Деятельность современного менеджера, его функции и взаимодействие с окружающими. Отношение к работе и проявление активности. Анализ совершенствования личных, профессиональных, организаторских и деловых качеств. Классификация его управленческого стиля.

Кто такой менеджер, критерии его успешности. Что нужно современным менеджерам, чтобы быть лидерами и управлять своими последователями. Роль менеджера в организации: сбор информации о внутренней и внешней среде, руководство персоналом, принятие решений.

Деятельность современного менеджера: взаимодействие с окружающими, отношение к работе и управленческий стиль. Личные, профессиональные, организаторские и деловые качества. Общение с руководителями различного ранга. Принятие управленческих решений.

Понятие и сущность менеджмента. Определение понятия "менеджер". Три стадии становления менеджера: специалист в своей области, управленец, лидер. Рекомендации начинающему менеджеру. Модель современного менеджера, его обязанности, навыки и личные качества.

Достижений организацией определенный целей путем использования разных методов и тактик управления. Определение важных личностных качеств менеджера. Стадии формирования современного менеджера. Построение модели формирования современного менеджера.

Модели управления образовательной организацией. Опытно-поисковая деятельность на базе общеобразовательной организации. Методы управления как совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект для достижения поставленных организацией целей.

Розглянуто використання знань для вдосконалення наукових публікацій науковців і викладачів українських університетів. Встановлено, що комп'ютерно-опосередкована комунікація і характер знань є головними чинниками, що позитивно впливають на обмін знаннями.

Изучение подходов к оценке стоимости деятельности предприятия. Рассмотрение постоянного улучшения как принципа управления на основе качества. Идентификация затрат на качество в области охраны окружающей среды. Предложение программы по их минимизации.

Рассмотрение проблем отраслевого, регионального, социального развития экономики. Применение системного подхода в организации государственного управления. Изучение потенциала экономической системы. Модель реализации процесса стратегического целеполагания.

Функції менеджменту на підприємстві. Технології менеджменту в організації "Автошлях". Реалізація управлінських рішень. Особливості формування та функціонування формальних та неформальних груп. Ефективність фактичної та раціональної систем менеджменту.

Орієнтація на стратегічний розвиток навчального закладу як концептуальна парадигма удосконалення діяльності сучасних університетів. Характеристика основних управлінських процесів, які характерні для моделювання стратегічного розвитку університету.

Поняття інноваційного потенціалу дослідницьких університетів та розробка моделі його реалізації. алгоритм для розрахунку вагових коефіцієнтів критеріїв, лінгвістичного оцінювання і підрахунку інтегральних оцінок інноваційного потенціалу університету.

Основные проблемы функционирования агропромышленного холдинга, анализ литературы по стратегическому управлению им. Методы и механизмы, дискретная модель построения организационной структуры и оценка ее преимуществ. Пути и принципы минимизации затрат.

Аналіз основних методологічних підходів до проектування моделі фахівця та розробка моделі майбутнього менеджера зовнішньоекономічної діяльності. Взаємозв'язок елементів моделі менеджера ЗЕД. Розвиток адміністративної компетентності, духовні цінності.

Значение и характеристика сценарного управления для развития современных хозяйствующих субъектов. Формирование методических и методологических основ, способствующих эффективной реализации сценариев управления процессами развития на предприятиях.

Анализ инструментов и стратегий для улучшения сотрудничества и достижения успешных исследовательских результатов в молодых научных командах. Методики укрепления взаимодействия, поощрения творчества и инноваций, а также развития эффективной коммуникации.

Использование модели трех уровней организации для наглядного представления процесса стратегического управления. Уровень планирования как основной инициатор стратегических преобразований. Формализованный подход к стратегическому управлению в модели.

Рыночные механизмы, основанные на праве собственности, мотивации и принципах конкуренции. Привлечение университетом дополнительных источников финансирования, поиск новых технологий эффективного менеджмента дополнительного профессионального образования.

Рассмотрение сестринского дела как формы деятельности медика. Модель труда медицинской сестры, определение профессиональных ролей медицинской сестры. Характеристика структуры профессиональной деятельности сестры по организации ухода за пациентом.

Питання формування ефективної моделі трудової мотивації на виробничому підприємстві. Індекси продуктивності праці, номінальної заробітної плати та інфляції в України. Основні складові ефективного управління продуктивністю як елементом трудової мотивації.

Этапы развития управленческой мысли. Особенности формирования и анализ современной российской модели организационного управления. Предложения по совершенствованию мотивации труда на предприятии. Принципы системного подхода к управлению качеством.

Учебное планирование организации управленческой деятельности в школе: оперативное и стратегическое. Изменения и коррекция в случае недостижения оперативных целей. Основные функции управления школой. Преимущества групповой формы организации труда.

Вопрос повышения конкурентоспособности продукции на рынках черных металлов. Комплексный подход к качеству сортопрокатной продукции: квалификация персонала; использование новейших информационных технологий и современного высокотехнологичного оборудования.

Сущность и особенности менеджмента в социально-культурной сфере в условиях рыночных отношений. Анализ практики руководства деятельностью военного музея в условиях рыночных отношений. Модель управления деятельностью коллективом музея в условиях рынка.

Характеристика принципов моделирования задач управления и модели управления лесопромышленными предприятиями, основанной на двухуровневой структуре. Значение процесса прогнозирования последствий, связанных с принятием системных управленческих решений.

Определение значимости выбора направления развития организационной культуры. Характеристика современных моделей управления организационной культурой. Отличительные черты авторской модели управления организационной культурой инновационных предприятий.

Исследование системно-процессного управления персоналом вуза, ориентированного на инновационное развитие. Пути повышения эффективности управления структурой человеческого капитала с целью инновационного развития. Классификация корпоративной культуры.

Обоснование необходимости создания эффективной модели управления процессом обучения в условиях реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Требования к такой модели и ее структура.

Гибкий реинжиниринговый процесс. Методика анализа зависимости интенсивности реинжиниринга от вкладываемых средств на постоянное совершенствование автоматизированной информационной системы на примере управления развитием гидрометеорологической системы.

Послевоенное положение Японии: экономические условия в Японии после окончания второй мировой войны, предпосылки экономического подъема. Модель управления трудом в Японии: переход от "пожизненного найма" к гибким формам занятости, особенности оплаты труда.