Архип Иванович Куинджи - русский художник греческого происхождения, мастер пейзажной живописи. Биографические сведения, творчество художника и его место в истории русского искусства XIX века. Преподавательская деятельность и духовное завещание Куинджи.

Литературная и журналистская деятельность А.И. Куприна. Знакомство с Буниным, Чеховым, Горьким. Проблема героя и среды в повести "Поединок". Тема любви в творчестве А.И. Куприна. Мастерство Куприна-новеллиста. Особенности творчества эмигрантского периода.

Анализ литературных произведений А.И. Солженицына: система творческих координат Солженицына – "Архипелаг ГУЛАГ", "В круге первом". Один день зэка и история страны: противостояние человека силе зла, борьба с несправедливостью и трагизмом истории.

Творческий и жизненный путь Островского Александра Николаевича. Изображение купечества в пьесе Островского "Не все коту масленица". Особенности литературного жанра писателя. Рассмотрение мира московского купечества в комедии "Свои люди - сочтемся!".

Драматургия как жанр, предполагающий активное взаимодействие писателя и читателя в рассмотрении социальных вопросов, поднятых автором. Сложность и многосоставность конфликтов в творчестве Островского. Социально-психологическая драма, комедия нравов.

А.Н. Северцов - основатель оригинального направления в биологии - эволюционной морфологии, дарвинист, который занимает одно из самых почетных мест в мировой науке. Характеристика особенностей фирменного стиля, свойственного живописи данного ученого.

Александр Осипович Орловский (1777-1832 гг.) как один из самых популярных художников в России первой трети XIX века. Оценка его бытовых зарисовок, остроумных карикатур. Биографические сведения о его жизни, о его своеобразной, красочной личности.

Биография Андрея Платоновича Платонова, характеристика героев его произведений. Проблема личности и тоталитарного государства в работах Платонова. Структура художественного пространства в повести "Котлован". Особенности языка русского драматурга.

Основа сюжета трагедии "Димитрий Самозванец", раскрытие темы борьбы с деспотией власти, стилизация народного лирического творчества в произведении. Значение творчества Сумарокова как школы русской литературы. Комедий Сумарокова, их характеристика.

Изучение биографии и творческого пути великого русского писателя А.П. Чехова. Характеристика тематики его произведений, разнообразия показанных образов и жизненных ситуаций. Обзор темы образования народа, человеческих отношений, любви в рассказах автора.

Изучение творчества писателя, драматурга А.П. Чехова в трудах представителя психологической школы в литературоведении Д. Овсянико-Куликовского. Исследование Овсянико-Куликовским художественного метода Чехова. Анализ рассказа "Ионыч" и повести "В овраге".

Раскрытие философской содержательности чеховских пространственных образов и их онтологической символичности. Описание смысла жизни в первом круге произведений А.П. Чехова. Оценка оптимизма и эстетической информации в текстах произведений А.П. Чехова.

Обзор древнерусского искусства и места иконописи в нём. Характеристика сведений о жизни мастера. Изучение имени и деятельности А. Рублева как символа иконописного совершенства. Рассмотрение свидетельства о духовном признании святости преподобного Андрея.

Теоретическое наследие: "Педагогическая поэма" А.С. Макаренко. Книга о педагогическом эксперименте, теоретической борьбе в педагогике 20-х годов и публицистике. Биография, жизненный путь и творчество писателя. Цитаты и произведения А.С.Макаренко.

Основные периоды жизни и творчества Александра Сергеевича Пушкина. Рассказ о личности и судьбе поэта будет скупым и однообразным, если оторвать факты его биографии от фактов творчества, потому что жизнь поэта неотделима от созданных им произведений.

История жизни и творчества великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Вольнолюбивые и антитиранические мотивы ранней лирики как причина ссылок поэта. Кюхельбекер, будущий декабрист И.И. Пущин – история дружбы. Лирика, становление реализма.

А.С. Пушкин – эталон и символ русской культуры. Жизнь и поэзия Пушкина как одно целое. Влияние вольнолюбивой поэзии Пушкина на читателей. Побуждение заботиться о счастье окружающих людей. Лирика любви и дружбы в творчестве великого русского поэта.

Характеристика основных этапов творческой деятельности Александра Сергеевича Пушкина - величайшего русского поэта и писателя, родоначальника новой русской литературы, создателя русского литературного языка. Критика поэзии. Изучение наследия Пушкина.

А.С. Пушкин — русский писатель, бесспорно, мирового значения. Он явился создателем национального русского литературного языка. Поэзия его была разнообразной, она вмещала все жанры лирики, поэмы, роман в стихах, сказки. Особенности пушкинского стиля.

Изучение детских лет Александра Сергеевича Пушкина. Становление его характера и годы обучения в лицее. Первая любовь и особенности лирики. Художественное чутье Пушкина и выбор ритма, размера стихотворения. Евгений Онегин – один из персонажей Пушкина.

Детские годы русского поэта А.С. Пушкина. Образование в лицее. Работа над поэмой "Руслан и Людмила". Ссылка на Кавказ и продолжение литературной работы, возвращение в Москву. Стихотворения в Болдине, брак с Н.Н. Гончаровой. Смертельная дуэль с Дантесом.

История развития анималистики в искусстве. Определение жанрового своеобразия и специфики творчества А.С. Степанова. Живописные и графические произведения художника охотничьего и анималистического жанра из собраний музеев России и частных коллекций.

"Сельская хроника" и "Городской цикл" А. Твардовского 1930-х годов. Между двумя мифами: вектора комического в "Стране Муравии". "За далью – даль" и "По праву памяти": трансформация комических форм. Ирония и юмор "Поздней лирики" как знак личной свободы.

Аврелий Августин - крупнейший христианский мыслитель периода патристики и наиболее выдающийся из "отцов церкви". Его историко-философские взгляды как симбиоз христианских и древних доктрин. Характерная черта понимания Августином процесса познания.

И.К. Айвазовский - крупнейший русский живописец XIX века, его вклад мировую и Российскую культуру. Этапы становления художника, творческий путь, признание и награды. Мастерство, убедительность и реализм в изображении истории русского флота на полотнах.

Плавание летом 1836 года с кораблями Балтийского флота по Финскому заливу и Балтийскому морю как важный этап в развитии дарования Айвазовского. Его путешествие по Италии. Отображение Феодосии в картинах Айвазовского. Морская тематика пейзажей художника.

Краткая биография Айвазовского, начало его творческой деятельности. Анализ ранних работ художника. Встреча Айвазовского и Штернберга. Айвазовский как художник Главного Морского штаба. Знакомство с картинами художника "Девятый вал", "Черное море".

Биография и творческая деятельность американской танцовщицы Айседоры Дункан. Новаторская школа балета, свободный пластический танец. Балетмейстерское искусство и эстетические принципы Айседоры Дункан. Жизнь и творчество танцовщицы в Советской России.

Закономерности формирования пространственной организации христианских храмов. Проекты храмов, выполненные в "византийском стиле" на территории казачьих областей. Анализ произведений А.А. Ященко и выявление основных положений его творческого метода.

Детство и учёба. Работа в журнале и общество станковистов. Черты, характеризующие раннего Дейнеку. Рисунки в детских книгах и журналах. Дейнековский образ матери с ребёнком на руках. Работы на тему авиации. Мозаичный цикл "Сутки советского неба".