Этический характер философии Древнего Рима. Специфика и значение древнеримской философии. Сходство и различие между римскими стоиками и эпикурейцами. Значение античной философии. Основные постулаты античной этики. Софисты как основатели этических учений.

Обзор современного представления о древнегреческой философии. Изучение влияния учений Платона на наследие философских взглядов Аристотеля. Представление мыслителя о бытие и его вклад в классификацию наук. Характеристика диалектического цикла Гегеля.

Создание древними греками философии как науки о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Сократ, Аристотель, Платон и Пифагор, Демокрит и Гиппократ как родоначальники философии. Древнегреческая эстетика - неотъемлемая частью знания.

Учения ранних греческих мыслителей милетской школы и Гераклита Эфесского. Взгляды софистов на проблемы, связанные с существованием человека. Метод философского вопрошания по Сократу. Платон и Аристотель - создатели первой развитой философской системы.

Кризис мифологического сознания и исторические условия возникновения философии в Древней Греции. Ранняя греческая философия ("Досократики"), её особенности и периодизация. Ранняя греческая философия и онтологические учения философских школ античности.

История зарождения философии в Древней Греции. Вклад в историю философии древнегреческих философов: основные идеи и подходы к осмыслению явлений природы и общества, их дальнейшее развитие. Основные идеи фундаментальной онтологии Мартина Хайдеггера.

Поиск "музыкальной гармонии" мира в воззрениях пифагорейской философской школы. Преподавание и исследование софистами искусства слова. Идея справедливого государства для блага личности и идея общественного воспитания маленьких детей в учении Платона.

Ознакомление с историей становления и развития древнегреческой философии. Рассмотрение особенностей периода расцвета интеллектуальной энергии, мировоззренческих идей в Древней Греции. Изучение космоцентризма как основной черты античной философии.

Этапы развития философии Древней Греции. Упадок греческих городов и установление господства Македонии. Религиозно-мифологическое объяснение происхождения и развития мира и окружающей греков действительности. Возникновение материалистической философии.

Этапы развития философии в Древней Греции, от Фалеса до Аристотеля. Деятельность философов Милетской школы. Жизнь и воззрения Сократа, его вклад в развитие диалектики. Анализ учения о бытии и теории познания Платона, философского наследия Аристотеля.

Философские воззрения философов Милетской школы: Фалеса, Анаксимандра, Анаксимена. Деятельность софистов, Сократа и сократиков. Философские идеи Платона и Аристотеля. История Древней Греции: доклассический, классический и эллинистический периоды.

Основные особенности становления философии Древней Греции, ее место в истории философской мысли. Анализ первых элементов философского мышления в произведениях древнегреческих историков. Характерные особенности философии Сократа, Платона и Аристотеля.

Философия Древней Греции и её место в истории, оригинальные образцы древней философской культуры. Произведения древнегреческих историков и основы диалектики, мировоззрение освобождающейся личности и творчество атомистов, мировая философская мысль.

Общая характеристика древнегреческой философии - первоисточника европейского любомудрия: ее формирование, развитие, периоды и знакомство с натурфилософской традицией (милетская школа, Гераклит Эфесский). Исследование атомистической концепции Демокрита.

Космос как центральный элемент нового немифологического учения. Специфика и этапы развития античной философии. Освобождение от метафоричности мышления, характерной для ранних натурфилософов. Вопрос о первоначале в онтологии древнегреческих философов.

Место философии Древней Греции в истории философской мысли. Период становления, философские школы Древней Греции. Положения Милетской, Элейской школ философской мысли, софистов. Взгляды Сократа, Платона, Аристотеля. Этический этап развития философии.

Исследование основных этапов развития древнеиндийской философии. Характеристика основных традиций, школ, доктрин, концепций. Обзор главных источников эпического периода развития философской мысли. Описание развития философии по тексту Бхагавадгиты.

Буддизм как религиозное философское учение о духовном пробуждении, возникшее в Древней Индии. Приоритет онтологической проблематики над гносеологической. Причины своеобразия восточной культуры. Особенности антропологии и психологии людей Востока.

История формирования философских идей в Древней Индии. Возникновение и характеристика упанишад, их значение и применение. Основоположник буддизма, его вклад в развитие философии. Описание "Четырех Благородных Истин". Принципы буддийской нравственности.

Основные предпосылки и этапы развития древнеиндийской философии. Ведический, эпический и классический периоды философского знания. Ортодоксальные и неортодоксальные школы, учение о четырех благородных истинах. Буддизм и проблема человеческих страданий.

Возникновение, особенности и значение философии в Древней Индии. Философские идеи Вед и Упанишад. Основные положения ортодоксальных школ древнеиндийской философии. Неортодоксальные философские школы Древней Индии. Учение об освобождении в джайнизме.

Причины возникновения и этапы развития древнеиндийской философской мысли. Управленческие аспекты ведического знания. Специфика философии древней Индии. Основные школы индийской философии. Буддийские принципы управления. Различие буддизма и индуизма.

Этапы и истоки философии Древней Индии, её общие черты и философские школы. Буддизм как яркий представитель неортодоксальной школы древнеиндийской философии. Фундаментальные основания буддизма, цели учения веданта как представителя ортодоксальной школы.

Специфика восточной философии. Восточная религиозно-философская проза в книге "Лунь юй". Философия Древней Индии: ведический период и его основные группы. Основные школы Древнеиндийской философии: санкхъя, веданта, буддизм, локаята, вайшешика-ньяя.

Возникновение и периодизация индийской философии. Первое философское представление о мире, человеке, нравственности. Основные идеи древнеиндийской и древнекитайской философии, привлекательность и живучесть идей. Ортодоксальные и неортодоксальные школы.

Веды - первый памятник мысли древних индийцев, их определяющая pоль в развитии духовной культуры древнеиндийского общества, группы Вед, появление каст. Зарождение и сущность основных концепций индуизма. Жизнь Будды и "Четыре Благородные Истины" буддизма.

Основные направления философии в Древней Индии. Структура и направленность Вед, Ригвед, Упанишад и Бхагавад-Гиты. Особенности учений школ Ньяя и Вайшешика, Саньсхья, Йоги, Миманса, Веданта и Джайнизма; анализ их влияния на духовность и нравственность.

Возникновение философии в Древней Индии. Веды как древнейший памятник философской мысли. Философские учения: джайнизма, буддизма, чарвака-локаята. Шесть ортодоксальных философских школ иудизма: санкхья, йога, ньяя, вайшешика, миманса и веданта.

Становление религиозно-философского сознания в Древней Индии, характеристика его основных направлений: ведизм, индуизм, буддизм. Направления философских исследований древнеиндийской цивилизации: йога и джайнизм, их описание и роль на данном этапе.

История создания, развития индийской философской мысли. Веды как один из древнейших литературных памятников человечества. Роль Брахмана в Упанишадах. Содержание и направленность философских идей "Махабхараты". Теоретическая основа рассуждений Кришны.