Розгляд проблеми формування комплексу жертви, як форми прояву такої позиції людини, коли вона грає роль невдахи, відчуває внутрішнє безсилля, має звичку скаржитися і випрошувати жалість до себе. Описано психологічні особливості прояву жертовної поведінки.

Поняття "робочий час". Методи дослідження втрат робочого часу, розкриття питання ефективності його використання на підприємствах. Виявлення причин простоїв та аналіз проблеми правильного розподілу робочого часу, формування шляхів скорочення його втрат.

Методичні засади оцінки та прогнозування кризових станів фінансової системи підприємства. Рекомендації з вдосконалення методики оцінки фінансового стану підприємства, а також підвищенню рівня їх платоспроможності та прогнозування імовірності банкрутства.

Розробка сучасного комплексу інфраструктурного забезпечення інноваційного розвитку транспортної інфраструктури на засадах цифровізації. Формування вартості транспортно-логістичної послуги шляхом безпосередньої участі цифрових технологій в ціноутворенні.

Особливість визначення процесу цифровізації інноваційного розвитку транспортної інфраструктури. Характеристика концепції відкритих інновацій до розробки комплексу інфраструктурного забезпечення інноваційного розвитку транспортної інфраструктури.

Аналіз смаків та уподобань споживачів, здійснення сегментування ринку. Розроблення концепції товару та визначення його характеристик. Визначення оптимальної ціни на товар на підставі пробного маркетингу. Формування оптимальних каналів розподілу товару.

Аналіз ринку та дослідження смаків споживачів. Сегментування ринку, розробка концепції товару та визначення його характеристик. Визначення і розрахунок оптимальної ціни та оптимальних каналів розподілу. Планування кампанії по просуванню автомобільних шин.

Розробка системи маркетингу для новоствореної фірми "Охайко" по виробництву прасок. У результаті аналізу конкурентного середовища виявлення незадоволеної потреби західного і центрального регіону країни у високоякісних прасках за доступними цінами.

Особливості інформаційної взаємодії соціально відповідального підприємства та споживачів його продукції. Вплив асиметрії інформації на ринок товарів з додатковою характеристикою та способи її подолання. Розробка заходів для формування ринкових сигналів.

Характеристика розвитку професійної спрямованості світогляду майбутніх фахівців профільних закладів вищої освіти. Зростання інтегрованості освітньої системи в Україні та підвищення якісних показників в контексті європейської інтеграції суспільства.

Дослідження продуктивності однорічних агроценозів із злаковими, бобовими та капустяними культурами для заготівлі різних видів кормів. Особливість удосконалення технологій вирощування та зростання плодовитості біологічно цінних агрофітоценозів з пелюшкою.

Розгляд питань формування комп'ютерної компетентності студентів спеціальності 061 "Журналістика". Готовність застосовувати на практиці різноманітні програмні засоби для збору, зберігання, обробки та передачі інформації. Шляхи вирішення окремих проблем.

Особливості комунікативних і лідерських якостей керівника. Відмінності між рівнем комунікативних і лідерських якостей за статевою ознакою. Умови підвищення рівня комунікативної емпатії, толерантності та здібності до самоуправління в спілкуванні.

Підвищення рівня комунікативної емпатії, толерантності та здібності до самоуправління в спілкуванні керівників. Дослідження впливу тендерної та вікової складових щодо лідерських та організаційних здібностей. Підвищення мобільності у спілкуванні партнерів.

Особливості формування комунікативної компетентності на початковому етапі навчання польської мови, який передбачає поступове оволодівання мовою і всіма видами мовленнєвої діяльності у процесі пізнання і комунікації. Реалізація компетентнісного підходу.

Необхідність реалізації комплексу освітніх і виховних завдань формування комунікативних навичок у молодших школярів на уроці рідної мови. Гармонійне поєднання усіх аспектів навчання мови. Завдання вчителя в реалізації комунікативної змістової лінії.

Критерії рівнів сформованості комунікативної компетенції учнів, дослідження стану сформованості відповідних умінь і навичок у практиці шкільного навчання. Принципи розробки та ефективність методики у практиці навчання старшокласників шкіл нового типу.

Використання медіаосвітньої технології для формування комунікативних умінь у майбутніх документознавців на прикладі навчальної дисципліни "Етика та психологія ділового спілкування". Способи підвищення рівня медіаграмотності та медіакомпетентності.

Теоретичне обґрунтування та експериментальне підтвердження результативності педагогічних умов формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів туризму у процесі вивчення професійно орієнтованих дисциплін. Критерії, показники та рівні сформованості.

Проблема формування, принципи і методи комунікативних умінь молодших школярів у науково-методичній літературі. Характеристика завдань і змісту роботи першокласників у період навчання грамоти. Стан роботи й організація експерименту в шкільній практиці.

Аналіз стану підготовки співробітників міліції до правоохоронної діяльності, пов'язаної з різними аспектами комунікації. Обґрунтування дидактичного забезпечення та педагогічних умов формування комунікативних умінь у майбутніх працівників міліції.

Закономірності та структурно-функціональні механізми формування комунікативних якостей особистості майбутнього слідчого податкової міліції в умовах професійної підготовки у вищому навчальному закладі. Розвиток професійного спілкування особистості.

Значення мови для українського суспільства. Користування засобами рідної мови в професійному спілкуванні. Реалізація комунікативного підходу у фаховій підготовці студентів-філологів. Формування в процесі навчання діалогічної компетентності учнів.

Доцільність використання інтерактивних технологій навчання в процесі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутніх соціальних працівників. Інтерактивні технології навчання поєднують різні форми роботи (індивідуальна, групова, парна).

Сутність понять "фахова підготовка", "професійна діяльність", "професійна компетентність". Комунікативно-мовленнєва підготовка педагогів під час навчання у закладі вищої освіти. Усвідомлення суспільної ролі мови та її реалізації у мовленні особистості.

Сучасні наукові підходи до визначення сутності та структури поняття "комунікативно-стратегічна компетентність майбутнього вчителя початкових класів". Концептуальні положення, які лягли в основу процесу підготовки студентів до комунікативної діяльності.

Поняття комунікативного досвіду. Виявлення сутності ансамблевого виконавства та його основних рис. Дослідження особливостей комунікації музиканта в соціальному аспекті. З'ясування психологічних аспектів роботи над камерно-ансамблевим репертуаром.

Дослідження та уточнення уявлення про зміст, сутність та особливості комунікативного потенціалу педагога, виявлення шляхів його актуалізації на етапі вузівської підготовки майбутнього вчителя англійської мови засобами культурологічного навчання.

Особливості комунікативного репертуару розумово відсталих дітей. Розроблення технологій оптимізації розвитку комунікативного репертуару дошкільників з інтелектуальними вадами. Забезпечення адекватного сприймання інформації та цілеспрямованої її передачі.

Залежність формування комунікативної і конфліктологічної компетентностей від умов здійснення професійної діяльності викладача. можливості спеціальних вправ та психологічних ігрових ситуацій щодо формування комунікативної, конфліктологічної компетентностей