Визначення етимології наукових назв культурних дерев і кущів при реконструюванні мотиваторів номінації дендронімів. Характеристика механізмів пропозиційно-диктумної мотивації, яка закріплює в структурі найменування істинні знання про об’єкт номінації.

Поняття "концепт" у сучасній лінгвістиці. Етимологічний аналіз семантичних ознак концепту ЗРАДА в українській і англійській мовах. Екстралінгвістичність феномена концепту ЗРАДА у рамках категорії моралі. Співвідношення з об’єктами лінгвістичного аналізу.

Характеристика походження теологічних термінів в англомовному дискурсі ХVII-ХVIII століть. Виявлення впливу біблейських легенд і божественного ладу мови у трактатах Джерарда Вінстенлі, поемах Джона Мільтона та прозаїчних оповіданнях Джона Беньяна.

Дослідження ядра концепту Temptation в англійській мові. Сучасні підходи до визначення концепту, розгляд компонентів його структури, зосереджено увагу на етимології концепту. Порядок вибору польової моделі концепту, що включає в себе ядро та периферію.

Дослідження етимологічних особливостей одиниць на позначення емоцій у художньому дискурсі. Розгляд досягнень лінгвістичної науки в галузі вивчення етимології. Позитивні та негативні емоції у художньому романі Ентоні Дорра "All the light we cannot see".

Використання етимологічних коментарів та перекладних еквівалентів у галузевих і енциклопедичних українських словниках останніх двох десятиліть. Прорахунки укладачів у конструюванні українських "відповідників" до загальноприйнятих запозичених термінів.

Основні концептуальні підходи та теоретико-методологічні засади визначення поняття "місто" у соціології. Оцінка його основних характеристик на базі етимологічного аналізу. Інтегральне визначення міста та його роль в забезпеченні життєдіяльності людей.

Розкриття змісту концепту "душа", який є складником багатьох фразеологізмів. Розгляд українських фразеологізмів, до складу яких входить вказаний концепт, з погляду їхньої семантики, внутрішньої форми та культурно-національного конотативного змісту.

Спроба дослідження семантичних, структурних і функціональних особливостей колористичної лексики у текстах Лесі Українки. Погляд на лексичні наративи з погляду кольористики та трактувані їх з точки зору літературознавства, мовознавства, психології.

Розгляд лексико-семантичного поля SPACE як складної динамічної відкритої нерівноважної та нелінійної системи. Роль етимологічного компоненту в семантичній структурі слова. Співвідношення внутрішньої форми слова-етимона із його сучасним значенням.

Семантична еволюція слова "нація", його культурно-мовних характеристик, суб'єктивних і об'єктивних ознак. Розгляд класичних інтерпретацій природи нації у роботах Ренана, Вебера, Каутського, Бауера. Розробка концепції "нової історичної спільноти" Сталіним.

Місце омонімії в лексико-семантичній системі латинської мови. Основні типи омонімів латинської мови та їхні генетичні, структурно- та лексико-семантичні особливості. Встановлення причин та загальних шляхів творення омонімів загальних і власних назв.

Характеристика етапів формування комунікативної компетентності майбутніх юристів у процесі вивчення спеціальних дисциплін, під час лекцій, практичних занять та тренінгів. Розвиток у студента позитивної мотивації до набуття професійних діалогових знань.

Окреслення проблеми формування риторичної особистості елітарного типу. Доведення, що вищою формою вираження риторичної особистості слід вважати її реалізацію відповідно до вимог ідеальної риторичної поведінки та національної культурно-історичної традиції.

З’ясування основи морально-етичних уявлень та переконань Олеся Гончара. Переосмислення уявлень про людину, добро та зло. Визначення формування власної життєвої позиції митця. Розкриття семантичної та рецепційної специфіки свободи, любові, правди і праці.

Культура мовлення і спілкування. Детальний аналіз етики спілкування в англійському діалогічному мовленні. Виявлення мовленнєвих причин виникнення конфліктів під час діалогічного мовлення через порушення комунікативних максим. Етика реагування на критику.

Дослідження взаємозв’язку мови народу та його менталітету, що формують етнічну ментальність. Аналіз факторів, які мають вплив на формування етнічної ментальності. Основні відмінності між етнічними ментальностями, які зумовлені певними факторами.

Дослідження специфіки репрезентації і функціонування концепту "культура" у діахронічному аспекті. Підходи до адекватного осмислення національного типу особистості в етнокультурі. Характеристика мови як засобу вербалізації різних сторін культури.

Семантика та символіка усталених порівнянь із зоонімами та фітонімами (на матеріалі англійської та української мов). Окреслення їхньої антропоцентричної спрямованості. Чинники, які впливають на прояв етнічної специфіки усталених порівнянь зазначених мов.

Вивчення англійської національної ідентичності. Дослідження впливу етнічних стереотипів на становлення й існування ідентичності. Аналіз джерел, витоків, механізмів формування та складових стереотипів. Характеристика їх зв’язку із національним міфом.

Мовознавче дослідження концептуалізації дійсності, на прикладі лексики і фразеології української, російської, англійської та італійської мов. Обґрунтування семантики національно-культурного компоненту, що репрезентує складові явища концептуалізації.

Характеристика основних етнокультурних стереотипів, які набуваються за допомогою мови. Уособлення результатів пізнання дійсності етнічною спільнотою. Закріплення у свідомості людини культурних традицій та звичок, що характеризують моноетнічне середовище.

Репрезентація американських етнічних стереотипів у сучасних навчальних тлумачних словниках англійської мови для іншомовних користувачів. Важливість адекватної лексикографічної репрезентації лінгвокультурологічного аспекту цих мовних одиниць у словниках.

Аналіз фольклорно-етнографічного елементу драми М. Старицького "Не судилося". Використання автором описів ритуалів та звичаїв традиційного українського суспільства, на прикладах використання малих фольклорних жанрів, фразеологізмів та діалектів.

Дослідження семантико-функціонального наповнення назв спорідненості лексем "батьки", "батько", "мати", "діти", "дідусь", "бабуся". Зберігання і розвиток філософсько-психологічної мудрості родинних виховних як засіб зміцнення національної свідомості.

Аналіз концепту "мальва" як ключового концепту української культури на основі традиційних народних уявлень та образних, оцінних й асоціативних характеристик, представлених у творах О. Гончара. Аналіз троп та асоціацій, що виникли на базі концепту.

Аналіз етноконцепту "мальва" як одного із ключових концептів української культури на основі традиційних народних уявлень та образних, оцінних й асоціативних характеристик, представлених у художніх творах Олеся Гончара. Тропи, що виникли на базі концепту.

У статті проаналізовано взаємодію мови та нації. Розглянуто праці, що розкривають проблему мовних маркерів та соціолінгвістичних суперечок. Самостійність нації проявляється через лінгвопсихологічні особливості носіїв. Усвідомлення своєї приналежності.

Виявлення позамовних чинників формування етнокультурних словесно-поетичних образів в текстах афро-американської поезії. Дослідження ритміко-синтаксичної організації афро-американських поетичних текстів, що сприяють експлікації етнокультурних смислів.

Аналіз сутності поняття геортонімної паремії, представленої конструкціями з власне геортонімами і агіонімами. Розкриття їх етнокультурної специфіки, пов'язаної перш за все з народною образністю, побудованої на власне українських світоглядних принципах.