Розгляд підходів до застосування психотехніки, під час реалізації якої клієнтові пропонують уявити образ сімейної скрині з представленням незадоволених сімейних та особистісних потреб. Генерування конструктивного простору подружніх і сімейних взаємин.

Відмінність між надзвичайними і екстремальними психотерапевтичними ситуаціями та подіями. Чинники, які обумовлюють відмінності у реакціях та силі впливу травматичної події на особистість. Визначення психотравми, причини її виникнення, тривалість перебігу.

Психологічна модель комунікації Зігмунда Фрейда. Модель аналітичної психології Карла Юнга. Модель структурного психоаналізу Жака Лакана. Моделі групової психотерапії. Об'єктивна потреба колективного впливу на індивіда. Позитивний вплив групи.

Основные направления медицинского вмешательства: фармакотерапия, физиотерапия и психотерапия. Научный подход к пониманию психологического воздействия на человека, клинические интервенции. Методы коррекции межличностных внутрисемейных отношений.

Исследование значения психологических знаний для практической деятельности врача. Характеристика психодиагностики и психотерапии в работе медицинского психолога. Изучение психических факторов, влияющих на развитие болезней, их профилактику и лечение.

Сказкотерапия как эффективное средство профилактики, индивидуальной и групповой терапии алкогольной зависимости. Создание психологом психотерапевтических сказок как метафорического изложения истории жизни и поддержания личностного ресурса клиента.

Психотерапия как метод лечения зависимости от психоактивных веществ. Основные модели помощи больным с зависимостью. Принципы лечения наркомании. Особенности гипносуггестивных, бихевиоральных, групповых и индивидуальных психотерапевтических методов.

Психотерапия как лечение различных заболеваний с помощью психологических методов. Цели и методы (психологическая поддержка, устранение дезадаптивного поведения и формирование новых стереотипов). Теории Г. Олпорта, А. Маслоу, К. Роджерса и В. Франкла.

Элементы психотерапии, психологическое консультирование и психотерапия как виды психологической помощи: сходства и отличия, Определение и область применения немедицинской психотерапии. Психотерапевтические факторы по И их симптоматическая коррекция.

Система лечебного воздействия на психику, а через психику – на весь организм и поведение больного. Психологическое комплексное лечебное воздействие на эмоции, суждения, самосознание человека при психических, нервных и психосоматических заболеваниях.

Исторический анализ дискурсивных методик, разработанных М. Фуко. Открытие З. Фрейдом символического смысла симптома. Роль психоанализа в эпоху постмодерна. Классификация психотерапевтических направлений и герменевтических практик западной цивилизации.

Направление исследований в области психотерапии Фрейдом и другими представителями данной науки. Ряд позитивных сторон, присущих изучению отдельных случаев. Оценка практической эффективности психотерапии, ее результаты и функциональные особенности.

Диагностика застенчивости, возрастные особенности развития волевых качеств личности подростков, юношей, занимающихся спортом. Особенности развития застенчивости у подростков, воспитывающихся в интернате. Изучение подростков с разным уровнем решительности.

Рассмотрение актуальных проблем жизни: смысла любви; страха человека перед самим собой; врача и человеческих страданий; невроза безработицы и т.д. Описание пути от классической психотерапии и метода психоанализа к логотерапии и экзистенциальному анализу.

Обзор системы психологической защиты, механизма поддержания целостности, неизменности модели мира. Описания диссоциации психики, сублимации, предотвращения закрепления беспомощности, повышения гибкости системы ценностей, возникновения символов и фетишей.

Работа психолога в очаге экстремальной ситуации. Рассмотрение классификации чрезвычайных опасностей. Экстренная психологическая помощь людям в остром стрессовом состоянии. Правила поведения для сотрудников спасательных служб Российской Федерации.

Криптосоматический генез и симультанная соматическая терапия. Скрытая эндогенная депрессия и ее симптоматика. Готовность к страху у пациента. Показания к госпитализации с целью лечения и на основании характера заболевания. Склонность к самообвинению.

Особенности психотерапии психических расстройств у детей. Проведение суггестивного сеанса психологической коррекции. Рациональная, поведенческая психотерапия. Психотерапия методом установления обратных связей. Проведение сеансов семейной психотерапии.

Изучение клинико-психопатологических и личностных особенностей больных с самоповреждениями при суицидальных действиях. Разработка оптимальных сочетаний методов психотерапии, применяемых в условиях стационара скорой помощи, с учетом состояния пациентов.

Основные факторы семейного благополучия, стадии и кризисные периоды брака. Основные направления в семейной психотерапии. Основные источники трудностей в семейной жизни. Разрешение конфликтов между супругами. Основные принципы супружеской жизни.

Определение понятия "психотерапия" и основная терминология. Изучение целей и задач психотерапевта, специфика его деятельности. Краткий анализ методов психотерапии различных психологических школ. Дискурс как отправная точка в работе врача-психотерапевта.

Психотерапия как принципы светской этики, их применение на практике, миссия в постижении себя и своего предназначения. Системообразующие связи между структурными элементами, создающими контекст психотерапии, ее медицинская и психологическая парадигмы.

Характеристика теории и методологии психотерапии с позиций научной дисциплины. Классификации методов психотерапии, анализ факторов психотерапевтического воздействия. Показания к проведению психотерапии. История развития методов и методик психотерапии.

Позиція і роль психотерапевта у класичному психоаналізі. Основні напрямки в психотерапії. Різні види захисних механізмів. Організація і механізм функціонування психіки і виникнення неврозів. Особистісно-орієнтована (реконструктивна) психотерапія.

З’ясування статусу психотерапії, психологічного консультування, їх цілей, завдань. Базові принципи за С. Сміт, Р. Хоуесом, Л. Бафк, якими потрібно керуватися психотерапевтам для визначення, коли потрібна психотерапія, а коли - психологічне консультування.

Дослідження питання порушень сну, обізнаності молоді щодо важливості сну для людського організму. Аналіз щоденнику сну в трансдіагностичному (міждисциплінарному) підході для діагностики. Розгляд алгоритму співпраці лікаря і психолога-сомнотерапевта.

Опис різних технік і прийомів психотерапевтичних інтервенцій, розгляд принципів вибору тактики психотерапевтичного лікування. Дослідження основних методів психотерапії, що використовуються для лікування ПТСР. Перспективи використання каністерапії.

Визначення психологічного консультування, його характеристика та основні цілі. Особливості теорії особистості і практика консультування. Теоретичні принципи сучасних психологічних напрямків, характеристика сфери застосування немедичної психотерапії.

Дослідження основних завдань, цілей й методів психотерапії в різних психотерапевтичних школах, поетапного становлення психотерапії як науки. Характеристика звільнення людини від її невротичних симптомів, заборон і аномалій характеру, порядку дискурсу.

Сучасні тенденції розвитку психотерапії в Україні. Особливості консультативного процесу в класичному психоаналізі. Вербальні та невербальні методи групової роботи. Психогiмнастичнi заняття та музикотерапія. Техніка прогресуючої релаксації Джейкобсона.