Текст как сочетание несобственно-прямой речи героев. Знакомство с особенностями лингвистической интерпретации отдельных фрагментов текста. Характеристика примеров синтетических и аналитических форм. Анализ морфологической классификации словосочетаний.

Определение понятия "норма" как неотъемлемого атрибута языка. Анализ устойчивости и динамизма - основных признаков, которые характеризуют языковую норму. Основные тенденции развития нормы, обусловленные социально-историческими условиями развития общества.

Рассмотрение вопроса судебного красноречия с позиций когнитивной лингвистики и теорий метафоры на примере судебных речей выдающегося российского юриста, Ф.Н. Плевако. Анализ языковых единиц и стилистических средств, которые реализуют понятие "правосудие".

Изучение идей и задач натуралистического направления, возникшего в рамках сравнительно-исторического языкознания и распространявшего принципы и методы естественных наук на изучение языка и речевой деятельности. Постулаты естественнонаучного принципа.

Решение задачи интерполяции положения измеряемого значения физической величины среди ограниченного числа реперных точек шкалы. Исследование алгоритма формирования измерительной шкалы. Характеристика основных компонентов лингвистической модели измерений.

Истоки древнеримского языкознания, оценка влияния греческой культуры на становление и развитие науки о языке в Древнем Риме. Марк Теренций Варрон, Тит Лукреций Кар, Луций Элий Стилон Преконин и Нигидий Фигул как выдающиеся грамматисты Древнего Рима.

Обзор валидных источников по проблеме понимания лингвистической нормы. Формирование необходимых теоретических обобщений. Разработка системы критериев нормативности, которые впоследствии позволят проводить идентификацию лингвистической аномальности.

Необходимость знания английского языка специалистами гражданской авиации. Подтверждение влияния лингвистической подготовки специалистов на безопасность полетов и успешное развитие карьеры выпускника. организации лингвистической подготовки школьников.

Новая функция средневековой языковой ситуации в Европе с типичным для нее кругом проблем в контексте романа "Баудолино". Лингвистические характеристики первой главы, в которой воссоздается средневековый язык, роль в воплощении текстуальной стратегии.

Рассмотрение деятельности выдающихся представителей Казанской лингвистической школы Н.В. Крушевского и В.А. Богородицкого и оценка их влияния на многие идеи структурной лингвистики, фонологии, морфонологии, артикуляционной и акустической фонетики.

Описание универсального и культурно-национального духовного пространства в пословичном фонде русской и английской языковой картины. Классификация пословиц с позиций психолингвистического подхода. Высказывания с предикатами меры множества и величины.

Анализ выступлений парламентариев Великобритании с позиции лингвокультурологического подхода, по стратегиям, отражающим лингвокультурную характеристику дистанцированности британского народа. Важнейшие ценности британской коммуникативной культуры.

Проблема интенциональности как движущей силы формирования и декодирования любого медиатекста и медиареальности как своеобразного конструкта на пересечении социальной и дискурсивной реальностей. Активное развитие критики медиаречи в русле медиалингвистики.

Язык как система знаков, объективное, исторически сложившееся явление духовной жизни общества. Схема речевой деятельности в русском языке, порядок слов и сочетаний. Семантика как раздел лингвистики. Семантический компонент полного описания языка.

Проблемы оценки технического состояния ЛЭП. Вопросы определения технического состояния воздушной линии электропередач 110 кВ на основе нечеткой логики пакета "Fuzzy Toolbox 0.4.6" программы "Scilab 5.2.2" применительно к интервалу текущих ремонтов.

История возникновения диалектов. Путь развития единого языка Китайской народной республики. Проблема лингвистической терминологии в отношении национального языка и его региональных разновидностей. Место китайских идиом в мировой языковой системе.

Методика оценки лингвистической сложности учебного текста на базе системы лингвистических параметров учебника. Оценка текстов из пяти учебников по биологии для 6-го класса. Структурные компоненты учебного текста, оценка его лингвистической сложности.

Проект модульной схемы лингвистических курсов для студентов-журналистов. Изучение ими вопрос уместности/неуместности использования приемов языковой выразительности в текстах различных изданий и жанровых форм в процессе курса "Язык печатных СМИ".

История возникновения натуралистического направления в языкознании. Биография основателя лингвистического натурализма, немецкого языковеда А. Шлейхера. Натуралистическая концепция Шлейхера. Теория "родословного древа", праязык и его реконструкция.

Характеристика лингвистического учения Гумбольдта, возникшего в русле идей немецкой классической философии. Особенности четырех стадий развития языков. Этапы формирования языкознания и усвоения языка детьми. Теория Гумбольдту о материи и форме языка.

Изучение предмета и задач лингвистической типологии – науки, занимающейся сравнительным изучением структурных и функциональных свойств языков независимо от характера генетических соотношений между ними. Генеалогическая и типологическая классификация.

Понятие лингвистической типологии как сравнительного изучения структурных и функциональных свойств языков независимо от генетических отношений между ними. Специфика универсальной и специальной, общей и частной типологии. Теория языковых универсалий.

Сущность, разбор эллиптических предложений, особенности и описание трансляции сложных предложений. Характеристика процесса обработки семантически неполных предложений. Структура "связок" фраз в сложных предложениях, представления семантического эллипсиса.

"Дух позитивизма" и основатель течения О. Конт. Кризис позитивизма и возникновение его обновлённых форм - эмпириокритицизма и неопозитивизма. Направления интеллектуальной культуры. Влияние философов XIX-XX веков на развитие лингвистической философии.

Направление интеллектуальной культуры, позитивизм-лингвистическая философия. Разработка философского анализа естественного языка Муром. "Логический атомизм" Рассела и Витгенштейна. Влияние философов кон. XIX-XX вв. на развитие лингвистической философии.

Определение содержательной, предметно-образной, ценностной характеристик концепта "удивление" в русском языке. Анализ оценочных суждений по поводу данного концепта, которые выражаются в пословицах, в значениях слов, определяющих исследуемый концепт.

Глаголы совершенного и несовершенного вида. Глаголы в форме настоящего времени. Изменение глагола по лицам и числам. Основные признаки имени существительного. Деление существительных на одушевленные и неодушевленные. Лексическое значение прилагательных.

Изучение вопроса сохранения переводческих традиций в эпоху глобального поворота к цифровизации. Необходимость сохранения лингвистической школы перевода с учетом актуальных проблем перевода и переводоведения, обусловленных переводческими трансформациями.

Изучение разработок по лингвистической экспертизе в современной прикладной лингвистике. Анализ общих положений современной лексикографии в области формирования дефиниций специальных терминов. Приемы и технологии переводов узкоспециальных терминов.

Исследование лингвистических аспектов анализа казахских антропонимов. Возникновение и закономерности развития собственных имен, роль внутриязыковых и внешних по отношению к языку факторов в их эволюции. Структура семантического содержания словоформы.