Социальная категоризация адресата в побудительных высказываниях русского языка. Исследование средств социального дейксиса в глагольных побудительных высказываниях русского языка. Анализ грамматикализованных и лексических средств социального дейксиса.

Порождающая (генеративная) грамматика как один из наиболее известных направлений в теоретической лингвистике. Рационалистическая ориентация лингвистической генеративной теории Н. Хомского. Развитие математической лингвистики, теории машинного перевода.

Инвариантные (типичные для большинства терминосистем языка) и вариативные (типичные именно для данной терминосистемы) характеристики англоязычной строительной терминологии. Структурные и семантические характеристики терминологии сферы строительства.

Сравнение национальных особенностей в русском и китайском языках. Зависимость структурно-семантического соответствия русских и китайских фразеологизмов от природной среды и культурно-исторических факторов. Формирование национального образа мира.

Источники заимствования терминов предметной области "Антикризисное управление" в русском и английском языках. Роль узкоспециального термина при формировании самостоятельной терминосистемы. Связь между языками-источниками, посредниками и реципиентами.

Развитие русского языка. Литературный язык – основа культуры речи. Языковая норма. Ударение. Неправильное оперирование фразеологизмами. Неправильное употребление паронимов. Морфологические и синтаксические нормы русского языка. Стилистические ошибки.

Ознакомление с результатами обзора научно значимых теоретических и практических аспектов социолингвистики, как отрасли языкознания. Рассмотрение и характеристика особенностей социолингвистических работ авторов, которые исследовали английский язык.

Риторика как научная дисциплина, изучающая закономерности порождения, передачи и восприятия хорошей речи и качественного текста. Укрепление литературного направления и вытеснение логического на периферию дидактической красноречивости в эпоху эллинизма.

Анализ связи между точностью речи и точностью словоупотребления. Нарушения точности речи в результате недостаточного знания особенностей языка. Проявление логичности речи на лингвистическом уровне. Чистота, богатство, выразительность и уместность речи.

Характеристика языка как средства общения и обеспечения грамотной речи; сущность различных качеств речи: содержательность, аргументированность, точность словоупотребления, логичность, понятность, чистота, выразительность, богатство и разнообразие.

Функциональные стили языкового общения, отличие книжной речи от разговорной. Овладение нормами русского литературного языка, его богатством, точностью и чистотой. Изучение разнообразия словообразовательных возможностей и фразеологизмов родного языка.

Понятие качества "хорошей" речи как целесообразного и незатрудненного применения языка в общении. Анализ точности смыслового содержания речи, чистоты, логичности, выразительности, богатства, уместности, специфических изобразительных свойств языка.

Содержательность речи, ее зависимость от говорящего и структуры. Факторы, определяющие точность речи и словоупотребления. Значение понятности речи, ее действенность и эффективность употребления. Чистота, выразительность, богатство и разнообразие речи.

Определение значения диахронических исследований строительной терминологии, которые способствуют пониманию источников расширения номенклатурных возможностей языка. Изучение показательных диахронических процессов: терминологизации и детерминологизации.

Метафора и метонимия на примере прозвищ спортсменов в английском языке. Рассмотрение особенностей когнитивных механизмов образования прозвищных номинаций. Изучение соотношения между языковыми единицами и структурами, хранящими в сознании человека знания.

Анализ известных и выявленных факторов обеспечения эффективности. Институциональность, информативность, дистанцированность, эзотеричность и прямая и обратная рефлексивность как черты, обеспечивающие сохранение доминанты иллокутивной цели агента.

Изучение особенностей научной прозы и системы языковых средств. Лексико-семантическая и стилистическая характеристика научного текста, элементы художественного стиля. Использование герундиальных, причастных и инфинитивных конструкций в написании текста.

История создания и исследовательские принципы лингвистических школ ХХ в. Социологический подход к изучению языка в школе Мейе. Теоретические постулаты глоссематики и дескриптивизма. Сравнительно-историческое языкознание послемладограмматического периода.

Особенности формирования принципиально нового типа автора, основная речевая деятельность которого направлена на выражение собственного мнения по разным вопросам. Лексические маркеры присутствия авторской точки зрения и способы ее субъективного выражения.

Лексико-грамматические особенности заголовков газетных статей. Аффиксация как способ образования неологизмов в английском языке. Сокращение - морфологическое словообразование, при котором некоторая часть звукового состава исходного слова опускается.

Сравнительно-историческое языкознание. Технические приемы и процедуры. Сравнительно-исторический метод. Коммутационный метод (оппозиций), дистрибутивный метод. Вариативность понимания текста и интерпретация. Когнитивный подход к пониманию интерпретации.

Исследование общенаучных методов, используемых в науке о языке. Сравнительно-историческое языкознание. Анализ процессов самостоятельной диахронической эволюции родственных языков. Ареальная лингвистика. Изучение коммутационного и дистрибутивного методов.

Общее понятие и история возникновения ораторского искусства. Изучение основных методов, применяемых оратором в своих выступлениях для привлечения и воздействия на слушателей. Характеристика вербальных и невербальных методов воздействия на слушателей.

Рассмотрение основных морфологических и морфолого-синтаксических моделей образования англоязычных терминологических единиц сферы менеджмента. Основными моделями терминодеривации в сфере менеджмента являются аффиксация, словосложение и аббревиация.

Правомерность существования в переводоведческой литературе множества различных концепций и моделей перевода. Лингвистическое, коммуникативное и когнитивно-психолингвистическое направление в теории перевода. Основные аспекты переводческой деятельности.

Анализ проблем современного сравнительно-исторического языкознания. Характеристика направлений макрокомпаративистики. Особенности выявления генетических связей крупных языковых объединений на континентах. Способы определении генетического родства языков.

Изучение вопросительных и восклицательных предложений при рассмотрении специфики синтаксиса научного текста. Параллельные конструкции как один из стилистических приемов композиции высказывания. Анализ сверхфразового единства в лингвистической литературе.

Исследование и оценка актуальных проблем лингвоперсонологии как новой отрасли языкознания. Характеристика основных направлений лингвоперсонологических исследований, а также попытка прогнозирования динамики развития данной научной дисциплины в будущем.

Динамика словообразовательной системы и неологизмы, их место в системе языка. Особенности представления основных номинативных типов и моделей неологизмов последних пятидесяти лет с учетом факторов, ограничивающих диапазон действия той или иной модели.

Акцентология как раздел языкознания, который изучает специфические особенности и функции ударения. Характеристика основных правил литературного произношения. Ключевые приемы объяснения терминов и иностранных слов, распространенные в русском языке.