Наукові підходи до вирішення проблеми формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх вихователів на філософському, системному та синергетичному, особистісному, рефлексивно-діяльнісному, компетентнісному, середовищному та технологічному рівнях.
У статті проаналізовано філософсько-методологічні аспекти розвитку освітніх парадигм. Виявлено, що проектування наукової діяльності закладів вищої освіти починається з уточнення структури парадигми, її змістовного наповнення, тобто методологічних основ.
Розгляд важливих аспектів модернізації підготовки фахівців у сфері педагогічної освіти, висвітлення методологічних позицій, які визначають цей процес. Аналіз концепції педагогічної парадигми як сукупності підходів, що формують сучасну систему освіти.
Дидактичні принципи, які визначають зміст, організаційні форми та методи навчальної діяльності відповідно до цілей і закономірностей навчання майбутніх інженерів в технічних університетах. Посилення акценту на формування професійної підготовки студентів.
Аналіз проблеми двомовності у світі. Методологічні основи психологічного дослідження білінгвів. Питання, пов’язані з підходами до психолінгвістичної типології білінгвізму та класифікації типів двомовності у роботах зарубіжних та вітчизняних психологів.
Аналіз проблеми двомовності та методологічні основи психологічного дослідження білінгвів. Дослідження питань пов’язаних науковими підходами до психолінгвістичної типології білінгвізму та класифікації типів двомовності у роботах зарубіжних психологів.
Методологічний підхід до адміністрування податків та зборів як основний фактор, який впливає на ефективність даного комплексного інституту. Загальна характеристика методологічних основ реалізації процесу адміністрування податків та зборів в Україні.
Розвиток сфери послуг. Врахування при регулюванні цього сектору впливу як внутрішніх, так і зовнішніх (глобалізаційних) чинників. Впровадження системи заходів, які зорієнтовані на підвищення ефективності використання державного регулятивного механізму.
Вимоги життя до законодавчого забезпечення державної економічної політики України. Науковий системний аналіз наявних теоретичних конструкцій щодо сутності та змісту регуляторної політики у сфері господарювання. Ефективність господарсько-правових актів.
Закономірності підвищення стійкості банківської системи, методи інституційної організації банківського регулювання і нагляду на основі ризик-орієнтованого підходу. Удосконалення системи фінансового моніторингу шляхом виділення нагляду з системи НБУ.
Огляд методологічних засад розвитку духовності дошкільнят в умовах гри. Трактування духовності як складної динамічної системи смислових утворень особистості. Зміст авторської програми розвитку духовності дошкільнят "Розвиваємо духовність дитини граючись".
Функції, завдання і рівні методології. Чинники її впливу на розвиток педагогічної науки. Діалектика як метод пізнання. Джерела формулювання принципів у галузі освіти. Підходи, які доцільно застосовувати у процесі розвитку професійної медіакультури.
Аналіз основних орієнтирів розвитку сучасної післядипломної педагогічної освіти на інноваційних методологічних засадах навчання дорослих. Дослідження стану розвитку освітньої системи в Донецькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти.
- 32804. Методологічні засади розвитку сучасної вищої освіти в контексті нової освітньої парадигми ХХІ ст.
Тенденції щодо розвитку вищої школи в Україні відповідно до нової освітньої парадигми ХХІ ст., визначення методологічних засад її розвитку. Аналіз проблемного поля сучасної вищої освіти в контексті формування єдиного Європейського освітнього простору.
Формулювання окремих методологічних засад розробки методик розслідування нових кримінальних правопорушень. Концептуальне питання щодо можливості та доцільності розробки вченими-криміналістами методик розслідування нових видів кримінальних правопорушень.
Розглянуто моделі формування і розвитку транзитивної економіки на ринкових засадах. Показано, що моделі відображають методологічні позиції вчених щодо оцінки стану реальних економічних процесів в країні та прогнозування нової економічної дійсності.
Розвиток громадянської компетентності майбутніх педагогів. Формування психологічних передумов соціального інтересу українських студентів. Розроблення учнями власних стратегій взаємодії з іншими членами суспільства, здатності до самоемпатії та дискусії.
Законодавче поле забезпечення інноваційного розвитку і екологічної безпеки. Особливості формування нового інноваційного простору. Пріоритетні напрями екологізації інноваційного розвитку країни. Визначення основних підходів до вибору критеріїв його оцінки.
- 32809. Методологічні засади розроблення програм соціально-економічного розвитку на регіональному рівні
Огляд світового досвіду програмування та планування економічних процесів. Аналіз становлення системи державного регулювання економіки незалежної України. Завдання соціально-економічного розвитку регіону як частини господарського комплексу держави.
- 32810. Методологічні засади розроблення програм соціально-економічного розвитку на регіональному рівні
Обґрунтування системи комплексного регулювання соціально-економічних процесів в країні. Визначення шляхів реалізації результатів програмування на найближчу і віддалену перспективу при впровадженні заходів на державному, регіональному та місцевому рівнях.
Характерні особливості української культури. Її поняття, сутність і функції. Дослідження закономірностей культурно-історичного процесу. Проблема систематизації культури і розкриття її структури. Основні концепції культури. Морфологія і динаміка культури.
Особливості та вимоги до організації процесу підготовки фахівців з перекладу у закладах вищої освіти. Формування соціокультурної компетенції студентів. Науковий, компетентнісний, аксіологічний підходи до професійної підготовки майбутніх перекладачів.
Різні підходи до питання соціоекологічної звітності на рівні підприємства. Екологічна звітність - доповнення до фінансової звітності підприємств, що чинять істотні впливи на довкілля. Зрозумілість, доречність, достовірність – принципи складання звітності.
Розглянуто методологічне підґрунтя дослідження непорозуміння у комунікації в рамках соціокогнітивного підходу. Окреслено основні засади та категорії указаного підходу, що накладаються на ситуацію непорозуміння для встановлення причин її виникнення.
Методичні підходи щодо формування цілісної інноваційної системи регіону для ефективного управління інноваційними характеристиками і процесами його соціально-економічного розвитку, забезпечення позитивної динаміки і досягнення конкурентних позицій.
Дослідження проблем відображення зовнішньоекономічної діяльності в економічних теоріях та макроекономічних моделях. Організаційні особливості функціонування цієї галузевої статистики в Україні. Питання генезису концепції макроекономічних розрахунків.
Предмет, основні категорії, види (економічна, галузева) та завдання (розробка, узагальнення, аналіз даних) статистики, її становлення як науки. Види статистичних сукупностей: однорідні та різнорідні. Характеристика статистичної теорії та методології.
Основні положення щодо формування та дослідження закономірностей розвитку процесу іноземного інвестування. Статистика та розгляд усіх суспільно-економічних явищ в їх історичній зумовленості. Стан досліджуваного явища чи процесу на певний момент часу.
Трактування категорії моніторингу для визначення функцій та структури системи статистичного моніторингу. Організаційна схема проведення кон’юнктурних обстежень підприємств. Умови забезпечення якості статистичної інформації, що надається користувачам.
Прогнози на спорт як популярне явище, яке вийшло за межі спеціалізованих порталів й увірвалося на сторінки спортивних сайтів і навіть соціальних мереж. Характеристика головних методологічних засад створення спортивного прогнозу, розгляд особливостей.
