Классификация трудовой деятельности по разным основаниям. Четырехъярусная классификация профессий по Е.А. Климову. Уровни психологического анализа деятельности. Малая группа и ее характеристика. Основные условия рациональных организаций малых групп.

Место психологии в процессе управления, предмет ее изучения. Анализ управленческой деятельности. Психологические требования, предъявляемые к руководителю как к организатору, его функции. Описание характера исполнителей и его формирование руководителем.

Общая характеристика психологического анализа урока. Предваряющий, текущий и ретроспективный психологические анализы. Объекты анализа и схема их рассмотрения. Задачи учителя при психологическом анализе урока. План психологического анализа урока.

Анализ урока как способ осознания, объективации этой деятельности ее участниками, и прежде всего учителем. Форма и три плана психологического анализа урока. Объекты, уровни (этапы) психологического анализа урока. Текущий психологический анализ, его схема.

Психологический анализ урока в деятельности педагога, его общая характеристика, форма, три плана и объекты. Уровни (этапы) психологического анализа урока: предваряющий, текущий и ретроспективный. Схема психологического анализа урока, задачи учителя.

Психологический анализ в деятельности педагога, его общая характеристика. Иллюстрация развернутого толкования предмета. Изучение таких уровней психологического анализа как предваряющий и текущий. Объекты и общая схема рассмотрения урока. Задачи учителя.

Обзор психолого-педагогических возможностей повышения эффективности управления деятельностью овладения вторым языком. Анализ методики повышения эффективности овладения вторым языком как родным (на примере русского), как средством общения и познания.

Определение понятия "синдром эмоционального выгорания". Распространенность синдрома: этиология, личностный, ролевой, организационный фактор возникновения, полная диагностика. Стадии и особенности синдрома выгорания у представителей некоторых профессий.

Изучение материалов исследований о психологических особенностях созависимых членов семьи химически зависимых. Основные подходы к проблеме созависимости в отечественной и зарубежной литературе. Взаимосвязь цикличности зависимого и созависимого поведения.

Представления об особенностях становления познания, мировоззрения личности, зарождения индивидуальности. Психологический портрет узбекского народа. Традиции, обряды и обычаи народа, влияющие на становлении национального характера и этнического сознания.

Внутриличностный конфликт как движущая сила становления личности и его показатели в современной конфликтологии. Основные условия возникновения внутриличностного конфликта и его виды. Характер отношений конфликтующих сторон и способы завершения конфликтов.

Психологический аспект использования игровых технологий в b2c коммуникации. Понятие геймификации в b2c коммуникации, ее основные функции и цели. Функция самореализации, которая представляет возможность для участников применить, проверить накопленный опыт.

Перцептивная коммуникативная, интерактивная стороны общения. Коммуникационный процесс и его элементы. Роль первого впечатления о собеседнике в процессе общения. Основные этапы процесса коммуникаций. Рассмотрение особенностей имиджа делового мужчины.

Рассмотрение психологического аспекта изображения человека в романе А. Фадеева "Разгром" на примере нескольких главных героев произведения. Массовая демонстрация революционных событий, а не показ отдельной личности. Анализ внешнего портрета Левинсона.

Определение и анализ места происшествия как важного источника информации о психологических особенностях личности преступника. Исследование эмоционального фактора и основных особенностей психической деятельности следователя при осмотре места происшествия.

Исследование влияния экзистенциализма на принятие предпринимательских решений, преодоление страха свободы и принятия рискованных решений, основанных на личной ответственности и выборе. Инструменты для принятия решений, ведущих к успеху и росту бизнеса.

Основные понятия психологического компонента управления в сфере сервиса. Психология процесса обслуживания при совершении заказа. Культура общения работника "контактной зоны" с заказчиком. Теория и практика решения традиционных задач психологии управления.

Интеграция перехода от формально-знаниевой к компетентностной парадигме в системе высшего профессионального образования, ее реализация. Формирование способности к использованию исторического опыта в практической психолого-педагогической деятельности.

Анализ литературы по проблеме психологического аспекта формирования здорового образа жизни. Взаимосвязь психологии здоровья с другими науками, методы формирования здорового образа жизни молодежи. Разумное чередование труда и отдыха, рациональное питание.

Психологическое состояние человека во время вынужденной миграции, посттравматические стрессовые расстройства эвакуированного в годы войны населения. Влияние проживания в неприспособленных материально-бытовых условиях на здоровье и поведение людей.

Понятие термина "диагноз". Важность психологического диагноза для психологического прогноза поведения человека, его предмет и виды. Основные понятия психодиагностики. Уровни установления психологического диагноза, причины диагностических ошибок.

Потребности как внутренние побудители активности человека, реакция на неудовлетворение потребностей и мотивов. "Я"-роли и социальный статус личности. Анализ фрустрации и компенсаторных реакций. Особенности мотивации и мотивов при различных заболеваниях.

Понятие и роль имиджа руководителя в условиях рыночной экономики. Значение внешнего вида и физических данных человека для его восприятия окружающими. Особенности делового общения и способов передачи информации. Влияние характера и личностных качеств.

Важнейшее направление повышения эффективности роли и значения человеческого фактора в условиях современного производства лежит в сфере оптимизации управления морально-психологическим климатом трудового коллектива. Поощрение и наказание-метод воздействия.

Понятие и факторы, определяющие состояние социально-психологического климата - комплексного эмоционально-психологического состояния профессионального коллектива, отражающего степень удовлетворенности работников различными факторами жизнедеятельности.

Основные проблемы социально-психологического климата в трудовом коллективе. Факторы, влияющие на формирование атмосферы в команде. Анализ степени удовлетворенности работой сотрудниками. Закономерности общения и взаимодействия в рабочей деятельности.

Понятие психологического климата в коллективе. Структура психологического климата. Факторы, определяющие состояние психологического климата в коллективе. Характеристики, определяющие благоприятный и неблагоприятный климат, методы его диагностики.

Сущность психологического климата в трудовом коллективе и факторы, влияющие на его формирование. Характеристики, определяющие благоприятный и неблагоприятный климат в коллективе. Основные схемы и методы диагностики психологического климата в коллективе.

Теоретические основы педагогического конфликта: его понятие, структура и динамика, основные функции и типология. Основные социально-психологические причины развития конфликтных ситуаций. Межличностные стили разрешения педагогических конфликтов в обществе.

Психологический климат как характеристика трудового коллектива. Факторы и модель формирования позитивного психологического климата коллектива. Анализ психологического климата ГУ "Центр предоставления мер социальной поддержки Кулебакского района".