение необходимости человека, создающего новые смыслы виртуальных образов, в качестве атрибута развёртывания виртуальной реальности. Рассмотрение сущности сценарности.

Определение термина "миф", особенности мира как арены для борьбы божественных и демонических сил. Основные темы мифологических циклов. Особенности творения людей по древнегреческой и египетской мифологии. Древнеиндийская и древнекитайская философия.

В статье рассматриваются подходы к освещению темы человека в российском медиапространстве. Форматы массмедиа, обеспечивающие коммуникацию между людьми, лидирующие сегодня в формировании общественного сознания. Человек медийный как продукт медиаиндустрии.

Основные факторы развития национального самосознания. Взгляды на человеческую природу, ее составляющие, на свободу и судьбу. Рассмотрение места человека в системе мироздания. Главные события XIX века в России: отмена крепостного права, проведение реформ.

Нравственные ценности и их роль в жизни человека. Свобода и ответственность, выбор как форма проявления и осуществления свободы. Добро и красота в духовном опыте человека. Искусство как средство самовыражения. Религия и ее роль в современном мире.

Попытки рассмотрение культуры как системы, принадлежащие Л. Уайту. Сложность реализации системного подхода к культуре. Сущность человека: истоки представлений. Классический марксизм о природе человека. Человек по Фрейду как биологическое существо.

Разделение культуры на духовную и материальную. Понятие индивидуальности и личности. Человек как субъект и объект культуры. Сущность человека: истоки представлений. Классический марксизм о природе человека. Культура: пространство свободы и запретов.

Выживание человечества в условиях глобализации. Роль мифов в процессе обоснования правосубъектности. Сравнительно-правовое исследование состояния науки теории права на национальном уровне. Применение персонологической методологии в международном праве.

Исследование процесса формирования личности, гармонично сочетающей в себе черты национальной гордости и уважения к другим нациям. Определение роли человека в сложной системе общественных отношений. Анализ причин проблем в сфере межнациональных отношений.

Рассмотрение процесса управления человеческими ресурсами, как современного способа эффективного исследования человека в системе менеджмента. Характеристика персонала, как важнейшего ресурса организации. Изучение моделей человека в системе менеджмента.

Человек, индивид и личность. Государство, его основные признаки. Потребности человека. Правовое государство: основные признаки. Взаимосвязь общества и природы. Особенности межличностных отношений. Религия, атеизм и свобода совести. Право на образование.

Модель взаимодействия человека и организационного окружения (среда, стимулы, индивид, реакция на стимулы). Основы конфликта между индивидом и организацией, пути его разрешения. Обучение при вхождении в организацию, развитие чувства ответственности.

Управление персоналом как одна из важнейших составных современной управленческой деятельности. Характеристика основных подходов к управлению: экономического, органического и гуманистического. Система мотиваций человека и система развития персонала.

Анализ роли экономических факторов в социальной жизни. Исследование взаимосвязи общественных наук и экономики. Создание Беккером и Бьюкененом теории "человеческого капитала". Разработка философских проблем предпринимательства и корпоративной культуры.

Социальные отношения и социальная структура общества, виды социальных отношений. Классы и их роль в системе социальных связей. Основные концепции социальной дифференциации современного общества и социальная дифференциация в информационном обществе.

Исследование роли человека в системе факторов ускорения развития современного общества. Здоровье человека как одно из необходимых условий для повышения роли человеческого фактора в ускорение социально-политического и духовного развития общества.

Место человека в экономической системе. Предложения услуг труда со стороны домашнего хозяйства, понятие эффекта дохода и замещения. Спрос на труд и факторы его определяющие, условия равновесия на рынке. Влияние экономического кризиса на рынок труда.

Определение положения современного человека как субъекта социального действия в ситуации переизбытка социальных паттернов. Феномен социальной ошибки как показатель степени кризиса субъектности, как возможный вариант развития социального действия.

Духовная и культурная постановка проблемы взаимоотношений в системе: человек, природа и цивилизация. Духовная смена перехода фаз в восприятии мира от саморазвития к развитию современной цивилизации, с сопутствующими им зависимостями человека.

Рассмотрение прав человека в современном мире. Изучение политического становления стран. Отсутствие ограничений в изобразительном искусстве. Развращение общества современными средствами массовой информации. Свобода личности и ответственность за поступки.

Исследование направлений влияния глобализации на жизнь современного человека. Влияние миграции и средств связи на культурный аспект глобализации. Постиндустриальное постмодернистское движения в развитии общества. Элементы этики современного общества.

Развитие проблемы человека в истории философии, философские взгляды в древневосточной философии. Решение проблемы сущности человека в философской антропологии и в марксистской философии. Положение человека в мире - антропоцентризм или социоцентризм?

Проблема человека в истории философии, ее решение в "философской антропологии" (М. Шеллер, А. Гелен, Г. Плеснер). Проблема сущности человека в марксистской философии. Человек и общество: антропоцентризм или социоцентризм. Проблема личности в философии.

Проблема взаимодействия созданной человеком технической цивилизации и окружающей среды. Рассмотрение города как антропогенной экологической ниши, и нагрузок, которые испытывают популяции городского населения. Масштабы экологических проблем Казахстана.