Исследование функционального аспекта языковой категории экспрессивности. Изучение семантической доминанты категории экспрессивности в качестве функционально-семантической категории на материале англоязычного романа Хелен Филдинг "Дневник Бриджит Джонс".

Тексты машинного перевода не являются идеальными вследствие многих причин, в частности, из-за сложности естественного языка и лингвистических особенностей подъязыков. Необходимость разработки и применения программ для перевода текстов подъязыков.

Анализ результатов, полученных в ходе реализации подготовительного этапа проекта по теме "Здоровый образ жизни" на занятиях по иностранному языку на языковом факультете педагогического вуза. Актуальность тематики проекта для выбранной целевой аудитории.

История формирования русской интеллигенции, специфика ее "бинарного мифосознания". Альтернатива дискурсу "интеллигентскому" по Климовой. "Философский диалог" Толстого с литературным критиком Страховым, религиозно-философский поворот Льва Толстого.

Семантический анализ английских фразеологических единиц концептосферы "смерть". Оценка семантических группировок, с которыми связано выражение данного концепта на примере английских фразеологических единиц, выбранных из двуязычных и толковых словарей.

Анализ русских дискурсивных слов "пожалуй", "никак" и "все-таки", проведенный на основе комплексного подхода, учитывающего опыт экспликации значения языковой единицы различных школ семантического анализа. Интегральное исследование дискурсивных слов.

Проведен сравнительный анализ вербализации концепта LIFE и его аналогов в русском и узбекском языках. Предполагается, что наилучший способ определения природы концепта обеспечивает язык. Исследование семантики языковых единиц, объективирующих концепты.

Сакральные эпитеты - слова, характеризующие лиц или предметы в отношении к духовному миру, одна из групп сакральной лексики (слов, обозначающих центральные понятия религиозного мировоззрения). Сопоставление христианских сакральных эпитетов двух языков.

Международный научный проект по исследованию языков и культур Юго-Восточной Европы. Создание вопросника для полевых исследований дивергенции и конвергенции традиций Центральных Балкан. Методология вопросников, их применение в селах Западной Болгарии.

Рассмотрение становления технической терминологии бурятского языка на материале "Краткого русско-бурятского технического словаря". Составление технического и общественно-политического терминологических словарей, которое было обусловлено временем.

Оценка семантического наполнения структурных компонентов аргумента судебного решения. Аргументация судебных решений как целостное структурно-функциональное образование. Анализ расположения нормативного материала, его расчлененность и согласованность.

Исследование опыта категориального сравнения ненависти и её наиболее употребимых синонимов, таких как враждебность, гнев, презрение, отвращение и других. Философско-антропологическая методология, рассматривающая человека в единстве его характеристик.

Важность изучения метакогнитивных процессов в переводческой деятельности. Письменный перевод как сложный эвристический акт. Экспериментальное исследование метакогнитивных процессов в письменном переводе. Алгоритм и условия проведения эксперимента.

Изучение подготовки и проведения публичного выступления, приемов установки контакта с аудиторией. Описания требований к облику, жестам, мимике и позам оратора. Анализ перечня ошибок: речевых штампов, тавтологии, канцеляризмов, демагогии и многословия.

Ораторский труд как подготовка содержательной, целенаправленной публичной речи, а также умелое ее исполнение. Контакт оратора со слушателями, требования к облику и форма изложения материала. Основные особенности аудитории: однородность и состав.

Характеристика типов ораторов. Особенности подготовки и проведения публичного выступления, анализ ораторской речи. Лексико-синтаксические приемы установления контакта с аудиторией. Использование поз, жестов и мимики при выступлении перед публикой.

Подготовка и проведение публичного выступления. Культура произнесения речи перед аудиторией. Основные типы ораторов. Лексически-синтаксические приемы установления контакта с аудиторией. Особенности использования поз, жестов, мимики в ораторском искусстве.

Ознакомление с основными требованиями к оратору. Характеристика особенностей произношения речи. Рассмотрение признаков однородности аудитории: возраста, пола, образования и примерного уровня знаний слушателей по рассказываемой теме, особенностей жизни.

Рационально-логический, эмоционально-интуитивный, философский и лирический типы ораторов. Группы мотивов, которые побуждают людей слушать лекции. Установление контакта с аудиторией и устранение барьеров восприятия. Тезисы ораторского искусства Цицерона.

Дослідження особливостей ораторського мистецтва, яке виступає важливим засобом перебудови і прискорення, знаряддям забезпечення активності, політичної культури мас, засобом виховання, підвищення їхньої свідомості. Головні якості оратора, голос, жести.

Визначення сутності та змісту ораторського мистецтва, як живого процесу, зумовленого духом часу. Характеристика особливостей красномовства. Дослідження ставлення оратора до предмета промови. Розгляд та аналіз найважливіших елементів мовної культури.

История происхождения и развития ораторской речи. Тезисная форма и план выступления. Установление контакта с аудиторией. Правила построения ораторской речи. Воздействие выступления на психику людей, их волю и эмоции. Общественное значение ораторской речи.

Монологическая форма общения, при котором высказывание развертывается в речь для планомерного и целостного раскрытия содержания. Полемичность ораторской речи, ее внутренняя структура. Роды и виды красноречия в зависимости от сферы коммуникации.

Характеристика и правила построения ораторской речи. Выступление как разновидность ораторской прозы. Содержание, композиция, информационное обеспечение, контакт с аудиторией. Правила построения ораторской речи. Логика, этика, эстетика выступления.

Виды ораторской речи. Функционально-смысловые типы речи. Повествование как функционально-смысловой тип речи. Статическое и динамическое описание. Имплицитная и эксплицитная полемичность. Сущность понятия "когезия". Особенности публичного выступления.

История возникновения и развития риторики, сущность ее основных теорий. Значение в разработке идей риторической науки и красноречия древних ученых: Платона, Аристотеля, Цицерона и Квинтилиана. Теоретические и практические принципы ораторской речи.

Научная, деловая, информационно-пропагандистская и социально-бытовая сферы коммуникации. Формирование академического и судебного красноречия в России. Принципы логико-композиционного построения ораторской речи. Композиция устного публичного выступления.

Описание и сущность основных причин страха публичных выступлений, характеристика возможных путей их преодоления. Применение и преимущества речевых упражнений, упражнений на импровизацию и на раскрепощение, их положительное воздействие на оратора.

Античная и средневековая риторика. Стиль и структура построения речи. Современные тенденции развития риторики. Речевой процесс в диалоге в психологическом отношении. Место терапии слова в речевом общении. Выдающиеся ораторы мира и их характеристика.

Ораторская речь и её роль в обществе. Этапы подготовки речи. Приемы подготовки выступлений, их информационное обеспечение. Установка контакта с аудиторией, оценка общей обстановки. Логические правила построения ораторской речи, ее этические качества.