Формальные стороны деловой корреспонденции в России. Из истории русского делового письма. Традиции использования этикетных средств. Отечественные традиции составления деловой корреспонденции. Особенности русской и зарубежной школ делового письма.

Неоднозначность понятия исторической лексикографии. Анализ подходов к описанию лексики условно единого языкового состояния. Словоцентрический и текстоцентрический подходы в практике составления исторических словарей. Проблема формирования словника.

Процессы архаизации и обновления русской лексики. Стилистическое использование устаревших и новых слов. Лексика ограниченной сферы употребления. Диалектизмы, их типы. Стилистическая окраска слова. Использование в речи стилистически окрашенной лексики.

Перечень лексических единиц, используемых журналистами в англоязычных текстах: безэвивалентная лексика, слова-реалии, фоновая информация. Способы передачи культурозначимой русской лексики средствами английского языка. Виды прагматической адаптации.

Отношения между русским народом и выходцами из Скандинавии. Выборка скандинавизмов из отечественных лексикографических источников, относящихся к различным тематическим группам (денежные единицы, бытовая лексика / предметы быта, одежда, виды кораблей).

"Русская лексикография" как раздел языкознания, который занимается практикой и теорией составления словарей. Краткая история лексикографии: дословарный, ранний словарный период и период развитой лексикографии, связанный с развитием национальных языков.

Семасиологический и ономасиологический аспекты описания русского языка как иностранного. Лингвистические теории и их влияние на лингводидактику. Лингводидактические аспекты работы с русской фонетикой, грамматикой, лексикой. Компьютерная лингводидактика.

Обзор лингвометафорологических исследований 2 пол. ХХ - нач. ХХІ вв. Характеристика основных направлений и актуальных проблем изучения метафоры в рамках таксономической и антропоцентрической научных парадигм. Оценка новых аспектов русской метафорики.

Ознакомление с опытом работы курских исследователей по выявлению национальной специфики русской народно-поэтической речи. Рассмотрение содержания сопоставительной и кросскультурной лингвофольклористики. Определение объекта сравнения фольклорных текстов.

Изучение истории возникновения и становления лингвофольклористики - специальной научной дисциплины, направленной на изучение феномена фольклорного слова. Роль сравнения в изучении фольклора. Анализ сопоставительной и кросскультурной лингвофольклористики.

Рассмотрение авторской рефлексии над орфографической и пунктуационной составляющими создаваемого (в том числе некодифицированного) интернет-текста. Анализ контекстов, содержащих комментарии относительно разницы между тире и дефисом в интернет-тексте.

Проект "Свода правил русского правописания". "Типа" как неопределенный артикль. Предлагаемые орфографические и пунктуационные изменения, их формально-грамматический принцип слитных и дефисных написаний сложных прилагательных и существительных слов.

Внеаудиторная работа над речевой деятельностью с польскими учащимися, владеющими русским языком. Композиционные, лексические и стилистические особенности "Практики русской речи" для студентов филологических курсов магистратуры Лодзинского университета.

Изучение механизма нейтрализации различий в семантике взаимозаменяемых субститутов пословицы, связанных отношениями окказиональной синонимии. Анализ способов передачи отдельных пословичных смыслов и возможностей их художественно-эстетического оформления.

Возникновение полисемии приставки в результате ментального процесса сжатия многообразия мира с помощью когнитивной матрицы в виде моделей движения на примере о-/об-. Реализация моделей движения, когда движение понимается как процесс перемещения.

Основные вопросы русской речи: ее порождение, исходные единицы и их восприятие. Разграничение лингвистических сфер языка, речи и их единиц. Разграничение языковедения и речеведения как двух лингвистических дисциплин, различающихся природой, характером.

Приемы и методы преподавания риторики. Общая теория красноречия, его роды и виды. Генеалогия отечественной словесности. Изучение отечественного опыта преподавания искусства речи. Фрагменты из статей русских писателей и ученых XX века. Понятие жанра.

Изучение проблем риторического мастерства и культуры речи. Характеристика развития риторики на Руси и особенностей развития этого учения. Исследование академического и судебного красноречия. Определение специфики советского ораторского искусства.

Комплексный анализ русской терминологии растениеводства. Формирование сельскохозяйственных прототерминов в праславянский, древнерусский, великорусский периоды развития русского языка. Особенности данной терминологии в русском языке новейшего периода.

Исследование топонимии России в произведении. Выявление русских по происхождению топонимов Восточной Сибири, их внешней формы и местонахождения. Сопоставление оригинала с переводом. Обнаружение ошибок переводчика при передаче названий на русский язык.

Антропоцентрические принципы и методы изучения картины мира. Ономасиологические и семантические основы анализа топонимов. Образное восприятие географических объектов. Рассмотрение способов и средств выражения категории пространства в топонимии.

Рассмотрение символов воинской славы в рамках русской языковой картины мира с учетом результатов анкетирования курсантов в Военном институте г. Санкт-Петербурга. Закрепление статуса символов воинской славы. Выявление когнитивных признаков концепта воин.

Предпринята попытка, во-первых, представить определения разных авторов понятия русской языковой модели мира, во-вторых, выявить особенности русской языковой картины мира, дать характеристику ее элементам, определить важные сегменты и составляющие.

Презентация модели русской языковой личности переводчика в ее феноменологическом бытии. Характеристика уровней и компонентов языковой способности специалиста при помощи герменевтической стратегии познания и техник понимания текстовой деятельности.

Лексикографический анализ концептов "правда", "истина" и "truth" в языковых картинах мира русского и английского народов. Определение понятий истина и правда в русской культуре. Сходства и различия между культурами. "Truth" в английской культуре.

Описание и обоснование многочисленных сочетаемостных и конструкционных свойств, характерных для русских вопросительно-относительных местоимений, с использованием лексикографических и корпусных методов. Основные принципы Московской семантической школы.

Директивность и модальность "надо" и "нельзя". Трактовка побудительных высказываний в англистике и русистике. Способы перевода высказываний с выраженной и невыраженной адресованностью. Проблема переводческих трансформаций и приемов в научной литературе.

Характеристика понятия широкозначности на базе приставочных глаголов в русском языке и аналитических глагольных лексем в английском. Языковое сопоставление лингвистических единиц по теме анализа. Выводы о типологической симметрии приставочных глаголов.

Н.И. Греча как известный российский писатель, журналист, издатель и филолог. Особенности влияния немецких грамматик русского языка и других немецких грамматик на "Пространную грамматику русского языка". Общая характеристика грамматики русского языка.

Севернорусская, южнорусская и среднерусская группы русских говоров. Специфические северные явления в лексике. Говоры, характеризующиеся южнорусским произношением гласных и севернорусским произношением согласных. Группировка восточнославянских диалектов.