Описание возможных способов минимизации ошибок при коммуникативных актах на английском языке. Тематически организованная лексика помогает учащимся расширить их словарный запас, а определённые словосочетания помогают более правильно строить предложения.

Анализ значения разграничения науки и прикладной аналитики, объяснение сути, топологии и онтологии аналитики. Исследование проблемы формирования академической научной культуры и обучения академическому научному письму в российском образовании и науке.

Структура тематического электронного ресурса, предназначенного для методической поддержки профессиональной деятельности учителя математики. Рассмотрение нормативной, содержательной, методической и технологической составляющих педагогического ресурса.

Необходимость регулярного питания для растущего организма ребёнка. Алгоритм действий перед приемом пищи, во время еды и после неё, который бы помог сохранить и улучшить здоровье человека. Формирование у детей норм поведения в местах общественного питания.

Особенности графики как вида изобразительного искусства, включающего рисунок и различные виды печатной графики. Значение натюрморта в картине. Техника рисунка: перо, уголь, сангина, пастель, соус, акварель и гуашь. Основные методы работы над композицией.

Ракурсы компаративистских исследований иранских магистрантов-русистов. Черты процесса взаимных воздействий персидской и русской литератур. Влияние восточного, исламского мира на творчество русских писателей, сопоставление русского и иранского фольклора.

Общая характеристика сюжета произведений А.П. Чехов. Рассмотрение эпистолярия как жанра литературы. Исследование особенностей писем писателя. Определение в данном литературном жанре скрытой части творческого процесса, подспудной работы над словом.

Учебная программа предмета. Построение курса в технологической и в дидактически целесообразной последовательностях. Пути улучшения примерных педагогических программ. Нетрадиционные формы организации учебных занятий. Комплексные лабораторные работы.

Анализ видов портфолио обучающихся в зависимости от целей создания и особенностей содержания, их структура и наполнение. Разработка структурной модели тематического портфолио и определение требований к выполнению тематического портфолио обучающихся.

Систематизация басенного творчества В.И. Майкова с точки зрения оригинальности сюжета, образов, жанровых и композиционных особенностей. Выявление тематического разнообразия басен: тема власти, дружбы, творчества, благополучия, разумного существования.

Картирование онлайн-петиций на территории России и общая характеристика тематической направленности. Лексико-семантический анализ онлайн-петиций. Формы прямой демократии в исследованиях и практике. Создание результативных петиций на электронном ресурсе.

Рассмотрение общих теоретических вопросов тематического картографирования на современном этапе развития картографии. Изучение вопросов составления основных видов природных карт. Опыт разработки экологических карт, их систематизация и классификация.

Понятие и механизм проведения тематического картографирования местности. Сравнительная характеристика двух различных способов реализации данного процесса: создания кумулятивной кривой и предложение своего распределения земельных участков на группы.

Исследование паремии как родового понятия по отношению к пословицам, поговоркам и приметам. Анализ авторской картотеки паремий французского языка Бельгии, извлеченной приемом сплошной выборки из словаря пословиц и поговорок бельгийской франкофонии.

Сказки Салтыкова-Щедрина как синтез идейно-творческих исканий сатирика. Тематическое многообразие сказок и изображение жизни народных масс. Основной смысл произведений: развитие идеи непримиримости классовых интересов, пропаганда социалистических идеалов.

Адаптивная физическая культура как направление научной деятельности. Её принципы, социальные и педагогические функции. Общие и специфические задачи в адаптивной физической культуре. Методы и формы организаций занятий. Адаптивное физическое воспитание.

Снятие эмоционального напряжения и агрессии, снижение двигательной активности детей. Обучение детей установлению контакта друг с другом, сплочение группы. Развитие чувства ритма и мелкой моторики. Примеры упражнений для занятия с детьми в детском саду.

Основные понятия, принципы выбора журналистских тем и способы тематического развертывания текста. Подробный анализ выпусков телепередачи. Поведение и этикет, отношения и мораль, этика и эстетика, культура и история - их отображение в телевизионном эфире.

Опис досліджень вітчизняних вчених про тематичні групи. Аналіз лексики живої і неживої природи в обрядових піснях, частоти їх використання та шляхів формування складу, структурної організації цієї лексико-семантичної групи в українських народних піснях.

У роботі здійснено тематичну класифікацію термінологічної лексики військово-політичного дискурсу на матеріалі сучасних німецьких часописів. Проаналізовано компоненти, з яких складається військово-політична лексика для кращого розуміння її сутності.

Дослідження предметно-поняттєвого аспекту української термінології залізничного транспорту. Аналіз особливостей класифікації термінолексики. Виокремлення та опис тематичних груп термінів різних підгалузей залізничного транспорту за семантичним критерієм.

Розгляд організаційного етапу уроку та методу перевірки домашнього завдання. Формулювання мети і завдань проведення уроку. Визначення умов тематичної контрольної роботи. Оцінка варіантів проведення підсумків уроку. Розгляд домашнього завдання для учнів.

Стан і перспективи вивчення регіональної преси у вітчизняному журналістикознавстві. Типологічні ознаки, мова виходу та наклади показників. Динаміка розвитку періодики за кількістю та тривалістю існування зареєстрованих і перереєстрованих видань.

Загальна характеристика проблем стандартизації та нормалізації галузевої термінології. Композит як основний структурний тип термінів автомобілебудування в німецькій мові. Знайомство з особливостями розробки шляхів найменування термінологічних понять.

Характеристика основних етапів висвітлення засобами масової інформації надзвичайної ситуації та катастрофи. Визначення тематичної спрямованості журналістських виступів, виокремлення їх відповідності піковій та подальшій стадіям надзвичайної ситуації.

Проблеми бібліотечно-інформаційної діяльності, що включають цифрові колекції наукових бібліотек, організацію інформаційних ресурсів та мережевої комунікації. Питання покращення каталогізації та автоматизації публікацій у бібліотекознавчій періодиці.

Вивчення динаміки тематичного наповнення блогосфери, діахронне зіставлення тематики постингу. Продуктивність постингу у блогосфері, визначення характеристик динаміки постингу з топових тем. Особливості семантичного поля постів за темою "Пандемія".

Аналіз особливостей тематичного планування в українській кінематографії у 20-х роках XX століття. Характеристика тематичного плану 1929-1930 операційного року. Дослідження історичних аспектів такого планування, зокрема в радянському кінематографі.

Висвітлення особливостей структури тематичного поля прошарку лексики, що стосується сфери людського тіла. Дослідження особливостей семантичного простору романів Дж.М. Кутзее. Характеристика денотативної спрямованості і художньо-смислового увиразнення.

Характеристика напрямів літератури, пропонованої селянам Правобережної України для читання у російських та польських таємних школах. Зв’язок скерування читання із розвитком читацьких практик та формуванням у селян відповідної національної ідентичності.