Роль творческого рассказывания в развитии воображения дошкольников: понятие и особенности. Методика развития творческого воображения дошкольников средствами творческого рассказывания. Игра "Ищу друзей". Конспект занятия: "Рассказывание по картине "белка".

Понятие и психолого-педагогические основы развития творческого воображения дошкольников. Пути расширения воображения и фантазии детей. Проявление и реализация личностных качеств ребёнка методом творческого рассказывания. Составление рассказа по картине.

Структурные компоненты опыта творческого самоопределения младших школьников. Психолого-педагогические предпосылки эффективного творческого самоопределения школьников на уроках искусства. Уровни проявления готовности младших школьников к самоопределению.

Важность процессов самопознания, самореализации, саморазвития в становлении развивающейся личности. Психолого-педагогические условия творческого саморазвития: конгруэнтность и открытость педагогического взаимодействия, педагогическая помощь обучающимся.

Цели и задачи российского креативного образования. Подготовка выпускника школы как гармонично развитой, образованной и социально активной личности. Формирование креативного мышления, творческих способностей и интеллектуального потенциала школьников.

Характеристика проблемы саморазвития личности будущего специалиста, приобщения его к творческой деятельности. Рассмотрение необходимости поиска и совершенствования методов и содержания обучения студентов. Анализ путей творческого саморазвития студентов.

Саморазвивающаяся творческая личность как открытая индивидуальность, которая обладает аналитическим, интуитивным и духовным интеллектом. Педагогический потенциал самодеятельного хореографического коллектива в творческом саморазвитии его участников.

Исследование своеобразия каракалпакской скульптуры, черпающей тематику для своего творчества из окружающей жизни, народных обычаев, фольклора. Традиции народного искусства резьбы по дереву в творчестве Ж. Куттымурадова и А. Атабаева, Д. Тажимуратова.

"Могучая кучка" - творческое содружество российских композиторов. Участники сообщества: М.А. Балакирев, М.П. Мусоргский. Процесс возникновения на фоне революционного брожения и первое воспоминание. Дальнейшее развитие, творчество Римского-Корсакова.

Роль творческого сотрудничества композиторов и исполнителей в эволюции жанра сонаты для виолончели и фортепиано. Характер совместной работы в процессе создания произведений. Роль Мстислава Ростроповича в истории жанра и виолончельного искусства в XX в.

Разработка образовательной техники творческого списывания и проверка её эффективности. Методические и психологические основы обучения младших школьников грамотному письму. Влияние творческих заданий на интеллектуальное развитие младших школьников.

Мрачные ситуации, которые были заимствованы из самых кровавых трагедий Шекспира - основа сюжета первых драматических опусов Р. Вагнера. Сплетение противоречивых чувств - особенность, составляющая основу большого ансамбля с хором в опере "Свадьба".

Описание раннего периода композиторского творчества Р. Вагнера, начало занятий музыкой, учеба игре на фортепиано и скрипке. Характер и атмосфера сюжета первого оперного проекта композитора "Свадьба", обстоятельства его возникновения и пути реализации.

Анализ публикации музыкальных критиков - Г. Лароша, Ф. Толстого, С. Флерова, идеи их выступлений в изданиях теории "разумного консерватизма". Полемика в прессе 1860-1880-х гг. вокруг новаторских тенденций музыки и участие в ней консервативной печати.

Молодежные выставки 1960-80-х годов как один из главных моментов притяжения зрительского интереса. Анализ изобразительного искусства периода "хрущевской оттепели". История возникновения и характеристика "сурового стиля" в творчестве живописцев 1960-х гг.

Основные источники и представители "сурового стиля" в советском искусстве. Отражение смысла перемен, происшедших в живописи в искусстве "сурового стиля". Творческое направление живописцев 1960-х годов. Изобразительное искусство "хрущевской оттепели".

Творческий подход к решению задач как необходимая деловая черта современного специалиста. Формирование интеллектуальности, образованности и творческого подхода у студентов как основная задача преподавателя. Необходимость создания творческих лабораторий.

Общий смысл творчества в философии. Ценность творчества. Творчество человека как вид человеческой деятельности, духовно-материальный процесс, направленный на создание нового, которое еще никогда не существовало. Роль творчества в прогрессе человечества.

Особенности романа "Чевенгур", герои-романтики Платонова. Теория первобытнообщинного коммунизма в его произведениях. Мечта и трагедия в творчестве А. Платонова, жизненное наследие добра. Тема войны, героическое и трагическое в прозе писателя.

Обзор биографии и литературной деятельности Антония Погорельского. Творчество Владимира Федоровича Одоевского - талантливого писателя, музыковеда и педагога. Художественные особенности сказок "Черная курица или Подземные жители" и "Городок в табакерке".

Изучение взглядов Георгия Адамовича на произведения Александра Пушкина. Характеристика статей советских ученых о А. Пушкине, которые рассматривали его творчество с позиций советской идеологии. Анализ общенационального значения личности А. Пушкина.

Типы мировоззрения А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Влияние А. Пушкина на Москву, художественная картина петербургской жизни в романах писателя. Москва в жизни и творчестве русских писателей. Заочное путешествие по лермонтовским местам города Москва.

Хараактеристика творчества А. Цемлинского (австрийского музыканта начала XX в.), которое рассматривается в контексте ведущих художественных тенденций его эпохи. Интерес к символистской эстетике, обращение композитора к позднеромантической традиции.

Рассмотрение и характеристика особенностей творческого содержания балетных постановок А.А. Горского. Ознакомление с основными поисками хореографа Горского. Анализ взглядов московских критиков на реформы русского балетного театра в начале XX века.

Основная суть феномена Фета. Краткая справка биографии А.А. Фета. Основные темы и идеи лирики поэта. Изображение пейзажа в творчестве Фета. Природа в творчестве поэта. Анализ стихотворений Фета. Мотив единства человеческого и мирового духа в лирике поэта.

Исследование образованности и литературных успехов А.А. Фета. Особенность выпуска перевода всех сочинений Горация. Издание в 1840 году сборника стихов "Лирический пантеон". Разбор стихотворений поэта "Я пришел к тебе с приветом" и "Весенний дождь".

Биография заслуженного художника России, член-корреспондента Российской академии художеств - Бородина А.В. Описание его стиля и примеры его картин. Методика создания гравюр на дереве (ксилография), на линолеуме (линогравюра) и на металлической пластине.

Биография русского живописца, одного из основоположников бытового жанра в русской живописи А.Г. Венецианова, его творческий путь и характеристика художественных произведений. Особенность направления в изобразительном искусстве и значение его творчества.

Характеристика особенностей литературного творчества Антиоха Дмитриевича Кантемира – русского поэта-сатирика и дипломата, деятеля раннего русского Просвещения. Анализ творчества В.К. Тредиаковского – основателя силлабо-тонического стихосложения в России.

Анализ эволюции творчества представителя Петербургской школы станковой эмали XX-XXI веков А.И. Багаутдинова. Выявление особенностей индивидуального стиля художника, сложившегося под влиянием "мухинской школы", в основе которой – синтез видов искусств.