Теоретические аспекты изучения стресса, научное объяснение стресса. Адаптация человека к стрессовым ситуациям, причины возникновения и компоненты информационного стресса в учебной деятельности. Стресс в жизни студента, диагностика учебного стресса.
Теоретические аспекты изучения стресса и его научное объяснение. Адаптация человека к стрессовым ситуациям, причины возникновения и компоненты информационного напряжения в учебной деятельности. Методики диагностики учебного стресса в жизни студента.
Рассмотрение наиболее типичных стрессовых факторов, влияющих на современного школьника. Предложение возможных путей выхода из стрессовых ситуаций и их предупреждения. Анализ стрессового состояния школьников на примере одной из школ города Таганрога.
Влияние стрессовых ситуаций на студентов вуза во время занятий в классе постановки голоса. Рассмотрение понятия "стресс" как фактор, влияющий на усвоение певческих умений и навыков. Утверждение необходимости изучения условий возникновения стресса.
Рассмотрение природы и сущности стресса, причин его возникновения и методов управления. Выявление наличия и вида конфликта на примере сети магазинов "Остин". Разработка рекомендаций по регулированию и управлению стрессом сотрудников предприятия.
Развитие хронического стресса у медицинских работников. Адаптация к стрессам, способы их преодоления. Проведение регулярной организации труда, осознание своей значимости в профессии и организация досуга. Состояние психической дезадаптации, их компенсация.
Способы минимизации стрессовых ситуаций в процессе обучения за счёт обеспечения формирования эмоционально-волевой устойчивости во взаимосвязи с одновременным формированием адекватной структуры образовательной мотивации. Сущность и значение коучинга.
Что такое "настроение". Методы и советы по улучшению настроения. Предвидение возникновения стрессов. Метод коррекции установки. Иммунитет и закалка психики. Основные группы эмоций и чувств. Советы, как справиться со стрессами и негативными эмоциями.
Анализ основных подходов к определению понятия "стресс". Характеристика физических проявлений и интеллектуальных признаков стресса. Сравнительный анализ видов стресса. Изучение методов борьбы со стрессом, способов саморегуляции психологического состояния.
Анализ гелотофобии у студентов 1-го, 2-го и 3-го курсов во взаимосвязи с психологическими характеристиками жизнестойкости, психического напряжения и некоторыми чертами характера. Установление степени выраженности страха насмешки в студенческой популяции.
Установление взаимосвязи между уровнем стрессоустойчивости сотрудников организации и особенностями их поведения в конфликтных ситуациях. Определение и динамика развития стресса, показатели стрессоустойчивости. Конфликты, их классификация и проявление.
Исследование с участием сотрудников медицинских организаций, имеющих опыт работы в условиях распространения коронавирусной инфекции, стрессоустойчивости и смысложизненных ориентаций медицинских работников. Особенности нервно-психической устойчивости.
Стрессоустойчивость как фактор оптимизации профессиональной деятельности менеджера. Теории стресса в современной зарубежной и отечественной психологии. Влияние коммуникативных и эмоциональных свойств личности на стрессоустойчивость руководителей.
Характеристика основных профессионально важных психических качеств психолога. Нарастающее безразличие к своим обязанностям как конституирующий признак синдрома эмоционального выгорания. Исследование ключевых теоретических моделей рабочего стресса.
Особенности профессиональной самореализации молодых педагогов, отличающихся разным уровнем стрессоустойчивости. Стиль педагогической деятельности как интегративный показатель личностных особенностей, профессиональных умений и навыков молодых педагогов.
Изучение реакции нервной системы человека на стресс. Разработка методов защиты психики от перенапряжений. Классификация типов людей в зависимости от стрессоустойчивости. Внутренние рычаги контроля ситуации на работе. Комплекс подготовки организма ко сну.
Стресс как предмет научного исследования. Психология понятия профессионального стресса сотрудников. Психические состояния человека, понятие стрессоустойчивости. Стратегии поведения при стрессе. Специфика регуляции состояния в стрессовых условиях.
Ознакомление с историей изучения и современными представлениями понятия стресса в психологии. Исследование стрессоустойчивости сотрудников отряда милиции особого назначения Таганрога. Анализ научной литературы по проблеме стресса и стрессоустойчивости.
Понятие стресса и стрессоустойчивости, основные методы ее повышения. Теоретический анализ научной литературы по проблеме проявления устойчивости к стрессу у людей экстремальных профессий. Экстремальные виды профессий и их психологическая характеристика.
Эмоциональная сфера человека. Физиологический и психологический стрессы. Основные причины стресса. Динамика развития стрессового состояния. Основные стадии развития общего адаптационного синдрома. Влияние стресса на поведение и деятельность человека.
Общее представление о функциональных состояниях работника. Стресс как неспецифический ответ организма на любое предъявленное ему требование. Суть и структура производственного конфликта. Социально-психологические, морально-этические конфликтные ситуации.
Сфера медицины - одна из самых тяжёлых в психологическом плане. Классификация психотипов медицинских сестёр, подверженных нервным сбоям под влиянием работы. Последствия производственных издержек. Профилактические меры по предупреждению развития стрессов.
Анализ воздействия на человека критических ситуаций. Исследование влияния стресса на эффективность трудовой деятельности. Рассмотрение причин стрессового поведения. Изучение этапов и факторов профессионального выгорания. Способы профилактики и лечения.
Теоретические аспекты происхождения стресса. Методы профилактики стресса. Самореализация психического состояния при стрессе. Рекомендуемые способы релаксации и концентрации. Противострессовые дыхательные упражнения. Первая помощь при остром стрессе.
Главные причины стресса. Основные группы симптомов стресса. Способы самозащиты от стресса, приемы и противостояния деструктиву. Прогрессирующее истощение резервов организма. Активность и правильное питание как единственный шанс покончить со стрессом.
Стресс как явление, его общие причины и факторы возникновения. Его влияние на психоэмоциональную сферу. Основные направления в области психофизиологических методов предотвращения и ликвидации последствий профессиональных стрессов и стрессовых ситуаций.
Понятие и природа стресса, его основные причины и источники возникновения, классификация и фазы. Профилактика стресса в производственных ситуациях. Индивидуальная стратегия и тактика стрессоустойчивого поведения. Управление нейтрализацией стрессов.
Понятие стресса, его причины, признаки, стадии, влияние на организм, способы борьбы, профилактика и управление им. Методы релаксации, концентрации и регуляции дыхания. Коучинг или работа с первым лицом организации. Выравнивание микроклимата в коллективе.
Эмпирическое исследование этнического самосознания. Хронотоп субъективной реальности человека в его этнопсихологической проекции. Определение субъективной близости или удаленности стимулов и их расположения во временной перспективе и ретроспективе.
Содержательные характеристики самоотношения, его сущность и строение как психологической категории. Тревожность как проявление эмоциональной сферы. Исследование проблемы самоотношения личности, используемые методы и инструментарий, анализ результатов.
