- 29131. Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине "Прикладная математика"
Общая характеристика критериев оценки результатов аудиторной практической работы. Знакомство с методическими рекомендациями по выполнению практических работ по дисциплине "Прикладная математика". Анализ требований к знаниям и умениям обучающихся.
Основные положения и требования к дипломному проекту, его структура и содержание. Этапы подготовки, сбор и анализ практических материалов, оформление работы, научное руководство. Подготовка доклада и наглядного материала для защиты дипломного проекта.
- 29133. Методические рекомендации по выявлению и анализу кластеров в экономике старопромышленного региона
Общий экономический и пространственный анализ потенциала кластерообразования старопромышленного региона. Оценка плотности связующих каналов и параметров эффективности кластерных структур в экономике региона на основе мониторинга кластерообразования.
Определение инцидентов и событий информационной безопасности. Источники сведений об инцидентах и событиях. Определение признаков совершающего события. Анализ причин утечки информации. Система контроля действий пользователя. Системы предотвращения утечек.
Особенности занятий внеурочной деятельности (ВД) по традиционным видам искусства. Программа ВД по прикладному искусству "Олан". Практические рекомендации по работе с мехом. Инструкционная карта последовательности изготовления национального коврика.
- 29136. Методические рекомендации по изучению дисциплины "Философия" студентами заочной формы обучения
Философия как форма духовной деятельности человека, направленная на постановку, анализ и решение мировоззренческих вопросов. Пример учебной программы и тематического плана дисциплины "Философия". Правила выполнения и оформления контрольной работы.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Характеристика основных исторических фактов и событий политической жизни России. Методические рекомендации для преподавателей и студентов в прохождение курса истории.
Среда обитания, строение внешних и внутренних органов брюхоногих моллюсков. Методические разработки уроков по данной теме. Познавательно-развивающие задания по теме "Брюхоногие моллюски": кроссворды и карточка для проверки уровня усвоения материала.
Методика построения урока по биологии по изучению темы "Класс млекопитающие. Отряд хищные". Изучение многообразия млекопитающих, их образа жизни. Самостоятельная работе учеников. Познавательно-развивающие задания, работа с раздаточным материалом.
Представители отряда двукрылых. Изучение особенностей их строения на примере комара обыкновенного. Методические разработки по теме урока. Пример учительского описания жизненного цикла комара, составление заданий развивающего характера по теме урока.
Лабораторная работа по теме: "Строение семени фасоли". Изучение особенностей строения зерновки на примере пшеницы. Семена однодольных растений. Пословицы и поговорки по теме "Семя", интересные факты, вопросы для проверки знаний. Семена и зародыши.
Рассмотрение методических рекомендаций по изучению терминологии в начальной школе с использованием игровой методики в процессе обучения русскому языку. Игровые обязательства, обеспечивают повышенное внимание и работоспособность учеников на уроке.
Теоретические основы изучения функциональной линии в курсе алгебры основной школы. Понятие функции, способы её задания и исследования. Изображение замкнутых кривых на координатной плоскости. Методика изучения линейной, квадратной и кубической функции.
Разработка методики обучения теоретико-вероятностным вопросам в школе. Проведение апробации дидактических материалов по изучению теории вероятностей в классе с углубленным изучением математики. Психолого-педагогический анализ подросткового возраста.
Алгоритм моделирования устойчивого развития туризма Астраханской области посредством применения метода нечетких переменных. Факторы, которые влияют на инновационное развитие туризма: конъюнктура туристского рынка, обеспеченность необходимыми ресурсами.
Разработка пособия по выполнению выпускной квалификационной работы. Рекомендации и указания к основным этапам: выбору темы ВКР, исследованию теоретических проблем, составлению календарного плана, выполнению работы, ее содержанию, оформлению и защите.
Определение амплитуды движений в суставе. Приемы измерения подвижности позвоночника. Оценка гуморального иммунитета. Исследование органов брюшной полости. Ревматологические симптомы и синдромы. Рекомендации по формированию плана лекарственной терапии.
Выявление темы текста. Постановка, изучение, обсуждение, формулировка проблемы, комментарии к тексту. Выявление позиции автора, аргументация его точки зрения. Композиция и языковое оформление сочинения. Работа с основной мыслью текста-рассуждения.
Общая характеристика, отличительные особенности и целевое назначение учебной литературы. Требования к современному учебному пособию, его структура и содержание, подходы к разработке. Цели и задачи издания учебных пособий, их главные типы и формы.
Роль эссе как литературного жанра и формы учебной работы. Алгоритм действий студента в процессе подготовки и написания, требования к структуре и оформлению данной работы. Принципы использования основ системы доказательств при приведении аргументации.
Понятие о базах данных, их структура. Логическое проектирование при создании базы данных. Разработка методики обучения старшеклассников созданию баз данных в программе Microsoft Acces. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики.
Общие положения по выполнению выпускной квалификационной работы: требования к содержанию, защите. Состав и содержание проекта, основные разделы. Организация процесса обслуживания на предприятиях общественного питания. Оформление приложений и литературы.
Оценка формирования исследовательской деятельности. Анализ развития познавательных способностей, умения осознанно и самостоятельно, творчески осваивать (и конструировать) новые способы деятельности в процессе ознакомления с социальной действительностью.
Интернет-проектирование как одно из перспективных направлений проектной деятельности в молодежной среде. Методические рекомендации для специалистов (педагогов и ведущих молодежных форумов), которые планируют организовывать интернет-проектирование.
Характеристика содержательной и организационной составляющих православного отдыха. Основные отличия организации православного отдыха от обычного светского. Участие в богослужении и церковных Таинствах. Формы организации летнего православного отдыха.
Понятие театрализованной игры, ее значение в развитии коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста. Основные специфические методы работы по совершенствованию творческой деятельности детей в театрализованной игре. Игры в кукольный театр.
- 29157. Методические рекомендации по оформлению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта)
Особенности выполнения дипломного проекта. Общие положения. Цели задачи дипломного проекта. Структура дипломного проекта. Допуск дипломного проекта к защите. Отзывы руководителей и рецензирование. Подготовка к защите и защита дипломного проекта. Доклад.
Рассмотрение возможности создания теории, позволяющей проектировщику выбирать оптимальный вариант берегоукрепительного сооружения, адаптированного к местным морфологическим условиям. Анализ натурных обследований действующих берегозащитных сооружений.
Нормативное и организационно-управленческое обеспечение интеграции. Основные требования к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам и методические рекомендации по их применению. Регламентация порядка проведения экспертизы программ.
Принципы и методы оценки финансовой реализуемости инвестиционных проектов, расчет их эффективности с учетом инфляции, факторов времени, риска и неопределенности; зарубежный опыт. Количественные характеристики устойчивости и анализ инновационных проектов.
