• Основные вехи в развитии советского художественного перевода. Передача слов, обозначающих национально-специфические реалии общественной жизни и материального быта. Особенности перевода газетно-информационных и специальных научных текстов, ораторской речи.

    учебное пособие (2,1 M)
  • Общие требования к оратору или лектору. Основные трудности публичной речи и умения, которые позволяют оратору их преодолевать. Законы общения с аудиторией, помогающие вести слушателей за собой. Образ выступающего и его речевой стиль, типы ораторов.

    контрольная работа (26,6 K)
  • Определение понятия "оратор". Рассмотрение основных условий успеха оратора, его мастерства публичного выступления. Исследование роли и составляющих компонентов владения материалом, владения собой и образа оратора ("что говорить, как, кто говорит").

    реферат (83,2 K)
  • Основы полемического мастерства. Выступление как разновидность ораторской прозы. Искусство публичного произнесения речи с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию. Определение понятий "спор" и "дискуссия". Мастерство устного выступления.

    контрольная работа (46,4 K)
  • Перевод в современном мире как разновидность межъязыковой и межкультурной коммуникации. Концепции лингвистической теории перевода. Перевод именных словосочетаний. Стилистика текста. Принципы и порядок, этапы работы с результатами машинного перевода.

    курс лекций (1,3 M)
  • Основные модели полемического мастерства, их сравнительная характеристика и особенности: убеждающая, суггестивная. Использование полемических приемов и основные факторы, влияющие на него. Уловки в споре, перевод вопроса на точку зрения пользы или вреда.

    статья (28,8 K)
  • Выработка собственной переводческой стратегии как необходимость для формирования профессиональной компетенции переводчика. Переводческий анализ, процесс перевода и постпереводческое редактирование. Необходимые условия профессионального подхода к переводу.

    статья (13,8 K)
  • Оглушение и озвончение согласных. Разносклоняемые имена существительные. Способы образования слов в русском языке. Понятие о предложении. Типы связи в словосочетаниях. Средства художественной выразительности. Сравнение качественных имен прилагательных.

    курс лекций (854,3 K)
  • Понятие речевой культуры как лингвистического учения. Современный русский литературный язык. Жаргоны, арго, сленг и просторечие. Официально-деловой стиль, реквизиты и текстовые нормы. Значение слова и лексическая сочетаемость. Плеоназм и тавтология.

    краткое изложение (47,1 K)
  • Общее понятие слога и слоговой структуры языка. Слог как элементарная фонетико–фонологическая единица. Основные центры слога и его просодические характеристики. Особенности силлабической организации, фонология слога и слогоделение во французском языке.

    диссертация (288,7 K)
  • Современные стили русского языка. Изучение лексики различной стилевой окрашенности. Метафора - употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений. Рассмотрение основных типов стилистических ошибок в русском языке.

    презентация (669,9 K)
  • Краткие сведения из истории изучения речевой культуры. Орфоэпические и акцентологические, словообразовательные и лексические, морфологические, орфографические, пунктуационные нормы и распространенные отступления от них. Культура речи и стилистика.

    учебное пособие (1,4 M)
  • Судебная речь как обязательный компонент судебных прений, ее виды и классификация по отраслям права, по рассматриваемым делам, по субъектам речи. Публичная речь как монолог или диалог. Критерии успеха устного выступления, основные этапы его подготовки.

    контрольная работа (26,6 K)
  • Судебная речь как часть судебных прений. Сущность судебной речи, ее виды и место в гражданском процессе. Предмет, цель и значение речи в суде с точки зрения ораторского искусства и лингвистики. Основные качества, которыми должна обладать судебная речь.

    реферат (27,8 K)
  • Вероятностные зависимости и правила диалога. Экспансия естественнонаучной модели знания. Истоки и эволюция символического интеракционизма. Типы прагматического контекста. Метакоммуникация и дейксис дискурса. Феноменология и новое определение научности.

    учебное пособие (2,1 M)
  • Перифразы как синонимы, которые обычно ограничены в своем употреблении определенной сферой применения и эпохой. Общая характеристика основных стилистических приемов описания явлений и предметов. Рассмотрение характерных черт фразеологических сочетаний.

    лекция (36,6 K)
  • Идея социально-группового диалекта в его отношении к социальным сообществам. Разнообразие диалектов, их функционирование в качестве средства общения. Отношение носителей жаргонов к их единицам. Случаи успешной и ошибочной интерпретации жаргонной лексики.

    автореферат (86,5 K)
  • Ученые-лингвисты утверждают, что в мире разговаривают примерно на 5600 языках. Среди них французский занимает одно из первых мест по своему распространению. На нем говорят около 100 миллионов человек во Франции, Бельгии, Швейцарии и в других странах.

    методичка (130,1 K)
  • Особенности категории эмотивности как способ отражения эмоционального мира человека, характеристика методов ее применения в художественном тексте. Анализ языковых и лексических средств создания эмоциональной тональности романа Д.Д. Морье "Ребекка".

    курсовая работа (55,0 K)
  • Определение понятия эристики как науки убеждения других в правильности высказываемых взглядов и умения склонять человека к тому поведению, которое представляется нужным и целесообразным. История возникновения, развитие и основные рекомендации эристики.

    реферат (20,9 K)
  • Язык как знаковая система передачи информации. Основные функции общения. Невербальная коммуникация. Виды речевой деятельности. Мировые языки. Логическая схема и композиция научного текста. Правильность, чистота и уместность как качество грамотной речи.

    курс лекций (107,1 K)
  • Знаковый характер языка. Проблема языка и речи. Понимание функций языка в разных направлениях языкознания. Внутренняя и внешняя лингвистика. Теории языковой системности. Понятие о частях речи и членах предложения. Генеалогическая классификация языков.

    курс лекций (252,9 K)
  • Лингвистические идеи Гумбольдта и Соссюра. Теория лингвистической относительности Сепира-Уорфа. Языковые знаки, классификация и функции. Основные черты современного языкознания. Теория общей и частной фразеологии. Достижения отечественной лексикологии.

    шпаргалка (306,7 K)
  • Изучение аббревиатур делового дискурса в структуре профессиональной языковой личности бизнесмена (ПЯЛБ). Структурно-морфологическая и семантическая классификация аббревиатур делового дискурса. Описание ключевых фреймов концептуальной картины мира ПЯЛБ.

    статья (21,7 K)
  • Распространение английского языка в мире. Особенности региональных вариантов английского языка. Обособление австралийского варианта английского языка. Основные лексические, грамматические и фонетические особенности австралийского варианта языка.

    курсовая работа (50,7 K)
  • Авторская пунктуация как особое структурирование отраженной действительности, подчиненное задачам организации и развертывания коммуникативно-прагматического смысла. Рассмотрение особенностей авторской пунктуации в романе "Авиатор" Е.Г. Водолазкина.

    статья (31,5 K)
  • Особенность применения когнитивно-семантического подхода к анализу процесса модификации. Сопоставление механизма модификации в глагольной и адъективной группах. Анализ выполнения наречием функции интенсификатора широкого профиля для признаковых слов.

    статья (20,0 K)
  • Анализ лексико-тематических групп "волшебные процессы и действия", "волшебные предметы", и "волшебники". Сущность и особенности концепта "волшебство", являющегося доминантой для волшебно-героических сказок, характерных фольклористике всех народов мира.

    статья (15,9 K)
  • Современное состояние проблемы в лексикологии английского языка. Пополнение словарного состава английского языка в Америке. Основные виды лексико-семантических расхождений. Основные грамматические особенности американского варианта английского языка.

    курсовая работа (53,8 K)
  • Рассмотрение основных тенденций, наблюдаемых в американской орфографии, в частности, упрощенного написания и ассимиляции заимствованных слов. Анализ различий между американской и английской орфографической нормой представленных в виде ряда оппозиций.

    статья (26,1 K)