• Специфические черты природы Азиатской части стран СНГ: характеристика геологического строения и история развития территорий, климатические, водные, земельные, минеральные, растительные и животные ресурсы, основные направления хозяйства, проблемы экологии.

    учебное пособие (392,5 K)
  • Характеристика геологического строения, рельефа, климата, почв, вод, антропогенных изменений природы, природных ресурсов, животного и растительного мира основных природных зон азиатской части стран СНГ. Краткое описание заповедников в "азиатском СНГ".

    книга (317,1 K)
  • Геологическое строение, рельеф, почвы, растительность и животный мир, климат и воды, минеральные ресурсы территорий Сибири, Алтая, Прибайкалья, Средней Азии, Казахстана, Камчатки, Курил, Сахалина. Природные ресурсы и антропогенные изменения природы.

    курс лекций (1,1 M)
  • Основные понятия и законы термодинамики. Агрегатные состояния веществ и их характеристика. Введение в химическую кинетику и катализ. Свойства растворов. Явление адсорбции. Сущность дисперсных систем. Свойства коллоидных растворов и методы их получения.

    курс лекций (1,4 M)
  • Характеристика предмета и объекта, целей и задач физической и коллоидной химии. Описание основных понятий термодинамики. Химическая кинетика: скорость химической реакции, уравнение Аррениуса, каталитические процессы, гомогенный катализ и автокатализ.

    учебное пособие (893,6 K)
  • Поверхностные явления и дисперсные системы коллоидной химии. Разновидность адсорбционных событий. Мономолекулярная теория адсорбции Ленгмюра. Способы получения очистки тонкодисперсных концепций. Броуновское движение и его молекулярно-кинетическая натура.

    курс лекций (685,2 K)
  • Определение молярной массы неэлектролита криоскопическим методом. Изучение микрогетерогенных систем. Изучение процесса адсорбции на твердом сорбенте. Потенциометрическое титрование и определение рН. Расчет размеров частиц золя турбидиметрическим методом.

    методичка (2,4 M)
  • Определение молярной массы, электропроводности и вязкости. Получение коллоидных растворов. Изучение коагуляции, адсорбции и электрофореза. Титрование и нахождение рН. Методика измерения кислотности, содержания нитратов, лактозы и растворимых белков.

    учебное пособие (1,5 M)
  • Географическое положение и социально-экономические особенности Иркутской области. Основные водные объекты. Запасы озерной и речной воды. Площадь акватории озера Байкал, самого крупного водоема в мире по запасам пресной воды. Почвенный покров области.

    реферат (95,3 K)
  • Специфика бега на длинные дистанции. Обучение технике и тактике бега на спортивных тренировках. Анализ тренировочного процесса легкоатлетов-прыгунов в длину на примере опыта ДЮСШ. Методы организации, структура и строение тренировочного процесса.

    дипломная работа (273,9 K)
  • Развитие современной художественной гимнастики. Специфические особенности развития физических качеств и основные компоненты технической подготовки спортсменок. Классификация координационных способностей, программа по совершенствованию функции равновесия.

    реферат (40,7 K)
  • Физические упражнения как важное средство предупреждения нарушений углеводного обмена. Поддержание высокой умственной работоспособности с помощью специальной "гимнастики мозга". Особенности обновления клеток пищеварительных желез под влиянием бега.

    доклад (16,6 K)
  • Значение физической культуры и физических нагрузок для здоровья человека. Улучшение кровоснабжения мышечной ткани под влиянием физических упражнений. Бег как средство для укрепления физического здоровья, необходимость дозирования двигательных нагрузок.

    доклад (10,8 K)
  • Анализ объективных и субъективных факторов, влияющих на изменение состояния организма. Определение признаков утомления в процессе умственного труда студентов. Рассмотрение факторов, влияющих на способности студентов к интеллектуальной деятельности.

    статья (16,2 K)
  • Поиск эффективных средств и методов, способствующих повышению процесса качественного физического развития детей с патологическими изменениями организма. Оценка состояния физических качеств школьников младшего возраста в рамках программы "Путь к здоровью".

    статья (250,4 K)
  • Анализ физической природы цвета, его психофизические характеристики. Химическая концепция происхождения, трехмерные электронные волны. Квантовые числа электрона. Закономерности поглощения светового излучения атомами или молекулами. Как возникает цвет.

    реферат (997,4 K)
  • Характеристика и особенности эукариотических клеток животных и растений. Химический состав и строение хроматина. Характеристика синтеза аденозинтрифосфорной кислоты, который происходит в митохондриях. Роль белков в жизни клеток, тканей и организмов.

    реферат (53,7 K)
  • Изучение сущности инварианта – величины, не изменяющейся при каких-либо математических действиях или преобразованиях. Реализация кинематической инвариантности в преобразованиях Галилея, Лоренца, Кулона. Физическая инвариантность уравнений Максвелла.

    реферат (55,6 K)
  • Особенности действия динамики или динамических параметров движения. Причины относительности динамических и кинематических параметров движения. Пассивная реализация движения как признак кинематического движения и его параметров. Взаимно обратные параметры.

    реферат (53,2 K)
  • Процесс взаимопроникновения физики и теории информации. Систематическое применение методов теории информации к анализу физических явлений и процессов. Практическое использование информационного подхода применительно к процессу образования черных дыр.

    статья (49,1 K)
  • Понятие "физическая картина мира". Три уровня строения материи. Становление современной физической картины мира. Механистическая картина мира на основе работ Галилео Галилея. Законы движения свободно падающих тел и механический принцип относительности.

    контрольная работа (18,6 K)
  • Рассмотрение задачи создания физической картины мира на основе анализа философских систем Платона, Аристотеля и Гераклита. Построение физической модели с использованием аналогии с формированием оптических изображений. Некоторые критерии идентификации.

    реферат (14,6 K)
  • Фундаментальные концепции природы в современном естествознании. Физика как наука, цели, задачи, методы исследования. Понятие, способы и формы существования материи: движение, пространство, время. Механистическая картина мира, дискретная модель реальности.

    реферат (25,2 K)
  • Логика становления физических картин мира (механистической, электромагнитной, квантово-релятивистской, нелинейной, вакуумной). Способы их функционирования в системе философских и физических знаний. Инфляционные сценарии развития Вселенной в космологии.

    учебное пособие (389,7 K)
  • Анализ становления основных этапов физической картины мира в свете классической, неклассической и постнеклассической рациональности. Идеи и логика становления физических картин мира. Способ их функционирования в системе философских и физических знаний.

    монография (458,1 K)
  • Классификация современных физических картин мира. Концепция абсолютного пространства и времени Ньютона. Законы небесной механики Кеплера. Идея всеобщего детерминизма Лапласа. Теория относительности Эйнштейна. Открытие квантов Планком. Модель атома Бора.

    презентация (3,0 M)
  • Создание в сознании человека определенной модели окружающего мира, его сущность и структура. Развитие механической, электромагнитной, квантово-полевой теориии, наиболее общие понятия. Постоянное развитие и замена одних физических картин мира другими.

    контрольная работа (25,8 K)
  • Естественнонаучная и гуманитарная культуры как два различных направления мышления. Научное познание материального мира и роль модели в данном процессе. Атомно-молекулярное строение вещества. Анализ и оценка основных характеристик элементарных частиц.

    методичка (92,2 K)
  • В каких случаях тело можно принять за материальную точку. Изменение силы притяжения между двумя телами, при уменьшении массы одного из них в два раза. Вычисление перемещения материальной точки. Определение светового давления при полном поглощении фотонов.

    контрольная работа (67,9 K)
  • Характеристика анатомо-физиологических особенностей школьниц 15-17 лет. Рассмотрение содержания программы по физической культуре и здоровью. Динамика показателей физической кондиции и двигательного возраста при занятиях аэробикой. Методика ее повышения.

    курсовая работа (287,3 K)