Культура - социальный феномен знаковой природы, который получает отражение в когнитивных структурах индивида. Языковая система - отражение менталитета народа, его национального характера, образа жизни, системы ценностей, мироощущения и картины мира.

Проведение исследования проблем сущности языка и природы языковых знаний. Основная характеристика научной концепции Джеффри Лича, его взглядов на существующие в формальном и функциональном подходе представления о лингвистических закономерностях.

Язык, культура, культурная антропология. Актуальность проблем межкультурной коммуникации в современных условиях. Отражение в языке изменений и развития общественной культуры. Социокультурный комментарий как способ преодоления конфликтов культур, его виды.

Проблемы соотношения естественного языка и философского мировоззрения на примере метафизической категории времени. Межъязыковые различия в философском осмыслении времени, конкретно-языковые репрезентации данной категории посредством фреймового подхода.

Мышление и использование языка как две предполагающие друг друга стороны процесса познания и общения. Исследование особенностей искусственных языков. Характеристика языковых игр. Деление языковых выражений на логические категории. Логическая символика.

Возникновение языка, речи, мышления. Наиболее непостижимой и столь же притягательной для изучения со стороны языкознания, психологии, лингвистики, психолингвистики, логики и прочих наук является тематика соотношения языка и человеческого сознания.

Язык интеллекта - базовый компонент мышления. Практически-действенное мышление и его влияние на речь. Словесно-логический и наглядно-образный вид мышления. Изучение проблемы "язык–мышление". Язык и дискурсивное мышление. Мышление и символическая функция.

Язык как знаковая система, его важнейшие функции. Взаимосвязь языка и дискурсивного мышления. Проблема языка и мышления в концепциях западных ученых. Вербальные и невербальные способы существования мысли. Гипотезы о соотношении языка и мышления.

Язык и мышление - два неразрывно связанных вида общественной деятельности, отличающихся друг от друга по своей сущности и специфическим признакам. Язык и дискурсивное мышление. Язык - особая форма символической функции, которая преобразовывает мышление.

Возникновение языка, речи, мышления. Связь между ними. Концепция Э. Сепира о влиянии языка на образ мышления и наоборот - образа мышления на тип языка. Понятие речевой способности и сознания. Роль языка по отношению к мысли. Участие мозга в приеме речи.

Определение и главные функции языка, его структура и история формирования, связь с мышлением. Гипотезы о соотношении мышления и языка как двух неразрывно связанных вида общественной деятельности, отличающихся друг от друга по специфическим признакам.

Виды речевой деятельности — говорение, слушание, чтение. Параметры общности и различия. Различные способы формирования и формулирования мысли. Слушание – восприятие и понимание речи. Письмо как процесс порождения текста. "Модели" речевого действия.

Язык один из важнейших признаков человека, он является основополагающим средством коммуникации. Признаки и функции языка. Значение языка для познания. Язык-опора мышления. Соотношение познания и действительности. Язык и мышление. Эволюция языка.

Язык как один из важнейших признаков человека, его основополагающие функции и признаки: звуковой и символический характер, ненаправленность, краткосрочность, взаимозаменимость, обратная связь, специализация, креативность. Эволюция языка и его значение.

Авторский взгляд с позиции политики и этнической идентичности на использование русского и национального языка в украинском обществе. Исторический опыт решения языкового вопроса в Украине. Изучение проблемы двуязычия в философско-культурологическом ключе.

"Болезни" русского литературного языка, названия и клички в деятельности силовых предпринимателей. Невербальная коммуникация и её возможности, стиль письма и правила деловой переписки. Коммуникация в области медицины и фармации, её деонтологические нормы.

Язык как общественное явление и система, его сущность и содержание, история развития и значение в человеческом обществе. Понятие коммуникации и общения. Закономерности и роль социального взаимодействия. Межкультурное общение на современном этапе.

Особенности языка и общения животных при помощи своеобразного языка животных, проявляющемся в виде специфичных звуков, движений. Эксперименты по обучению человекообразных обезьян языкам-посредникам. Психические основы обучения животных человеческой речи.

Функции языка как проявление его сущности, основные функции языка. Понятие коммуникативной компетенции, формирование коммуникативных умений и навыков на базе лингвистической и языковой компетенции. Особенности когнитивной и кумулятивной функций языка.

Проблемы взаимопонимания и межкультурных отношений. Перевод как составная часть лингвистики. Особенности национального характера и его проявления в языке и культуре. Факторы формирования идеологии и менталитета у представителей разных национальностей.

Профессионально-деловая коммуникативная компетенция работника госаппарата. Повышение уровня речевой культуры современных работников. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности. Соблюдение правил этикета. Технология общения с массовой аудиторией.

Перевод как процесс преобразования речевого произведения на одном языке в речевое произведение на другом языке при сохранении неизменного плана содержания. Основной двусторонний характер знака: план выражения, формы, порядок содержания и значения.

Последствия "лингвистического поворота", произошедшего в первой трети прошлого века в аналитической философии и феноменологии. Взаимосвязь мира и языка в различных способах человеческого поведения: от познавательно наблюдения до эстетического восприятия.

Решающие факторы многонационального построения Советского Союза. Изучение основного взаимодействия языковой политики и языковой стратегии как средства продвижения гомогенности россиян. Рассмотрение способов решения данной проблемы в других сообществах.

Проблема языкового манипулирования в условиях массовой политической коммуникации. Определение роли лингвистической составляющей общеполитического процесса. Структурированное и полное описание лингвистических технологий политического манипулирования.

Исследование опыта филологического анализа поэтики такого знакового для истории литературы и театра XX века художественного явления, как пьеса Сэмюэля Беккета "В ожидании Годо". Характеристика авторских дефиниций проблемных филологических понятий.

Характеристика проблемы соотношения права и языка в работах Д. Агамбена. Особенности археологического исследования клятвы с целью добраться до сути феномена. Анализ критического проекта, в котором право и религия рассматриваются как неразличимые понятия.

Значение нравственного воспитания культурной личности. Педагогические условия формирования у студентов вуза нравственных ценностей отечественной культуры в процессе изучения курса языков. Лингвокультурологический подход в обучении иностранному языку.

Сравнительная характеристика народов, языков и религий на карте мира в прошлом и настоящем. Формы мифолого-религиозного мировосприятия. Первобытный фидеизм и язык: аналогии в структуре содержания. Секуляризация и расцвет этнических литературных языков.

Виды речевой агрессии или обидного общения, словесного выражения негативных эмоций, чувств или намерений в оскорбительной, грубой, неприемлемой в данной речевой ситуации форме. Типы ответных реакций на речевую агрессию. Борьба с необоснованной агрессией.