Узагальнено підходи до визначення сутності професійного розвитку персоналу. Визначено роль середнього та молодшого медичного персоналу в системі охорони здоров’я, як важливої складової забезпечення ефективності та результативності її функціонування.

Напрямки професійного розвитку працівників та його вплив на рівень конкурентоспроможності персоналу на національному та міжнародному ринках праці. Аналіз потреб працівників у навчанні, чинники та складові мотивації професійного розвитку працівників.

Проблеми розробки та використання національного професійного стандарту фахівця з управління персоналом. Доцільність розробки вітчизняного або адаптації міжнародних професійних стандартів із врахуванням сучасних викликів у сфері управління персоналом.

Нормативно-правова база діяльності референта. Місце фахівців з референтської діяльності в системі професійної класифікації України. Сукупність знань та навичок для професійної діяльності референта. Аналіз завдань фахівців інформаційного забезпечення.

Визначення основних компонентів системи професійних компетенцій керівника вищого навчального закладу: соціального, інформаційного, експертно-консультаційного, процесуального та когнітивного. Аналіз умінь та прийомів його управлінської діяльності.

Способи застосування методів морально-психологічної мотивації управління аудиторією для покращення якості освіти. Характеристика професійних компетенцій педагога-менеджера в управлінні освітнім процесом. Аналіз етапів розвитку національної системи освіти.

Розгляд проблем професійних конфліктів, які відбуваються в роботі менеджерів зовнішньоекономічної діяльності. Способи підвищення ефективності праці управлінського апарату та персоналу на підприємстві. Аналіз видів професійних конфліктів в організації.

Стандарти професійної компетентності персоналу готелю. Поняття компетентності персоналу, її основні види: функціональна, інтелектуальна, ситуативна, часова та ін. Компетентність персоналу готелю, її особливості. Правила етикету при розмові по телефону.

Статус, основні функції, класифікація, типові обов’язки, професійні стандарти менеджера в компаніях. Розвиток партнерства з місцевою владою та участь компаній у життєдіяльності громад. Співпраця бізнес-структур з міжнародними неурядовими організаціями.

Засади, які ставляться до керівника закладу освіти в умовах НУШ з позиції професійного та етичного аспектів. Законодавче регулювання повноважень керівника закладу освіти. Професійні компетентності керівника закладу освіти в умовах Нової української школи.

Застосування комунікативної методології до вивчення професійних чеснот. Чинники стабільності ділового колективу, обумовлення в них місця справедливості та відповідальності. Інституціоналізація професійних чеснот у фаховій діяльності ділових колективів.

Загальна характеристика професії архітектора, історія виникнення та соціально-економічне значення. Зміст функціональних обов’язків працівника. Вимоги до професії, протипоказання до навчання і виконання професійних обов’язків, можливість працевлаштування.

Особливості складання професіограми на прикладі професії менеджера по персоналу. Основні види професіограм, значення цього документу у процесі профорієнтації. Розробка професіограми фахівцями на основі спостереження за працівником у процесі праці.

У науковій статті автором актуалізується завдання створення ефективної системи управління публічної служби та високоефективного і професійного корпусу державних службовців. Підготовка та розвиток управлінських кадрів системи державного управління.

Розгляд необхідності професіоналізації сфери публічних закупівель в Україні як важливої умови гармонізації зі світовими стандартами закупівельної практики. Комплексне дослідження нагальних проблем, пов’язаних з реалізацією професійної підготовки кадрів.

Автор на основі проведеного ним дослідження вказує на важливість професіоналізму керівника закладу загальної середньої освіти в його управлінській діяльності. В статті на високому науково-педагогічному рівні розкриті зміст та значення професіоналізму.

Аналіз проблеми сучасних вимог до професійної компетентності керівника української влади. Порівняння понять професіоналізму та компетентності. Пошук нових форм та методів управління людськими ресурсами під час формування моделі професіоналізму керівника.

Обґрунтовано напрями зростання професіоналізму менеджерів підприємств легкої та харчової промисловості як умови підвищення їх інноваційної активності. Проаналізовано тенденції змін на ринку праці та потребу підприємств у рекрутингу професійних менеджерів.

Визначення поняття "професія". Класифікація залежно від предмету праці та її мети. Ініціатива та самостійність у вирішенні конкретних трудових завдань. Обробка інформації у вигляді умовних знаків. Оптимізація процесу підготовки та перепідготовки кадрів.

Общая характеристика профессии менеджера по продажам. Определение требований к профессиональной подготовке. Основные пути получения профессии. Главные цели работы менеджера и условия его работы. Определение степени самостоятельности в организации работы.

Рассмотрение функций бухгалтера в организации и особенности его специализации. Анализ смежных специальностей и профессий. Уровни профессионального образования и подготовки кадров для работы в бухгалтерии. Профессиональная компетентность бухгалтера.

Обеспечение профессиональной успешности работников. Описание профессии по определенным критериям. Общий метод анализа и описания трудовой деятельности и условий труда. Основные требования, предъявляемые профессией к личностным качествам косметолога.

Цели анализа деятельности, стадии конструирования рабочего места, типовая структура профессиограммы. Пример профессиографического анализа рабочего места менеджера по персоналу. Централизованная система управления персоналом на основе системного подхода.

Профессиограмма как свод психологических норм и требований к деятельности специалиста. Построение модели специалиста по охране труда по данным профессионально-должностных требований и квалификационного профиля. Психологические качества работника.

Ознакомление с должностными инструкциями работников органов местного самоуправления, которые были разработаны группой, образованной распоряжением Президента Кыргызской Республики. Описание и анализ особенностей рабочих мест муниципальных служащих.

Изучение понятия профессионализма, которое не ограничивается характеристиками высококвалифицированного труда, это и особое мировоззрение человека. Акмеологический подход исследований феномена профессионализма. Условия формирования профессионализма.

Понятие процесса управления социально-экономическими организациями. Основные функции руководителя в современной организации. Профессионализм управленческих кадров и его составляющие. Критерии профессионализма управленческой деятельности и их сущность.

Проблема профессиональной переориентации и повышения уровня квалификации управленческих кадров. Проблема профессиональной компетенции менеджеров среднего звена. Анализ деятельности кадровой работы системы управления на примере Новосибирской области.

Понятие профессионализма и его составляющие. Виды профессиональной компетентности. Профессионал как ключевое звено компании. Анализ психологии профессионализма в туристической фирме. Основные пути развития специалиста, продвижение по карьерной лестнице.

Понятие и виды профессиональной адаптации, ее особенности на муниципальных предприятиях РФ. Характеристика основных принципов формирования системы профессиональной ориентации. Анализ количественного и качественного состава персонала ФГУП Почта России.