Основные понятия теории потребностей, ее роль и значение в истории общественной мысли. Характеристики рыночной (обменивающей) ориентации человека. Направленность личности, мотивация и мотивы. Место и роль сервиса в удовлетворении потребностей человека.

Пирамида потребностей как общеупотребительное название иерархической модели потребностей человека, представляющей собой упрощенное изложение идей американского психолога Маслоу. Виды иерархической лестницы. Цена любви и ее забота о другом человеке.

Онтологические предпосылки уникальных потребностей человека: философские заключения и социальные механизмы формирования. Представление о человеке как социально-природном существе. Понятие антропомерных потребностей. Методология построения теории сервиса.

Исследование социально-психологического портрета человека-потребителя, который нарисовал социальный философ Э. Фромм. Анализ философского осмысления проблемы человека. Определение сущности гедонизма. Характеристика недостатков извращенных потребностей.

Ознакомление с теорией разумного эгоизма, которая была предложена французскими философами-материалистами для объяснения человеческого поведения. Исследование и характеристика основных закономерностей в развитии потребностей первобытного человека.

Влияние европейского капитализма в XVII-XVIII вв. на формирование нового понимания человека и его места в мире. Концепция Блез Паскаля. Теории естественного права и общественного договора, популярные в XVII-XVIII вв. Взгляды материалистов и П. Гольбаха.

Обоснование потребности в осмысливающей философии, исследующей человека во всей совокупности насущных аспектов его бытия. Изучение воззрений И.А. Ильина о роли человека, его природе, сущности и назначении в мире. Наследие известного русский философа.

Структура психики человека, характеристика основных психических процессов. Влияние положительных и отрицательных психических состояний человека на профессиональную деятельность. Типы характеров. Психологические сопротивления (помощь) и защиты, их виды.

Происхождения человека, или проблема антропогенеза. Содержание понятия "раса", типологическая и популяционная концепции расы. Расоведение, как наука изучающая классификацию рас, историю их возникновения и формирования. Основные расовые признаки.

Рассмотрение основных характеристик работы, от которых зависит степень удовлетворенности трудом: оплаты, уважения к работодателю, перспектив развития, коллег. Ознакомление с влиянием социально-психологического климата на жизнь человека в организации.

Исследование влияния бессознательного, опосредованного символами, используя метод "аналитической психологии" Юнга, на древние мифы и современное искусство, на научный поиск и человеческую жизнь от младенчества до старости. Особенности психоанализа Юнга.

Взаимосвязь сознательного и подсознательного аспектов мышления. Влияние бессознательного, опосредованного символами, на древние мифы и современное искусство, научный поиск и человеческую жизнь от младенчества до старости. Символы трансцендентности.

Исследуется проблемное поле современной этики нейронаук. Философский анализ ряда проблем этой междисциплинарной области знания, имеющих прикладной характер. Этико-философский анализ такой проблемы современного дискурса о нейронауках, как "смерть мозга".

Сознание — высшая форма отражения действительности, свойственная только человеку. Изучение данной проблемы в истории западной философии. Гносеологический и этический смысл сознания и его диалектико-материалистическая концепция. Понятие бессознательного.

Сознание в истории западной философии. Гносеологический и этический смысл сознания. Диалектический материализм и онтология сознания. Общение, сознание, память и самосознание. Диалектико-материалистическая концепция. Духовное становление и созревание.

Понятие "человек", "индивид", "личность", "индивидуальность". Сущность и причины процессов социализации, десоциализации и ресоциализации. Психологическая адаптация как основной механизм социализации личности. Социально-психологическая реабилитация.

Одаренность – качественное своеобразие сочетания способностей, обеспечивающих успешность выполнения деятельности. Индивидуальные психологические особенности проявления способности личности как условие успешного выполнения продуктивной деятельности.

Анализ вопроса о человеческой природе, ее взаимосвязь с деятельностью как способом бытия. Сопоставление понятий справедливости и равенства в философии. Особенности гедонистического, аскетического и действенно-гуманистического подходов к смыслу жизни.

Исследование сущности человека и его судьбы как явлений мировой культуры. Понимание судьбы через призму категорий свободы и необходимости как причин, обусловливающих развитие истории и общества. Социальная значимость индивидуальной жизни человека.

Человек - высшая ступень живых организмов на Земле, наделенных телесностью, разумом и душой. Индивид, личность, индивидуальность, определение понятий. Современные представления о происхождении человека, его социальная сущность и биологическая природа.

Понятие этоса, свойства и ценность информационного общества. Место и роль информационной среды в системе "человек–социум". Характеристика общества как самоорганизующейся системы. Проблемы интеллекта человека в информационно-технологическом обществе.

Влияние потребляемой человеком пищи на состояние его организма. Анализ причин увеличения массы тела. Понятие и принципы здорового питания. Роль поста и диет в нормализации деятельности систем и органов. Изучение содержания полезных веществ в овощах.

Способы коммуникаций человека и животных. Особенности поведения человека и животных в мегаполисе. Язык животных и человека. Дети и животные. Домашние животные как лучшие психологи и помощники. Поведенческие структуры управления в животном сообществе.

Сущность и структура социальной конформности как явления в обществе, склонности человека изменять свои первоначальные оценки под влиянием мнения других. Механизм выявления причин социальной конформности с помощью экспериментов и личных наблюдений.

Существующие формы территориальной организации общества и размещения населения. Природные прототипы территориальной и пространственной организации общества. Основополагающие принципы устойчивого пространственного развития европейского континента.

Информационные процессы в жизни современного человека. Изучение основных способов восприятия информации. Особенности и различия естественного и формального языков, используемых человеком. Рассмотрение процесса нахождения информационного объема текса.

На протяжении всей истории человек и искусство неразрывно связаны. История искусства в истории человечества представляет собой сложную картину развития различных национальных школ, течений, стилей, взаимопроникновений форм и традиций, не знающих границ.

Помощь в познании мира через эмоциональное восприятие его, расширение кругозора, пробуждение творческих сил, формирование духовного облика человека - функции искусства. Истоки искусства. Искусство древнего мира. Искусство Древней Греции. Древний Рим.

Эпоха Русского Просвещения в искусстве. Краткая биография Фёдора Степановича Рокотова. Техника изображения живописных полотен, особенность камерных портретов. Ранние годы в творчестве и творческий рассвет Ф.С. Рокотова. Описание портрета А.П. Струйской.

Рассмотрение личности человека как социального субъекта и субъекта истории. Анализирование потребностей и интересов людей, роль личностей и народных масс в истории, характеристика социальных конфликтов, основные формы общественно-исторических изменений.