Гендерные аспекты. Понятия пол и гендер. Направления гендерной теории. Понятия гендерной психологии. Методы, характеристика, роли. Понятия феминности, маскулинности и андрогинности. Гендерная социализации. Особенности эмоциональности и эмпатии.

Висвітлення основних гендерних теорій мотивації досягнення успіху, основних категорій та компонентів цього феномену. Визначення відмінностей у формуванні мотивації досягнення успіху чоловіків і жінок, а також чинників, що впливають на її формування.

Комплексне дослідження потенційних психологічних наслідків подальшого запровадження гендерної ідеології в законодавство України. Включення гендерного термінологічного апарата в законодавство. Профілактика розвитку психологічних розладів серед населення.

Становлення демократії та гуманізму в Україні. Забезпечення захисту від проявів дискримінації за ознакою статі. Розвиток емоційної та психологічної сфери особистості. Розроблення рекомендацій щодо формування гендерної толерантності студентської молоді.

Аналіз основних теоретико-методологічних підходів щодо розуміння феномену толерантності та його складників. Сутність поняття "гендеру" у соціально-конструктивістському трактуванні. Вивчення гендерної толерантності у соціально-психологічному контексті.

Знакомство с основными гендерными особенностями образа будущего подростков семей различного типа, анализ проведения исследования. Половое созревание как самый важный факт физического развития в подростковом возрасте. Сущность понятия "идентификация".

Понятие идентичности, а также ее сущностные характеристики. Типология личностной и социальной идентичности. Определение понятия "гендер". Составные части гендерной идентичности. Влияние отца на половую идентичность младенца. Сексуальная ориентация.

Формирование гендерной идентичности у юношей и девушек в контексте психологического развития личности. Оценка взаимосвязей компонентов структуры гендерной идентичности подростков, воспитывающихся в семье и в учреждениях государственного воспитания.

Гендерная компетентность как способность мужчин и женщин замечать ситуации гендерного неравенства в окружающей их жизни, противостоять сексистским, дискриминационным воздействиям и влияниям. Общая характеристика особенностей положений гендерного подхода.

Гендерные различия и социализация. Исследования половозростных различий по разным критериям. Ограничения, накладываемые традиционной женской и мужской ролью. Изменение гендерных ролей. Домашний труд и работающая женщина. Норма антиженственности.

Социальные нормы и гендерные различия. Конформность и подверженность влиянию. Ограничения, накладываемые традиционной женской и мужской ролью. Стереотипы как схемы, управляющие процессом обработки информации. Производственная политика поддержки семьи.

Психологическая природа ценностных ориентаций. Процесс усвоения ценностей и образцов поведения того общества, к которому он принадлежит. Изучение системы ценностных ориентаций девушек поздней юности и выявление направленности на карьеру или семью.

Вопросы гендерной психологии и их влияния на бизнес-проблемы. Амбивалентность влияния вызовов цифрового мира на традиционные вопросы гендерной психологии. Важность комплексного изучения различий в восприятии цифрового мира мужчинами и женщинами.

Предпосылки, тенденции развития, предмет, структура и методологические основания гендерной психологии. Дискуссии о психологических проблемах межполовых отношений в первой половине XX и во второй половине XX столетия. Анализ половой дифференциации.

Соотношение понятий "пол", "гендер" в психологии. Свойства личности, способствующие достижению успеха в спорте. Оценка гендерных особенностей личности спортсменов Диагностика стиля саморегуляции поведения, склонности к риску по опроснику Моросановой.

Анализ результатов исследования содержательных характеристик представлений старших подростков о ролевых обязанностях супругов, их гендерная специфика. Основные тенденции расхождения взглядов девочек и мальчиков относительно своих будущих семейных ролей.

Необходимость изучения гендерной специфики взаимосвязи проявлений субъектности с базовой психологической потребностью в автономии для применения полученных данных в практике психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса университета.

Аналіз теоретичних підходів та емпіричних досліджень з питання гендерних аспектів лідерства в професійній сфері та існуючих стереотипів щодо управлінської діяльності жінок. Розгляд результатів досліджень щодо відмінностей чоловіків та жінок-управлінців.

Оцінка гендерного дисплея Долинського дитячого будинку "Теплий дім", особливості в оформлені приміщення дитячого будинку. Гендерно-відповідна поведінка дошкільників під час гри та святкових заходів. Фемінізованість соціального оточення дошкільників.

Гендерні особливості людини. Мета гендерного підходу в освіті на сучасному етапі існування суспільства - організація умов для розвитку особистості, яка буде вільною від гендерних стереотипів та відповідальною за свої міжособистісні відносини у соціумі.

Огляд гендерних аспектів переходу молодших підлітків до середньої ланки школи, їх психологічний стан, здоров’є, розвиток. Вплив статі на академічну успішність, психологічне благополуччя, розвиток особистості учня під час перехідного року в різних країнах.

Вивчення поняття гендерного стереотипу, як спрощеного, стійкого, емоційно забарвленого виду поведінки й рис характеру чоловіків або жінок. Характеристика особливостей гендерної рівності в професійному спілкуванні. Ознайомлення з елгалітарною концепцією.

Стаття присвячена аналізу результатів емпіричного дослідження особливостей сексуальності та її гендерних відмінностей у студентів. Дівчата більш ніжні, ніж хлопці ("Ніжність" U=213), частіше проявляють чуйність, ласку; вірять у любов як у вище почуття.

Застосування людиною стресостійкості та адаптаційних ресурсів особистості. Пошук ресурсів, що допомагають їй у подоланні негативних наслідків стресових ситуацій. Розгляд статевої диференціації залежно від приналежності суб’єктів до соціальної статі.

Поняття "ризикована поведінка" у ракурсі вживання психоактивних речовин. Вивчення гендерних відмінностей у проблемах, обумовлених ризикованою поведінкою, пов’язаною із вживанням алкогольних напоїв серед студентів. Вплив цього фактора на вживання алкоголю.

Аналіз гендерних відмінностей у ставленні до корупції в Україні та інших країнах для подальшого використання отриманих результатів під час профілактики корупційних деліктів. Розгляд причин різного сприйняття корупції особами чоловічої та жіночої статей.

Вивчення ставлення підлітків до власної зовнішності, з’ясування відмінностей у ставленні до "Я-фізичного" хлопців і дівчат. Аналіз особливостей співвідношення між незадоволеністю фізичними показниками та їх важливістю у зовнішності для дівчат та хлопців.

Взаємозв’язок жіночих гендерних моделей виживання жінок, що виникли у зв’язку з докорінною зміною суспільного, економічного та політичного ладу після здобуття Україною незалежності. Концептуальні визначення понять "гендерна роль", "стратегія виживання".

Аналіз особливості вияву депресивних станів у підлітків, кореляційні зв’язки між депресивними станами та особистісними властивостями особистості. Розробка діагностичного та корекційного інструментарію для лікування психічних розладів у підлітковому віці.

Причини і типи конфліктів між лікарями-стоматологами із пацієнтами Дослідження особливостей розвитку когнітивного й організаційно-діяльнісного компонентів психологічної готовності до продуктивної поведінки в конфліктних ситуаціях лікарів різної статі.