Манипуляция сознанием человека, утрата способности суждения. Поиск смысла действий в новой культурно-исторической среде. Интерпретация как творческий, практический способ интеллектуального возрождения и собирания личности. Закон герменевтического круга.

Рассмотрение проблемы трансформации диалога-полифонии, предложенного М. М. Бахтиным, в полилог с помощью изменения отношений-связей между респондентами и их сознаний. Основные принципы трансформации диалога в полилог, скрепление социальных миров.

Проблема познаваемости мира и ее интерпретации. Оптимизм, агностицизм и скептицизм о познаваемости мира. Идейные истоки, особенности и исторические этапы развития русской философии. Разновидность материализма Фейербаха, его достоинства и недостатки.

Исследование взглядов С. Франка на феномен красоты, прекрасное, эстетический опыт в контексте его философской системы. Анализ программных работ и художественно-критических очерков. Философская интуиция С. Франка о бытии как сверхрациональном единстве.

Определение в социокультурной реальности аналогов самоорганизационных процессов. Установление аналогий между нелинейными процессами, характерными для самоорганизующихся феноменов, и интерсубъективностью как средой, в которой происходит самоорганизация.

Анализ современных теорий интроспекции, сформировавшихся в результате дискуссий в философии сознания и эпистемологии XX в. Критика перцептивной модели интроспекции и связанная с ней проблема самослепоты. Транспарентность опыта Дж.Э. Мура, Г. Эванса.

Понятие интуиции в истории философии как непосредственного знания, не опирающегося на доводы логики. Разновидности интуиции, ее основные черты. Условия, механизм формирования и проявления интуиции. Соотношение интуитивного и дискурсивного в познании.

Понятие интуиции в истории философии, ее общая характеристика и отличительные особенности. Разновидности и типы интуиции, факторы, влияющие на ее формирования. Формы проявления данного качества. Соотношение интуитивного и дискурсивного в познании.

Основные характеристики материи и духовного начала. Интуиция как особая форма мировосприятия. Обращение от аналитических и теоретических построений, представляющих мир как статичную систему, к живой и непредсказуемой реальности в философии А. Бергсона.

Понятие интуиции как способности принимать правильные решения. Трактовка интуиции различными философами: Р. Декартом, Платоном и пр. Особенности материалистической диалектики, процесса научного познания и различных форм художественного освоения мира.

Интуиция, вера, аргументация как независимые объекты изучения, определение и взаимозависимость понятий, история и методология их изучения. Понятие интуиции и веры в философии античности и Нового времени. Центральные понятия общей теории аргументации.

Изучение интуиции, способности постижения истины путём прямого её усмотрения без обоснования с помощью доказательств. Описания проявления чувственной интуиции в деятельности, не связанной с понятийным мышлением, при недостатке времени для размышления.

Анализ логико-семантической концепции Рипли, основанной на инференциализме и билатерализме. Выявление сущностных аспектов его подхода к проблеме истины и семантических парадоксов. Сравнение теории с ортодоксальным иерархическим подходом А. Тарского.

Формальные правила преобразования информации из одного вида в другой. Анализ совокупности технических устройств, обеспечивающих передачу сигнала от источника к получателю. Перечень основных хранилищ информации, а также средства ее сбора и передачи.

Определение понятия информации и ее значения в современном обществе. Характеристика сущности библиотеки, как информационно-поисковой системы. Ознакомление с основными отличиями информации и знания. Исследование особенностей информационных революций.

Проведение типологического анализа информационной культуры как социального и социокультурного феномена и важного элемента культуры современной личности. Обоснование необходимости и возможности разработки многоуровневой типологии информационной культуры.

Анализ влияния информационно-компьютерных технологий на изменение социального взаимодействия как коммуникации в постиндустриальном обществе. Природа и сущность социальной коммуникации, ее роль в обществе. Изучение теории социального действия Т. Парсонса.

Современные представления об информационной индустрии, её роли и месте в обществе с применением философских понятий. Проблема информатизации общества, трансформации сознания, глобальной компьютеризации, развития интерактивных сред и телекоммуникаций.

Определение характера воздействия современных информационно-коммуникационных технологий на социальную реальность, исходя из способа их организации. Изучение концептуальных моделей техники в процессе исторического развития социально-философского знания.

Концептуальные основания философского исследования технологии. Деятельностно-коммуникационный подход как методологическое основание системного видения технологии. Глобальные коммуникации как фактор становления виртуальных сетевых сообществ в XXI веке.

Знакомство с причинами прорывного развития и появления нового инфокоммуникационного поля. Анализ "Всеобщей декларация прав человека", принятой ООН в 1948 году. Социальное равенство как равенство человека с человеком независимо от социального положения.

Осмысление категории бытия как информационной реальности, объединяющей три части мироздания – сознание, жизнь и материю. Сущность бытия в современной интерпретации: естественнонаучный и социокультурный аспекты. Единство сфер реальности в бытии информации.

Анализ информационного общества в свете дискуссий современной философии о присутствии, закономерности его развития. Модификация взаимодействия человека с миром, для которой характерно парадоксальное сочетание погруженности в мир и отстраненности от него.

Роль и информационно-коммуникационных технологий. Понятие "информационного общества". Противоречия и проблемы, перспективы развития информационного общества. Непропорциональное использование возможностей информационно-телекоммуникационных технологий.

Потребность познания как потребность в информации. Понятие уровня информационной культуры общества как степени содержательности духовных ценностей человечества. Информационная культура как средство формирования и совершенствования культуры социальной.

Постмодернизм как мировоззрение информационного общества. Постиндустриальное общество и культура постмодерна. Виртуальная реальность и симулякры. Масс-медиа и имиджевые технологии. Знаки и вещи рекламного дискурса. Телевидение как стиль и образ эпохи.

Изучение и анализ виртуальной реальности. Информация как основной ресурс, определяющий развитие человечества. Информационный мир в философии. Оппозиция виртуальности по отношению к субстанциональности. Бытие и небытие - предельные основания мира.

Философская проблема существования Жизни в форме живых объектов, объединенных в популяции. Обоснование эквивалентности физико-химических процессов, сопровождающих процессы Жизни. Информационно-логическая модель зарождения обменных частиц в живой природе.

Обоснование необходимости нового философско-педагогического подхода к описанию и объяснению важнейших понятий, помогающих формировать научное мировоззрение студентов. Обзор традиционных подходов к формированию универсальных компетенций у обучающихся.

Понятие и значение информации на современном этапе, ее исследование и интерпретация в различных научных сферах. Подходы к определению информации: антропоцентрический, техноцентрический, недетерминированный, их отличительные характеристики и свойства.