Исследования в области лексической, фонетической, фонематической, морфологической, синтаксической вариативности. Основные проблемы изучения и описания вариативности нормы современного русского литературного языка. Вариативность лексикографических помет.

Рассмотрение проблемы происхождения языка. Развитие языка, как следствие общего усложнения культуры и проистекающей из этого необходимости оперировать все возрастающим количеством информации, а также приобретать, хранить и передавать информацию.

История становления компаративистики в России и за рубежом. Рассмотрение современной компаративной теории, базирующейся на глобализации, интертексте и диалоге культур. Анализ компаративистики как ведущей научной стратегии гуманитарного познания.

Изменения при обращении прямой речи в косвенную в английском языке. Употребление существительных и местоимений. Употребление артиклей в разговорной речи. The Future Indefinite (Simple) Tenses, Perfect Tenses, Passive Voice, and Continuous Tenses.

Изучение развития сравнительно-исторического языкознания. Исследование развития лингвистического компаративизма и А. Шлайхера как его исследователя-систематизатора. Рассмотрение психологического течения в языкознании и Харьковская лингвистическая школа.

Определение эмоционально-экспрессивной и функционально-стилевой окраски слов. Стилевые черты и языковые особенности текста. Основные различия письменной речи от разговорной. Общая характеристика разговорной речи и особенности публицистического стиля.

Структурная классификация языков. Черты аналитизма в современном английском языке на уровне словообразования и синтаксиса. Способы преподнесения грамматических особенностей языка в процессе обучения. Авторские методы изучения английской грамматики.

Понятие и двойственная природа текста. Текст как факт речевого акта. Основные признаки или категории текста. Лингвистические параметры текста по Н.Э. Энквисту. Понятие предикации в применении к тексту. Факторы отнесения текста к определенному стилю.

Инвариантные (типичные для большинства терминосистем языка) и вариативные (типичные именно для данной терминосистемы) характеристики англоязычной строительной терминологии. Структурные и семантические характеристики терминологии сферы строительства.

Источники заимствования терминов предметной области "Антикризисное управление" в русском и английском языках. Роль узкоспециального термина при формировании самостоятельной терминосистемы. Связь между языками-источниками, посредниками и реципиентами.

Развитие русского языка. Литературный язык – основа культуры речи. Языковая норма. Ударение. Неправильное оперирование фразеологизмами. Неправильное употребление паронимов. Морфологические и синтаксические нормы русского языка. Стилистические ошибки.

Риторика как научная дисциплина, изучающая закономерности порождения, передачи и восприятия хорошей речи и качественного текста. Укрепление литературного направления и вытеснение логического на периферию дидактической красноречивости в эпоху эллинизма.

Содержательность, точность и понятность речи. Нарушение последовательности, отсутствие логики в изложении. Особенности употребления паронимов и омонимов. Диалектная лексика, профессионализмы и жаргонизмы. Небрежное отношение к языку, слова-паразиты.

Понятие качества "хорошей" речи как целесообразного и незатрудненного применения языка в общении. Анализ точности смыслового содержания речи, чистоты, логичности, выразительности, богатства, уместности, специфических изобразительных свойств языка.

Содержательность речи, ее зависимость от говорящего и структуры. Факторы, определяющие точность речи и словоупотребления. Значение понятности речи, ее действенность и эффективность употребления. Чистота, выразительность, богатство и разнообразие речи.

Характеристика языка как средства общения и обеспечения грамотной речи; сущность различных качеств речи: содержательность, аргументированность, точность словоупотребления, логичность, понятность, чистота, выразительность, богатство и разнообразие.

Функциональные стили языкового общения, отличие книжной речи от разговорной. Овладение нормами русского литературного языка, его богатством, точностью и чистотой. Изучение разнообразия словообразовательных возможностей и фразеологизмов родного языка.

Метафора и метонимия на примере прозвищ спортсменов в английском языке. Рассмотрение особенностей когнитивных механизмов образования прозвищных номинаций. Изучение соотношения между языковыми единицами и структурами, хранящими в сознании человека знания.

Анализ известных и выявленных факторов обеспечения эффективности. Институциональность, информативность, дистанцированность, эзотеричность и прямая и обратная рефлексивность как черты, обеспечивающие сохранение доминанты иллокутивной цели агента.

Точность, ясность и простота речи, употребление слова в соответствии с теми значениями, которые за ними закреплены в языке. Уместность, организация языковых средств, которая более всего подходит для ситуации высказывания. Чистота и правильность речи.

История создания и исследовательские принципы лингвистических школ ХХ в. Социологический подход к изучению языка в школе Мейе. Теоретические постулаты глоссематики и дескриптивизма. Сравнительно-историческое языкознание послемладограмматического периода.

Особенности формирования принципиально нового типа автора, основная речевая деятельность которого направлена на выражение собственного мнения по разным вопросам. Лексические маркеры присутствия авторской точки зрения и способы ее субъективного выражения.

Общее понятие и история возникновения ораторского искусства. Изучение основных методов, применяемых оратором в своих выступлениях для привлечения и воздействия на слушателей. Характеристика вербальных и невербальных методов воздействия на слушателей.

Предмет, задачи и методы теории перевода, ее связь с другими дисциплинами. Особенности устного и письменного видов перевода. Понятие эквивалентности и адекватности. Лексические трансформации, псевдоинтернациональные слова. Основные типы ошибок.

Правомерность существования в переводоведческой литературе множества различных концепций и моделей перевода. Лингвистическое, коммуникативное и когнитивно-психолингвистическое направление в теории перевода. Основные аспекты переводческой деятельности.

Анализ проблем современного сравнительно-исторического языкознания. Характеристика направлений макрокомпаративистики. Особенности выявления генетических связей крупных языковых объединений на континентах. Способы определении генетического родства языков.

Исследование и оценка актуальных проблем лингвоперсонологии как новой отрасли языкознания. Характеристика основных направлений лингвоперсонологических исследований, а также попытка прогнозирования динамики развития данной научной дисциплины в будущем.

Анализ основных ономасиологических понятий с точки зрения современного языкознания, учитывая имеющиеся разработки в этой области. Изучение вопросов о толковании термина "номинация" в лингвистических исследованиях. Принципы, способы и средства номинации.

Язык как главное средство человеческого общения. Основные этапы развития современного разговорного русского языка и его основные особенности. Положительные и отрицательные тенденции в речевой практике общества. Грамматические недостатки современной речи.

Целостное описание немецкой диалектной микросистемы путём синтеза её системно-структурных и метаречевых характеристик. Основные компоненты изучаемой микросистемы немецкого языка: особенности фонетического, морфологического, лексического уровней.