Факторы, помогающие или затрудняющие в общении представителей разных культур. Проблемы межкультурного общения и межкультурных конфликтов в обществе. Отражение и формирование в языке индивидуального и коллективного менталитета, идеологии, культуры.

Исследование идеи о мировоззренческих основаниях языка, мышления и культуры. История формирования отношений между языком и культурой, особенности этих двух компонентов, создающих эти различия. Рассмотрение языка как детерминанта мышления и культуры.

Изучение воззрения на язык В. фон Гумбольта в генеративной лингвистике Н. Хомского. Несовместимость двух теоретических установок, различие между динамическим и статическим подходами. Обоснованность гипотезы Сепира - Уорфа о статической сущности языка.

Взаимосвязь языка народа с его культурой и национальными особенностями. Особенности участия языка в важнейших моментах культурного творчества человека, по мнению философа и языковеда Вильгельма Гумбольдта. Гипотеза лингвистической относительности.

Взаимоотношение и взаимодействие языка и реальности, языка и культуры. Совершенствование форм общения. Наличие теснейшей связи и взаимозависимости между языком и его носителями. Язык как способ выражения мысль и передачи ее от человека к человеку.

Рассмотрение языка как сложной знаковой системы. Понятие естественных и искусственных языков. Характеристика основных функций языка как средства общения. Роль русского языка как мирового и государственного, его связь с историей и культурой народа.

Изучение семиотикой знаковых и образуемых ими знаковых систем. Рассмотрение дескриптивных и логических семантических категорий. Изучение знаков в аспекте их строения и их отношения к именуемым объектам, и внутренней структуры их смыслового содержания.

Устройство языка и правила его употребления. Культура речи – совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих автору речи незатрудненное построение речевых высказываний для оптимального решения задач общения. Коммуникативный аспект культуры речи.

Классификация знаковых систем, используемых людьми, с учетом канала связи. Сущность системы знаков и определение свойств знаков. Роль технических средств в передаче человеческой звучащей речи на расстояние. Специфика языка как знаковой системы.

Понятие и сущность, характерные свойства знаков, их классификация и разновидности. Типы и структура языковых систем. Специфические признаки языков как знаковых систем, а также сравнительная характеристика его главных форм: естественных и искусственных.

Логика как одна из самых древних наук. Умение разумно выстраивать свои мысли и грамотно излагать их в словах. Язык как система знаков, предназначенная для фиксации, хранения, переработки и передачи информации. Естественные языки как средство общения.

Язык как способ представления информации и знаковая система. Естественные и формальные языки и их функции. Число звуков речи. Социологическая школа лингвистики Соссюра. Применение методов теории знаков в фольклористике, этнографии и литературоведении.

Особенности языка как знаковой системы при передаче информации. Анализ языка с позиций семиотики и структурной лингвистики. Свойства знака и обусловленные ими требования к культуре речи. Виды знаковых систем. Предметное и понятийное значение слова.

Характеристика понятия менталитет и ментальность в разных областях человеческих знаний. Грамматический строй языка и структура мышления. Отражение менталитета и языковой картины мира в национальных лингвоспецифичных концептах, в пословицах и поговорках.

Исследование функционального аспекта языковой политики и языкового планирования. Определение назревшей необходимости разрешения социально-лингвистических проблем полиэтнических и поликультурных государств в условиях глобализованного мирового пространства.

Исследование взаимосвязи социального порядка и языка. Анализ языковой политики, ее направлений и приемов идеологического воздействия. Идеологически нагруженная речь как орудие власти. Политический дискурс как сфера реализации различных речевых стратегий.

Функция воздействия языка на поведение и психологическое состояние человека в эпоху информационных технологий и массовой коммуникации. Возможности языка как средства власти. Возникновение "социалистического новояза" под влиянием идеологических требований.

Анализ возможности моделирования познавательных процессов лингвистическими методами. Рассмотрение естественного языка как материала для анализа скрытых ментальных процессов, недоступных непосредственному наблюдению. Изучение искусственного интеллекта.

Анализ теоретических оснований феномена "новая этничность". Язык народа как маркер этничности. Показано противоречивое состояние хакасского языка, являющегося одновременно языком общения хакасского народа и государственным языком Республики Хакасия.

Выявление факторов, определяющих современную социокультурную ситуацию. Анализ языка как основы духовной культуры, как средства взаимообогащения и самоидентификации культур. Изучение основных факторов, влияющих на развитие языка, на менталитет народов.

Исследование значения полов и их роли в процессе генезиса культуры, их семиотического и символического воплощения в литературе и языке. Гендерные лингвистические исследования в области языковых различий. Рассмотрение аспектов взаимосвязи гендера и языка.

Определение термина "культура", ее основные элементы: понятия (концепты), отношения, ценности и правила. Язык как наиболее глубокая и всеопределяющая структура во всякой национальной культуре любой страны, его виды. Взаимодействие языка и культуры.

Формирование коммуникативно-культурной личности посредством языка в условиях тенденций языковой жизни общества. Взаимосвязь с культурными, социальными, бытовыми, экономическими аспектами. Роль этнокультурного компонента в становлении языковой личности.

Философские трактовки проблем формирования этноса и этнокультуры. Выявление роли и места языка в системе этнических взаимодействий и демонстрация его этногенерирующей и культуросозидающей функций через взаимодействие с другими этническими признаками.

Обзор материалов основных исследований языковой эволюции. Анализ процесса развития языковых средств, описание механизмов процесса самоорганизации морфологических средств в языковой системе с позиций синергетической науки. Эволюционные процессы в языке.

Понятие учений о знаках, как о функциональном проявлении процесса передачи неких смыслов. Обзор становления семиотики как науки. Анализ определения человеческого языка в рамках теоретической лингвистики. Обзор информационной семиотической системы.

Изучение языка как системы фонетических, лексических и грамматических средств, являющейся орудием выражения мыслей, чувств, волеизъявлений и служащая важнейшим средством общения людей. Общая характеристика официально-делового стиля русского языка.

Проблема систематизации языковых единиц и явлений с целью наиболее полного понимания их сущности. Характеристика типов синтаксической связи. Описание вариантов классификации систем в лингвистике. Попытка упорядочить не жесткие динамические системы.

Характеристика языка как системы знаков: основные свойства, различимость. Основные виды знаков и их эволюция. Семиотика (наука о знаках и знаковых системах) и ее философские проблемы. Язык человека и образ мира. Специфика ценностного личностного сознания.

Основные свойства знаков. Связь между означаемым и означающим по Ф. де Соссюру. Виды знаковых систем: звуковые, зрительные, коммуникативные, естественные и пр. Специфика языка как знаковой системы: его основные свойства в структурной лингвистке.