Биография Аристотеля, который был первым мыслителем, создавшим всестороннюю систему философии, охватившую все сферы человеческого развития: социологию, философию, политику, логику, физику. Философское учение Аристотеля. Его теория познания и логика.
Идейное развитие и философское учение Спинозы. Отличия философской системы Спинозы от большинства философских учений XVII века. Учение философа о субстанции, атрибуты и модусы. Учение Спинозы о душе и познании. Философские взгляды Спинозы на общество.
Сущность четырех благородных истин буддизма. Пять уровней проявления закона причинности. Содержание закона кармы. Восьмеричный путь духовного очищения. Перечень телесных, речевых и духовных грехов. Сиддхартха Гаутама как основатель философского учения.
Философские взгляды Соловьева. Принцип всеединства в теории познания. Вселенская теократия. Учение о Софии. Русская идея. Место и значение творчества В. Соловьева в истории русской мысли как завершителя и систематизатора русской философской классики.
Г. Гегель как выдающийся представитель немецкой классической философии, знакомство с основными заслугами и учениями. Анализ этапов развития абсолютной идеи, рассмотрение особенностей. Общая характеристика методологических установок в философии Г. Гегеля.
Биография английского философа и основоположника ассоциативной психологии Джона Локка. Учение Локка: сущность, значение и его влияние на все последующее развитие англосаксонской философской традиции и на становление идей западноевропейского Просвещения.
Характеристика жизненного пути и научной деятельности Зигмунда Фрейда – всемирно известного философа, основателя школы психоанализа. Триединство личности. Проблема бессознательного, а также соотношение разума и страстей в философии и психологии Фрейда.
Краткая биография и этапы творчества Иммануила Канта. Теория познания. Этика и проблема религии. Учения о праве, государстве и о целесообразности. Размышление философа о человеке. Отсчет "критического" периода в творчестве Канта. Критика прогрессизма.
Изучение биографии китайского философа и политического деятеля Восточной Азии Конфуция. Выделение основных тезисов его учения: об обществе и государстве как о семье, и учения о человеке. Философское постижение Конфуцием смысла человеческой жизни.
Философский смысл проблемы бытия. Условия возникновения потребности в его осмысленности. Основные формы бытия и их диалектика, тенденции проявления. Сущностное бытие человека, придающее личности социальную определенность. Связь бытия человека с природой.
Суть возникновения желания к пониманию неразделимости и единства мира. Особенность превращения бытия в небытие. Основные распространенные виды монизма. Рассмотрение существования личности, как философской категории. Анализ разновидностей картин мира.
Понятие бытия в философии. Учение о бытии – онтология, как одна из центральных проблем философии. Диалектика бытия и небытия. Система категорий онтологии. Осмысление существования и сущности в трудах древних философов. Проблема соотношения целого и части.
Изучение проблемы бытия в философской картине мира, гносеологическое определение материи как объективной реальности. Понятие движения как атрибута материи, исследование категорий и сущности пространства и времени как форм существования материи.
Парадокс вопроса о единстве или целостности Мира. Исторические темы первоэлемента (первостихии), из которого образуются все вещи, предметы, явления. Изучение понятия бытия как мира возможностей, временности, становления, смысла. Его диалектика с небытием.
Изучение возникновения и развития различных картин мира: религиозной философской и научной. Исследование происхождения сознания как основного элемента человеческой психики. Бытие и основные формы его существования. Классификация форм материи, ее атрибуты.
Философское понятие культуры, ее предназначение и формы, диалог культур. Культура материальная и духовная. Миф, религия, искусство и наука как основные институты культуры. Взаимодействие природы и культуры. Экологическая культура деятельности человека.
Понятие философии как науки, ее роль в исследовании понятий абстрактного характера и обобщенных понятий материального мира. Суть материи как основы всего мироздания. Философский анализ категории "Бытие". Концепции материи в домарксистской философии.
Материя как объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания и отражаемая им, ее существенные признаки, свойства. Подходы к ее исследованию: субстанциональный и реляционный. Научное познание: специфика, структура, динамика.
Определение термина "практика" как материально-предметной деятельности по преобразованию действительности. Практика как основа функционирования общества и человека. Структура практической деятельности, ее основные формы. Единство теории и практики.
Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. Сравнение форм правления и материалистическое мышление домарксистской философии. Борьба против религии и идеализма. Анализ культуры как меры развития человека, его способности к действию.
Понятие, сущность и свойства истины как открытости бытия, размышления по этому поводу М. Хейдеггера. Характеристика объективности и конкретности, абсолютности и относительности истины. Определение критериев истинности или ложности тех или иных суждений.
Биография Пифагора в трудах его учеников. Путешествия Пифагора, создание им тайного общества и разгром Союза пифагорейцев. Подход к познанию мира и религиозно-мистический образ жизни в философии Пифагора, его достижения в математике и космологии.
Возникновение школы Пифагора, характеристика уровней мистификации. Рассмотрение нумерологии как важной составляющей пифагореизма. Гормония сфер, числовая сущность мира. Использование математики для мистических целей, установление иерархии между числами.
Изучение жизнедеятельности древнегреческого ученого и философа Платона. Характеристика его учений об идеях, знании и познании. Анализ влияния деятельности платоновской Академии на развитие науки, философии и политические события Древней Греции.
Автобиографические сведения о Плотине. Попытка осуществления синтеза всех предыдущих античных философских систем. Анализ трактатов Плотина "О прекрасном" и "О мысленной красоте". Степени красоты, ее связь с бытием. Мировой разум как источник красоты.
Роль Сократа в истории моральных учений о диалектики, политических и правовых знаний. Рассмотрение теорий философа о человеке, его поведении и этических проблемах. Сократовский переворот в философии. Исследование нравственных добродетелей индивида.
Рассмотрение философской системы Спинозы. Учение о субстанции. Ступени познания человека. Понятие свободной необходимости. Отличия Спинозы от стоиков (условием свободы он провозглашает не простое созерцание необходимости, но активность познающего).
Главные отличия философской системы Спинозы от большинства философских учений XVII века. Анализ учения философа о субстанции, атрибутах и модусах. Исследование взаимоотношения души и тела человека. Этическая направленность философских интересов Спинозы.
Главные положения средневековой философии. Жизненный путь Фомы Аквинского и предпосылки возникновения учения. Сущность метафизической теории бытия и "доказательств" существования Бога. Основы его теории познания, этики, правовой и политической доктрины.
Общая характеристика первых представителей философии техники с момента ее зарождения: прежде всего в Германии и России в конце XIX – начале XX веков. Сущность проблематики работ, их идеи и принципы. Роль философствующих инженеров и философов техников.
