Понятие, основные характеристики и уровни тревожности, ее исследование в трудах отечественных и зарубежных психологов. Особенности проявления и причины возникновения тревожности в дошкольном возрасте. Направления коррекционной работы с тревожными детьми.

Преимущества преподавания философии детям с раннего возраста, развитие рефлексивности и кругозора. Программа "Философия для детей" как приоритетная методика обучения детей разумному мышлению. Особенности формирования современной образовательной стратегии.

Сущность и особенности критериев эффективности консервативной терапии кишечной непроходимости у детей. Специфика и характерные черты болезни Гиршпрунга. Возможные рентгенологичеcкие признаки перитонита, возникающего на фоне некротического энтероколита.

"Мокнущий" пупок: необлитерированный омфало-мезентериальный проток. Болевой абдоминальный синдром: рубцовый стеноз мочеточника. Диспластический вывих надколенника. Киста брюшной полости, осложнившаяся энтероколитом. Перекрут яичка у новорожденного.

Национальные ценности как основа духовно-нравственного развития. Эстетическое воспитание средствами хорового искусства. Произведения А.Н. Пахмутовой для детских хоров и их специфика. Использование хорового искусства для решения педагогических задач.

Изучение детской художественной литературы, которая является одним из важнейших средств развития театрализованной игры. Развитие психических процессов и различных качеств личности - самостоятельности, инициативности, эмоционального мира и воображения.

Обзор видов обезболивания в детской амбулаторной стоматологической практике. Способы оказания неотложной помощи при кровотечениях. Диагностика и лечение распространенных челюстно-лицевых заболеваний у детей. Определение стадий хирургического лечения.

Основные типы и психотические симптомы расстройства умственной деятельности человека, характеристика ее проявлений в детском возрасте. Диагностические признаки патологии и причины детской шизофрении, эффективные методики лечения в клинических условиях.

Эпилепсия как одно из распространенных заболеваний, проявляющих себя пароксизмальными расстройствами функций мозга. Высокие показатели заболеваемости среди детей первого года жизни. Общие принципы терапии заболевания, условия, определяющие ее успех.

Роль детских библиотек в современном меняющемся мире. Формы библиотечной работы по созданию позитивного имиджа библиотек для детей. Организация оптимальных условий обслуживания пользователей. Внедрение компьютерных технологий в работу библиотек.

Виды аллергических заболеваний, их причины, признаки, уход за ребенком. Фолликулярная и лакунарная ангина. Круглые гельминты (аскариды). Механическое воздействие паразитов. Осложнения сахарного диабета. Острые и хронические отиты. Основные виды лишая.

Современные сведения по этиологии, патогенезу, клинической картине, диагностике и лечению основных заболеваний детского возраста. Общая характеристика наиболее распространенных детских инфекционных болезней, неотложные состояния и помощь при них.

Муковисцидоз, поллиноз и плеврит, их этиология, патогенез, клиника, диагностика и лечение. Заболевания мочевого пузыря. Нейрогенная дисфункция мочевого пузыря: классификация, клиника, диагностика и принципы терапии. Дефицитные анемии и болезнь Ходжкина.

Теоретические аспекты дифтерии и кори: характеристика заболеваний, возбудители и их классификация, виды болезней, эпидемиология и патогенез, клиническая картина (симптоматика и стадии), диагностика, лечение и патогенетическая терапия, профилактика.

Возбудитель краснухи, инкубационный период и появление сыпи. Симптоматика и протекание болезни, опасность для беременных женщин. Установление диагноза, лечение и профилактика краснухи. Патогенез скарлатины, клинические признаки. Антибактериальная терапия.

В статье рассматривается организация детской медицинской помощи в Санкт-Петербурге во второй половине XIX века. Определена структура первых медицинских учреждений, направленность деятельности, характер организации детской помощи в результате анализа.

Анализ истории изучения детских инфекционных болезней. Общая характеристика возбудителей детских вирусных инфекций. Рассмотрение особенностей эпидемиологии, патогенеза, клиники и диагностики кори, краснухи, эпидемического паротита и ветряной оспы.

Описание картины бытования в русскоязычном сегменте интернета явлений, восходящих к устной традиции детских вызываний духов, и ее сетевого аналога. Преемственные и оригинальные черты в их поэтике и особенностях бытования, закономерности развития.

В данной статье представлены лингвистические и психолого-педагогические предпосылки использования "отрицательного" языкового материала, содержащего детские речевые ошибки. Использование детских речевых ошибок для создания, проблемных ситуаций на уроке.

Исследование детских дневников в качестве источников личного происхождения при исследовании жизни в период Великой Отечественной войны. Последовательность и продолжительность изложения информации в детских дневниках. Осмысление детьми событий войны.

Процесс создания и развития системы детских домов в Бурятии в 1920-х гг. как одной из основных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Изменение количества детских домов в течение 1920-х гг., сравнительный анализ их количества.

Эвакуация детских учреждений из прифронтовых и фронтовых территорий. Поддержка детских домов на местах. Повседневная жизнь воспитанников, организационно-педагогические проблемы функционирования учреждений по защите детства. Создание подсобных хозяйств.

Роль детских домов в социальной адаптации детей и подростков. Технология социализации дезадаптированных детей. Включение человека в социальные отношения и функционирование в социальных структурах. Взаимоотношения между воспитанниками и воспитателями.

Анализ новаторской деятельности Я. Корчака в системе детского самоуправления, детского товарищеского суда, решения которого были обязательны для руководства. Обзор системы воспитания в доме сирот, регулирование отношений между всеми обитателями дома.

Система детских дошкольных учреждений в Российской Федерации. Определение основных источников их финансирования, принципы планирования и расчет необходимых капитальных вложений. Условия и пути, перспективы повышения качества дошкольного образования.

Анализ динамики изменений деятельности советских дошкольных учреждений. Определение тенденций развития дошкольного образования в СССР. Разработка рекомендаций по внеклассному мероприятию "Будни детей Тотемского района в годы Великой Отечественной войны".

Понятие, история возникновения и некоторые аспекты организации и функционирования детских железных дорог в России. Характеристика подвижного состава. Действующие детские железные дороги РФ. Системы автоматики и связи в обеспечении безопасности движения.

Издание первого русского журнала для детей. Особенности мотивов детства в поэзии А.А. Фета, И.С. Никитина, А.Н. Майкова. Пейзажная лирика И.А. Бунина. Развитие и утверждение символизма в поэзии начала ХХ века. Творчество А.Л. Барто, ее краткая биография.

Борьба с болезнями у детей как важнейшая проблема, решить которую пытается множество людей. Общая характеристика самых распространенных заболеваний, встречающихся у детей: скарлатина, ветряная оспа. Формирование и механизм действия иммунитета от них.

Изучение структурных особенностей и функций гортани, ее рефлексогенные зоны. Характеристика острых заболеваний гортани. Особенности исследования органов речи у детей. Роль педагога-воспитателя в лечебно-коррекционной работе при детских нарушениях речи.