Понятие, определение и виды одаренности. Развитие одаренного ребенка и его самооценка. Особенности их адаптации. Актуальные проблемы в работе педагога с одаренными детьми. Обучение и воспитание. Мировой и казахстанский опыт работы с одаренными детьми.

Умственная одаренность, ее психологические проявления, проблемы диагностики и развития. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей. Понятие и определение одаренности у детей и ее виды. Учитель и его взаимодействие с детьми.

Выявление результативности использования тренингов в работе педагога с родителями обучающихся первой ступени общего среднего образования при формировании инклюзивного образовательного пространства. Новые условия развития инклюзивной готовности педагога.

Типы образовательных учреждений, в которых может работать педагог-психолог. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт. Работа психолога в дошкольном образовательном учреждении (детском саду) и учреждении дополнительного образования.

Особенности работы психолога в школе, направления его деятельности и связь с образовательным процессом. Организация и проведение индивидуальных обследований, диагностика развития личности учащихся и выявление психолого-педагогических причин его нарушения.

Нормативно-правовые акты по работе с детьми с ранним детским аутизмом, их содержание и анализ. Характерные черты ребенка дошкольного возраста и отличительные особенности аутистов, стадии развития заболевания. Подходы к педагогической работе с ними.

Особенность изучения познавательной сферы детей младшего школьного возраста. Анализ проведения программы для развития творческого воображения школьников. Оценка работы детей по оригинальности и гибкости. Использование методики "Вербальная фантазия".

Психолого-педагогические направления в коррекционной работе с трудными подростками. Диагностика поведения, определение особенностей асоциальных компонентов мотивационной сферы личности ребенка. Подготовка подростков к профессиональному самоопределению.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования как ориентир развития системы дошкольного образования. Механизмы подготовки, поддержки и сопровождения профессионального роста педагогов в детском образовательном учреждении.

Размеры тестоприготовительного отделения. Вводный инструктаж новых работников. Требования безопасности в тестоприготовительном отделении. Сорт муки, виды дополнительного сырья. Способы приготовления теста и опары. Дозировка всех видов необходимого сырья.

Роль персонала на предприятии индустрии гостеприимства. Профессиональная этика работников гостиничных предприятий. Клиенты гостиниц, их типы. Особенности контакта персонала отеля, поддерживающих отделов с клиентами. Требования к обслуживающему персоналу.

Рассмотрение особенностей профессиональной этики работников гостиничных предприятий. Ознакомление с требованиями служебного этикета к руководителю отеля. Изучение классификации гостиничных предприятий. Анализ средств размещения в разных странах мира.

Характеристика предприятия и службы приема и размещения. Основное содержание работы и функциональные обязанности портье. Особенности культуры поведения персонала службы приема и размещения, содержание главных этических принципов делового общения.

Интонационная и звуковысотная выстроенность, выверенность туше и артикуляционных решений, мышечная точность у пианистов, четкость жеста дирижеров - важнейшая задача для двигательной памяти. Методы осмысления нотной и клавиатурной графики у пианистов.

Исследование рынка продукции предприятия. Анализ финансового состояния фирмы. Характеристика ее основных показателей. Сущность отчета о движении денежных средств. Расчет порога рентабельности в компании. Исследование направлений развития организации.

Содержание основных шагов по предварительной оценке процесса планирования. Задачи и структура, организация труда и рабочего места специалистов. Распределение функций руководителя и специалистов. Рационализация использования рабочего времени руководителя.

Характеристика проблемы расчета тонких пластин, не подкрепленных ребрами, при различных условиях опирания их сторон и нагружении любыми внешними нагрузками. Разработка единого научного метода расчета пластин, нагруженных любыми внешними нагрузками.

Формы нестандартной занятости. Специфика договора с работником по вызову. Правила внутреннего трудового распорядка. Облегчение работодателю возможности справиться с незапланированным объемом производства. Определение продолжительности работы по вызову.

Схема подстанции 35/10 кВ. Порядок заполнения бланка наряда-допуска для выполнения работ в электроустановках. Порядок окончания работы. Совмещение обязанностей ответственных за безопасное ведение работ. Включение электроустановок после окончания работ.

Профилактическая и лечебная работа по внутренним незаразным болезням, ветеринарной хирургии, инфекционным и паразитарным, акушерско-гинекологическим заболеваниям с/х животных. Меры по санитарной экспертизе, патологической анатомии и ветеринарной гигиене.

Профилактическая и лечебная работа в области внутренних незаразных заболеваний сельскохозяйственных животных. Работа по ветеринарно-санитарной экспертизе с основами технологии и стандартизации продуктов животноводства. Работа по патологической анатомии.

Развитие ребенка дошкольного возраста и подходы к проблеме полового воспитания в современном мире. Физические и интеллектуальные различия мальчиков и девочек. Содержание полового воспитания дошкольников. Роль художественного слова, семьи и педагога.

Развитие мыслительных операций как одна из приоритетных задач образования детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное определение уровней сформированности мыслительных операций у детей 5-6 лет на занятиях изобразительной деятельностью.

Определение понятия дислексии. Анализ причин трудностей при обучении чтению. Характеристика компонентов навыка чтения. Описание способов ранней диагностики нарушения чтения. Анализ направлений и видов работ по развитию навыка чтения у младших школьников.

Совместительство как выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время. Содержание и принципы правового регулирования данного явления. Оплата труда и продолжительность отпуска.

Совместительство как выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время. Характеристика трудового договора, правовое положение совместителей и особенности регулирования работы.

Формирование финансовой грамотности и экономического мышления в детском саду. Использование мультфильмов и комиксов для знакомства дошкольников с историей денег и банков. Развитие ответственного отношения к собственности и воспитание уважения к труду.

Разработка нового учебного пособия "Wood and the technology of wood drying" ("Древесина и сушка древесины"). Определение взаимосвязи между предметом "Иностранный язык" и профилирующими дисциплинами на основе исследования научной профильной литературы.

Теоретические основы анализа несоответствия образования. Анализ теоретических подходов к определению и классификации горизонтального соответствия. Масштабы и причины горизонтального несоответствия и его влияние на успешность трудоустройства выпускников.

Роль чтения в образовании, воспитании и развитии человека. Этапы обучения чтению и их психологическое содержание. Основные формы и методы, влияющие на уровень развития техники чтения младших школьников. Разработка системы тренировочных упражнений.