Модернізація сучасної системи освіти з дотриманням вимог Болонської декларації, підготовка вчителів образотворчого мистецтва (ОМ) високої кваліфікації згідно з соціальним замовленням. Стан підготовки майбутніх вчителів ОМ у вищих навчальних закладах.

Дослідження особливостей поєднання різних методик при підготовці водіїв до експлуатації транспортних засобів, використання сучасних методів навчання. Аналіз можливостей використання цифрових освітніх ресурсів, комп’ютерних засобів на заняттях автосправи.

Роль і значення природничо-наукових дисциплін для майбутніх практикуючих медиків. Причини дисбалансу, притаманного для освіти за медичним напрямком, підходи до їх вирішення. Природа компетентісного підходу в сучасній освіті та викладацькій практиці.

Дистанційне навчання як індивідуалізований процес здобуття знань, умінь, навичок та пізнавальних стратегій. Використовувані електронні або цифрові засоби навчання, включно з Інтернетом, електронною поштою, телебаченням та комунікаційними пристроями.

Необхідність упровадження інновацій у процес професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів і працівників з урахуванням специфіки їхньої майбутньої діяльності та освітнього середовища університету. Можливості використання доброчинної діяльності.

Основні напрями впровадження інновацій у професійну підготовку майбутніх учителів музичного мистецтва. Передусім це оновлення освітніх програм, формування у здобувачів вищої освіти інноваційних компетентностей, використання сучасних засобів навчання.

Проблеми впровадження інтерактивного навчання в навчально-виховний процес підготовки майбутніх соціальних працівників. Аналіз проблем активного навчання, поєднання групових та індивідуальних форм навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів.

Інноваційно-творчий потенціал, властивий мистецькій освіті, поєднання в ній професійної діяльності з особистісним розвитком, духовністю та гуманістичною позицією фахівця. Розвиток творчо активної особистості з метою перетворення освітнього простору.

Дослідження вимог до сучасних посібників з педагогічних дисциплін. Огляд інноваційно-творчого потенціалу і особливостей змісту практикоорієнтованого посібника для майбутніх вчителів фізичної культури "Основи виховної діяльності вчителя фізичної культури".

Опис шкільного ваучера як рушію по формуванню конкурентоспроможності закладу середньої освіти та підвищення якості наданих послуг. Аналіз результату впровадження його в системі США. Інновації по розвитку систему освіти в умовах дистанційного навчання.

Лінгводидактичний аспект підготовки здобувачів ступеня доктора філософії у закладах вищої освіти. Розвиток іншомовного академічного письма в процесі навчання в аспірантурі як чинника успішної самореалізації та розширення міжнародних наукових контактів.

Обґрунтування шляхів використання медіазасобів на заняттях з іноземної мови в сучасній вищій школі, спрямованих на розвиток усіх видів діяльності здобувачів освіти. Досвід використання сучасних інформаційних технологій в процесі вивчення іноземних мов.

Світові тенденції розвитку туристичної галузі на сучасному етапі. Вивчення іноземної мови не тільки як засобу спілкування, а й як джерела культури, традицій та особливостей тої чи тої спільноти для удосконалення професійної туристичної освіти.

Проблема формування професійної культури майбутніх інженерів у процесі вивчення іноземної мови у ВТНЗ Структура професійної культури студентів технічних спеціальностей. Фактори, які ефективно впливатимуть на формування іншомовної мовленнєвої компетенції.

Аналіз факторів, які впливають на вибір іноземних мов для викладання в Китаї. Особливості іншомовної підготовки в економічних вищих навчальних закладах. Вплив міжнародних зв’язків Китаю, зростання економіки країни та міжнародного бізнесу на освіту.

Історико-педагогічний огляд навчання іноземних мов в університетах України ХІХ–ХХ ст., окреслення їх місця в системі навчання. Чинники, які впливали на обсяг, методи та особливості викладання іноземних мов. Зміст освіти українських університетів.

Характеристика шляхів виявлення нових джерел професійного спрямування та способи формування каталогу онлайнових періодичних видань. Пріоритетні напрями підвищення ефективності бібліотечного обслуговування в електронному інформаційному середовищі.

Аналіз на основі моніторингу текстових електронних ресурсів з галузей бібліотекознавства, бібліографознавства, мовознавства, психології, педагогіки та освіти іноземними мовами у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В.О. Сухомлинського.

У статті обговорено природу, структуру та можливості інсайт-технології в різнопланових варіаціях суспільно-виробничих відносин і на ниві взаємодії між суб’єктами освітньої діяльності. Розглянуто семантичну подібність і відмінність фразеологізмів.

Традиція викладання археології у Львівському університеті. Підтримка контактів та співпраці з науковими установами краю та закордону. Взаємозв'язки львівських археологів з краківськими інституціями. Переїзд 1945 р. групи львівських учених до Вроцлава.

Окреслення основних аспектів вивчення інституту публічних народних читань. Аналіз нормативної бази публічних читань, організаторів, тематичного репертуару, кількості читань, аудиторії слухачів у позашкільній освіті другої половини ХІХ - початку ХХ ст.

Аналіз існуючих підходів щодо вивчення функціонування інституту вищої освіти як системи підтримки студента в освітньому процесі. Необхідність інституціонального підходу в процесі вивчення різних аспектів функціонування соціального інституту вищої освіти.

Моделі адаптації студентів до закладів вищої освіти. Розгляд доробок західних вчених щодо успішності студентів, класифікація інституційних ініціатив щодо її підвищення. Розгляд прикладів практик західних університетів у межах запропонованих категорій.

Основні компоненти професійно значущих особистісних характеристик педагогів. Чинники, які впливають на розвиток і модернізацію національної системи початкової освіти. Рівні повної загальної середньої освіти. Умови розвитку нового типу майбутнього вчителя.

Особливості сучасного стану розвитку фінансово-економічної та кооперативної освіти на Західній Україні. Виявлення ключових тенденцій, що формують специфічні риси кооперативної освіти за економічним напрямом на вітчизняному ринку освітніх послуг.

Вивчення досвіду правового регулювання підтримки молодих дослідників, виявлення особливостей регламентації статусу молодих вчених. Застосування кращих практик євроінтеграції науки та інновацій, академічної мобільності підготовки наукових кадрів.

Визначення ролі професійних компетенцій у контексті професійної ідентичності. Розгляд структури професійних компетенцій на прикладі бакалаврів-математиків. Аналіз питання професіоналізму діяльності випускника вищого технічного навчального закладу.

Особливість вивчення системи інструментальної підготовки майбутніх педагогів-музикантів, головною метою якої є формування музичної культури студентів. Характеристика емоційно-психологічної, практичної та моральної готовності музикантів до викладання.

Характеристика структури та складових інструментарію оцінювання сформованості техніко-технологічної компетентності (ТТК), до яких віднесені критерії, показники, рівні та методики діагностики. Креативний, базовий, репродуктивний рівні сформованості ТТК.

Аналіз комп’ютерних інструментів програми динамічної математики GeoGebra 5.0 для розв’язування задач стереометрії. Приклади стереометричних задач з детальним розв’язанням і методичним коментарем. Можливості створення авторських комп’ютерних інструментів.