Історичне значення політико-правової ідеології Греції, її формування у процесі розкладу міфів та виокремлення відносно самостійних форм суспільної свідомості. Представники школи стоїцизму. Свобода особи і природне право - основи поглядів стоїків.
Теоретичне дослідження феноменальних проявів українських духовно-інтелектуальних домінант у процесі творення національної державної, правової та громадянської ідентичності та моделей її втілення й розвитку в українському універсумі ХІ-ХХІ століть.
Различительные особенности дескриптивизма Фреге и Рассела. Анализ тенденции сближения теорий смысла и значения у Фреге и Гуссерля. Связь концепции Дж. Уотсона с русской школой рефлексологии. Решение вопроса о подходе к теории смысла собственного имени.
Розглядається теологічна деконструкція секулярного міфу про державу та її десакралізація Вільямом Кавано, який приходить до висновку про насильницький характер державних утворень. Здійснено спробу переосмислення радикальних підходів Вільяма Кавано.
Причины десекуляризации и формирование постсекулярного в мире и российском обществе. Особенности взаимодействия религии с образованием, политикой, экономикой в условиях десекуляризации. Существование светского и религиозного в социальном и духовном бытии.
Факторы, оказывающие дестабилизирующее воздействие на социально-экологическую обстановку в стране. Необходимость перехода к политике осуществления национальных интересов, экономического роста страны, сохранения природы и подъема уровня жизни населения.
Аналіз філософсько-естетичних концепцій, які є основою мистецьких практик сюрреалізму. Визначення актуальності проблематики дизайну як естетизації машинної поверхні. Оцінка фрейдистської тези про відсутність чіткої межі між психічною нормою і патологією.
Антропологическая парадигма времени. Детерминация исторического процесса. Использование методов криогенного замораживания и нанотехнологий. Неоднозначность следствий влияния данной детерминанты истории. Аттракторы жизни и смерти в истории человечества.
Анализ философских аргументов в пользу бессмертия человеческой души в контексте идеи неудвоимости человеческого "Я". Обсуждение принципиальной возможности замены нейронов мозга некими искусственными "нейрочипами". Абсурдность ситуации "размножения" "Я".
Анализ проблемы детерминации популярной (массовой) культуры идеологическими критериями, порождающими мифологию "n-мерности" существования человека. Символическое производство общества как система неравенств. Анализ механизма эмансипации личности.
Характеристика элементов детерминизма. Причинная, вероятностная детерминация, фатализм. Словарь терминов и ключевых понятий по теме: "Понятие философии. Объект и предмет философии". Русский космизм XIX-начала XX вв. Принцип атомистического панпсихизма.
Детерминизм как философское учение о взаимосвязи и обусловленности явлений материального и духовного мира. Концепции и принципы данного учения. Понятие об индетерминизме как одной из тенденций в философии ставить под сомнение или отрицать детерминацию.
Детерминизм Аристотеля как диалектическая концепция философского познания. Философские категории как образы действительности космоса. Проблема исследования сосуществующих и сменяющих друг друга концепций детерминизма. Античные детерминисты-атомисты.
Результат обобщения конкретно-исторических и конкретно-научных концепций. Проблемы детерминизма и причинности. Связь причини и следствия. Зарождения учения о причинности. Позиции детерминизма, формы и суть. Разница между детерминизмом и причинностью.
Определение термина "детерминизм", его суть и отличие от учения о причинности. Причинно-следственная связь явлений, понятие необходимых и достаточных условий. Особенности каузальной детерминации. Типы временной направленности причинно-следственной связи.
Порядок из хаоса: новый диалог человека с природой. Диалектика иерархии и неиерархии в философии и научном знании. Структура организации системы образования. Определение степени свободы выбора учащегося в реализации своих устремлений в цивилизации.
Соціально-філософська рефлексія детермінації соціального розвитку української релігійної культури. Використання релігійної культури у якості стрижня національної ідеології, яке передбачає попереднє усвідомлення її сутності та обумовленості форм.
Аналіз вчень про детермінацію, об’єктивну та суб’єктивну свободу. Визначення факторів, які сприяють вибору оптимального варіанту подальшого розвитку українського суспільства, і які здатні зробити більш ефективною державотворчу діяльність України.
Фактори, що детермінували необхідність та свободу реформаторської діяльності нашого народу в переламні моменти його історії. Загальну характеристика ситуації, що склалася в українському суспільстві в сучасний період і основні причини її виникнення.
Виявлення різниці між методикою, націленою на лідерську роль лектора, та методикою, зорієнтованою на особистість студента. Характеристика та значення граматологічної версії читання філософських текстів. Основні тактичні кроки стратегії деконструкції.
Обращение к некоторым элементам теоретических построений А. Макинтайра по вопросам особого отношения к ребенку и детству некоторыми обществам XX века отличного от привычного нам сегодня. Определение вопроса, каким типам обществ оно было свойственно.
Исследование ограниченности утилитаристской трактовки науки и техники, не учитывающей их роль в формировании современного мировоззрения. Противоположное понимание науки и техники как продвинутых культурных практик - образцов для развития личности.
История детства Филиппа Арьеса и Франсуазы Дольто. Детство и ребенок в психоаналитической традиции. Педагогический опыт Я. Корчака. Коммуникация в детском возрасте и особенности освоения общения. Воспитательные методы интернатов – Школа им. Достоевского.
Исследование понятия "игра" в гуманитарных науках и в западной научной традиции начиная от Античной философии. Анализ различий между играми взрослых и детей. Детальный анализ теории игр. Исследование классификации игр российских и зарубежных ученых.
Изучение сущности социокультурной инновации как фундаментального механизма социальной и культурной динамики цивилизационного развития. Рассмотрение культурантропологии инновации в философии как сложный и полиструктурный междисциплинарный феномен.
Осмысление сущности мироздания и познаваемости реального мира в античную эпоху. Этапы становления греческой математики. Исследование человеческого понимания, выявление различий между рациональным и чувственным знанием. Связь веры и науки в философии.
Нравственные ценности как универсальные формы человеческого общежития и нравственно-социальные нормы. Раскрытие понятия "нравственность" и его разграничение с семантически близким понятием "духовность". Основания для выделения нравственных ценностей.
Определения: понятие, структура, функции. Номинальные и реальные определения. Тактика аргументации в споре. Варианты лживого, необоснованного и ложного аргумента. Логический скелет спора, полемические приемы и уловки. Прием "подмазывание аргумента".
Онтологическая соотнесенность нравственного идеала, сформированного в истории культуры и зафиксированного в "Золотом правиле", христианском вероучении, "категорическом императиве" Канта. Антиномичность понятий добра и зла в системе ценностей христианства.
Поняття як найпростіша форма теоретичного пізнання. Об’єм та зміст поняття, види понять, взаємини між ними. Обмеження та узагальнення поняття. Дефініція (визначення) та поділ (класифікація) понять. Роль логічних правил дефініції та поділу в юриспруденції.
