Структура та принципи фізичного виховання учнів в початкових класах. Характерні риси та вимоги до уроку фізичної культури, як основної і обов’язкової форми фізичного виховання в школі. Конспект свята "Козацькі забави": традиції, ігри та забави козаків.

Особливості становлення педагогічного процесу фізичного виховання у школах Буковини. Основні засади навчання школярів у освітній політиці краю. Етапи розвитку та форми організації фізичного виховання у народних школах, аналіз фахової підготовки вчителів.

Роль освітньої реформи 1803-1804 рр. в упровадженні форм, методів та засобів фізичного виховання учнівської молоді в навчально-виховну практику України. Внесення плавання, фехтування, верхової їзди, гімнастики в навчальні плани освітніх закладів.

Висвітлення та аналіз фундаментальних етапів розвитку фізичного виховання серед учнівської молоді в школах і позашкільних закладах. Дослідження та характеристика особливостей ґенези становлення фізичного виховання, розвитку фізичної культури та спорту.

Стаття присвячена одній із актуальних проблем сучасної молоді шкільного віку – підвищенню рівня рухової активності. Великий дефіцит рухової активності, який спостерігається в молодшій і середній ланках середньої школи. Погіршення стану здоров’я школярів.

Аналіз гуманістичної та демократичної спадщини В. Сухомлинського через призму обґрунтування концептуальних положень побудови здоров’язбережувального освітнього процесу фізичного виховання школярів. Фундамент здоров’язберігаючого виховного процесу.

Забезпечення гармонійного розвитку особистості студентської молоді. Аналіз якості навчально-тренувального процесу, рівня фізичної підготовки студентів. Ставлення студентів до здорового способу життя. Формування інтересів у системі фізичного виховання.

Розгляд питання щодо збереження та зміцнення здоров'я студентів під час їх спортивного вдосконалення. Особливості викладання дисципліни "Фізичне виховання" у закладі вищої освіти. Ставлення студентської молоді до занять фізичною культурою та спортом.

Шляхи вдосконалення фізичних якостей та рухових навичок майбутніх фахівців правоохоронної діяльності. Основні тренувальні засоби розвитку координаційних здібностей. Використання методу ідеомоторного тренування. Загальні і спеціальні координаційні вправи.

Розвиток фізкультурно-оздоровчих закладів та центрів фізичного здоров’я населення. Формування та вдосконалення рухових якостей молодої людини в центрах студентського спорту закладів вищої освіти. Сприяння підвищенню працездатності та загартовуванню.

Потреба реформування системи фізичного виховання в навчальних закладах , її удосконалення, підвищення рівня якості. Сучасний стан фізичного виховання юнаків призовного віку. Завдання фізичного виховання в ліцеях із посиленою військово-фізичною підготовкою

Виявлення напрямів дисципліни "Фізичне виховання" у забезпеченні належного рівня рухової активності здобувачів вищої освіти. Систематична рухова активність студентської молоді як визначальний чинник здорового способу життя в умовах воєнного стану.

Фізичне виховання як чинник здоров’язбереження студентів в умовах дистанційного навчання. Адаптація освітнього процесу із фізичного виховання до вимог карантину. Забезпечення фізичного розвитку студентів через підвищення рівня їхньої фізичної активності.

Сфера фізичного виховання як платформа адаптації здобувачів у суспільстві. Рухова активність як показник здоров’я молоді. Фактори, що впливають на процес адаптації здобувачів. Суть особистісної тривожності, використовування фізичних вправ для її зниження.

Аналіз стану та розгляд основних напрямків формування здорового способу життя студентів технічних спеціальностей під час фізичного виховання. Фізичне виховання та здоровий спосіб життя як одні з найважливіших елементів виховання активних громадян.

Роль фізичного виховання у всебічному розвитку особистості та підготовки висококваліфікованих спеціалістів. Визначення змісту і форми фізичного виховання у вищому навчальному закладі за комплексною програмою. Завдання кафедри фізичного виховання.

Гіподинамія як причина відхилення у фізичному розвитку та стані здоров’я молоді. Використання методу колового тренування, ігрового та змагального методів для покращення розвитку здоров’я. Розвиток загальної витривалості, координації й точності рухів.

Перевірка фізичного здоров’я студентів - одна з найважливіших складових фізичного виховання молоді, яка вчиться. Комплексне дослідження найважливіших критеріїв оцінки індивідуального психічного, соціального і фізичного здоров’я студентів-музикантів.

Розкриття змісту і побудови сучасного дискурсу інклюзивної освіти, зокрема парадигми фізичного й мистецького виховання. Розгляд освітньо-виховного потенціалу художньо-музичних вправ. Запропоновано фізичні вправи, пов’язані з пересуванням тіла в просторі.

Точна фіксація швидкотривалих начальних та перехідних теплових процесів при акумулюванні та вільному дрейфі теплоти. Характеристика ґрунтового акумулювання теплоти у необмеженому ґрунтовому масиві, розрахункова методика показників її потужності.

Побудова фізичної моделі зародження, росту і розчинення складної системи нано- і мікророзмірних дефектів у перенасиченому твердому розчині кисню в кремнії. Еволюція функції розподілу дефектів за розмірами. Рівняння дифузії для міжвузлових атомів системи.

Перетворювання широких хвильових пучків у квазіоптичних структурах, їх зв'язок з характеристиками розсіювання плоских хвиль у вільному просторі. Процес взаємодії електромагнітних хвиль з об’єктами квазіоптичного розсіювання у діелектричному хвилеводі.

Дослідження процесу безперервного розливання сталі із вдуванням газо-порошкової суміші стопором-інжектором проміжного ковша. Моделювання впливу продувки на процес безперервного розливання, включаючи гальмування струменя металу і розподіл порошку.

Результати фізичного моделювання гідродинаміки металу в ливарному ковші за електромагнітного перемішування та одночасного продування крізь донну фурму. Аналіз та розрахунок регресійних залежностей швидкості потоків металу в об’ємі ливарного ковша.

Взаємодія світла з плоскою та мікрорельєфною межею резонансного поділу. Моделювання сенсорів на основі поверхневого плазмонного резонансу. Зміни параметрів тонких плівок золота та каліксаренів при адсорбції органічних розчинників із насичених парів.

Визначення об'єктивних чинників і факторів, які породжують насильство. Характеристика проблеми захисту життя, здоров'я і безпеки недоторканості, в першу чергу від фізичного насильства. Аналіз ролі психічної діяльності особи в фізичному насильстві.

Кримінальна відповідальність за фізичне насильство як один із видів домашнього насильства. Кваліфікація дій винних осіб. Невдале формулювання диспозиції домашнього насильства сприяє різній судовій практиці притягнення винних осіб до відповідальності.

Аналіз питань співвідношення домашнього насильства, вчиненого у формі фізичного насильства. Судова практика притягнення винних осіб до кримінальної відповідальності за фізичне насильство. Конкретизація форм об'єктивної сторони домашнього насильства.

Визначення ознак насильства як способу вчинення правопорушення, що перешкоджає проведенню зборів, мітингів і демонстрацій. Кваліфікації проявів насильства, інтелектуальна та вольова ознака умислу, механізм заподіяння шкоди; кримінальна відповідальність.

Важливість фізичного самовдосконалення у процесі професійної підготовки майбутнього фахівця. Етапи професійного становлення й самовизначення особистості, рівні потреб фізичного самовдосконалення. Розширення спеціальних знань з гігієни і фізичної культури.