Особенность управления и организации учебной практики бакалавров института физической культуры и спорта в период дистанционного обучения. Поиск основных решений, ориентированных на стабильное функционирование педагогического процесса во время пандемии.
Научные подходы и перспективы использования дистанционных образовательных технологий в системе дошкольного образования. Научные подходы использования ДОТ: аксиологический, личностно-ориентированный, системно-деятельностный, технологический и комплексный.
- 16713. Дистанционные образовательные технологии и художественное образование: вызовы времени и реальность
Анализ проблем в области дистанционного обучения. Изучение опыта формирования информационной образовательной среды в Кемеровском государственном институте культуры. Описание преимуществ и направлений работы с интерактивными элементами платформы "Moodle".
Анализ существующих систем дистанционного обучения в сети Интернет. Оценка типичной схемы работы системы дистанционного обучения на примере патента японских ученых. Открытые университеты и интернет-ресурсы, позволяющие получить образование удаленно.
Требования, предъявляемые к современному образованию. Роль информационных технологий в образовании, которые обеспечивают всеобщую компьютеризацию учащихся и преподавателей. Условия успешного развития внеаудиторной самостоятельной деятельности студента.
Роль дистанционных технологий в создании системы высшего образования. Особенности применения дистанционных технологий в высшей школе. Тезисы о возможном реформировании заочной формы обучения на основе масштабного применения дистанционных технологий.
Использование различных современных форм, методов и технологий - условие повышения качества образования и результативности учебного процесса. Основные виды интерактивных дистанционных курсов, которые применяются для организации обучения математики.
В научной статье автором рассматривается использование дистанционных платформ для изучения иностранных языков, выделяются функции преподавателя в организации процесса обучения русскому языку как иностранному с применением дистанционных технологий.
Современное развитие дистанционного образования. Эффективность применения дистанционных технологий в педагогическом процессе с целью повышению качества графической подготовки студентов ВУЗа. Разработка комплекса материалов для дистанционного обучения.
Рассмотрение дистанционного образования как способа организации индивидуальной коррекционной работы с учащимися с тяжёлыми нарушениями речи. Описание информационно-компьютерных ресурсов для проведения дистанционного урока биологии в режиме on-line.
Физическое воспитание - инструмент, обеспечивающий студентов навыками, установками, ценностями, знаниями и пониманием двигательной активности на протяжении жизни. Использование онлайн-технологий как метод взаимодействия преподавателя и студентов.
Сказкотерапия - способ передачи ребёнку необходимых моральных норм. Сказка как метод социализации и передачи опыта. Дистанционные технологии при использовании техники сказкотерапии в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
- 16723. Дистанционные формы обучения в профессиональном образовании: проблемы организации и мнение студентов
Преимущества дистанционного обучения в сравнении с традиционными формами организации учебного процесса. Проблемы, возникающие в данном процессе. Мнение студентов в отношении применения дистанционных технологий в образовательном процессе университета.
Исследование современных форм дистанционного обучения. История появления дистанционного обучения, минусы и плюсы такого вида обучения. Интернет как основа для развития сетевых технологий распространения знаний. Принципы построения виртуальных занятий.
Повышение значимости цифровых компетенций преподавателей и студентов. Особенность перехода к смешанным формам обучения. Проведение исследования зависимости восприятия дистанционных занятий от цифровой грамотности участников образовательного процесса.
Рассмотрение возможностей дистанционного обучения как ведущего средства информационно-коммуникационных педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе современной школы. Описание работы развивающего интернет-проекта "Граждане Галактики".
Роль дистанционных форм организации обучения и контроля в высшем образовании. Результаты дистанционного компьютерного опроса, проведенного в 2006 году в Чебоксарском институте. Проверка остаточных знаний студентов всех специальностей по математике.
Организация дистанционного обучения на платформе Moodle по немецкому языку как иностранному в вузе на примере аспекта "Немецкий язык для академических целей". Анализ компетентностного, коммуникативно-деятельностного и межкультурного подходов к обучению.
Знакомство с основными особенностями роста академической мобильности в высшем образовании. Характеристика тематического плана курса, включающего типы письменных текстов, предусмотренных "Общеевропейскими компетенциями владения иностранными языками".
Современная система образования Украины. Проблема применения учителями на уроках устаревших методов, технологий. Необходимость внедрения новых инноваций. Эффективность использования дистанционного курса подготовки педагогов к внедрению квест-технологии.
- 16731. Дистанционный формат обучения в высшем учебном заведении на современном этапе: опыт реализации
Определение и анализ содержания проблем, возникающих в процессе дистанционного формата обучения в режиме онлайн. Рассмотрение и характеристика основных преимуществ создания электронных учебных курсов и проведение занятий в дистанционном формате.
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, их социальная адаптация как один из приоритетных вопросов российского образования. Облачные технологии Google (текстовые документы, рисунки) и их возможности для обучения детей с задержкой развития.
Аналіз концепту мобільного додатку, орієнтованого на використання у процесі позашкільної медіаосвіти. Системне осмислення та оптимізація бета-версії прикладної програми SUJet, спрямованої на забезпечення комфортного дистанційного навчання школярів.
Розкриття основних особливостей дистанційної неповної середньої школи для дорослих та її роль у професійному навчанні уразливих верств дорослого населення, аналізуючи Модель освіти для життя й праці Мексиканських Сполучених Штатів та її інструменти.
Особливості дистанційної освіти в надзвичайних умовах та кризових ситуаціях. Організаційно-педагогічні, інформаційно-технологічні і психологічні переваги та недоліки дистанційного навчання у ЗВО. Основні особливості екстреного дистанційного навчання.
Розробка й упровадження сучасних педагогічних технологій професійної підготовки фахівців. Визначення стратегічних цілей неперервної професійної освіти. Зв'язок дистанційної освіти з іншими формами навчання. Фактори розвитку дистанційної освіти.
- 16737. Дистанційна освіта в Україні
Дистанційне навчання як сукупність сучасних технологій, що забезпечують доставку інформації в інтерактивному режимі за допомогою використання інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз вітчизняного досвіду організації навчання. Світові заклади освіти.
- 16738. Дистанційна освіта в Україні під впливом суспільних запитів та світових вимог на початку XXI ст.
Основні етапи становлення та формування дистанційної освіти в Україні на початку ХХІ ст. Досвід інших країн щодо впровадження дистанційних форм навчання. Трансформації дистанційної освіти, під впливом суспільних запитів, проблеми та можливості.
Створення організаційної структури системи освіти, яка забезпечуватиме перехід до "освіти протягом життя". Дослідження трансформації дистанційної освіти, під впливом суспільних запитів. Головна особливість модернізації вітчизняної освітньої системи.
Підходи науковців до трактування поняття "дистанційна освіта". Характерні риси дистанційної освіти в Україні. Особливості основних проблем впровадження дистанційної освіти в Україні. Заходи щодо підвищення ефективності впровадження дистанційної освіти.
