Визначення основних джерел фінансування інноваційних проектів. Характеристика гейм-індустрії як одного із перспективних напрямків високотехнологічного бізнесу. Розгляд чітких принципів організації фінансування та моделі продюсування в гейм-індустрії.

Дослідження питань, які стосуються чинної моделі фінансування галузі охорони здоров'я в Україні, а також перспективних напрямів її реформування в контексті запровадження в Україні обов'язкового державного медичного страхування. Перелік медичної допомоги.

Анализ модели эффективной государственной инвестиционной политики, состоящей из действий, направленных на минимизацию инвестиционных рисков. Развитие инновационных отраслей промышленности. Планирование долгосрочных целей инвестиционной деятельности.

Описание структуры математического образования через когнитивный, деятельностный, мотивационно-ценностный, рефлексивно-оценочный и эмоционально-волевой компоненты. Диагностический инструментарий для выявления уровня сформированности готовности.

Подходы к созданию образовательных моделей. Развитие профессиональной компетентности будущих учителей начальных классов в сфере информационных технологий средствами дисциплин математического цикла. Педагогическое моделирование: сущность, эффективность.

Особенности модели формирования информационной культуры бакалавров филологии в процессе изучения дисциплин информационно-компьютерного цикла. Проблемы индивидуализации учебной деятельности. Рассмотрение критериев сформированной информационной культуры.

Обоснование необходимости разработки новой организационно-функциональной модели воспитания личностно-профессионального отношения сотрудника полиции к правоохранительной деятельности. Сущность и содержание категории "личностно-профессиональное отношение".

Особенности формирования организационно-управленческой компетентности студентов технического вуза. Особенностей разработки модели формирования. Характеристика условий её реализации в практике вуза. Анализ основ применения компетентностного подхода.

Краеведение как к средство формирования гражданской позиции младшего школьника. Модель, позволяющая объективно и наглядно представить данный процесс как систему, раскрыть его внутреннюю структуру, отражая единство элементов, находящихся во взаимосвязи.

Разработка модели поведения для повышения эффективности воспитания патриотических качеств у студентов вуза в процессе обучения иностранному языку. Роль личности преподавателя в обучении студентов. Показатели потребностно-мотивационного критерия обучения.

Исследование влияния кризиса на деятельность иностранных нефтегазовых корпораций в России. Определение экономического и производственного потенциала, представляющего собой совокупность потенциальных способностей иностранной предпринимательской структуры.

Анализ модели формирования ранней сиалической коры востока Азии. Материалы, полученные при изучении метабазит-эндербитовой стратифицированной формации - основа этой модели. Специфика формирования ранней сиалической коры Восточносибирского кратона.

Направления перспективного развития модели управления в жилищно-коммунальной сфере. Системно-комплексный подход, для организации результативной структуры управления ЖКХ. Формирование рыночно-ориентированной структуры и управление стратегией в ЖКХ.

Формы осуществления проверки знаний. Проведение тестирований с помощью компьютеров. Разработка мастера для создания таблицы идентификатора вопроса. Структура базы данных тестов системы "Виртуальный университет". Обработка ответов и оценка результатов.

Определение основных источников создания модели формирования толерантности младших школьников в процессе педагогического общения. Сущностные характеристики педагогического общения. Педагогические условия целенаправленного формирования толерантности.

Методологические идеи, лежащие в основе профессиональной подготовки. Актуализация личностно-профессионального опыта работы с детьми. Обучение психолого-педагогическим техникам осуществления профилактической работы как с родителями, так и детьми.

Описание основных структурных компонентов модели, условий ее реализации и определение критериев оценивания ее эффективности при формировании интереса к культуре родного края у детей старшего дошкольного возраста в процессе проектной деятельности.

Методическая модель формирования у обучающихся универсальных действий по здоровьесбережению в условиях работы с компьютером. Позитивные и негативные влияния компьютерной техники на здоровье человека; необходимость самоконтроля при работе за компьютером.

Совершенствование профессиональной подготовки будущих специалистов. Создание педагогических условий для воспитания гуманистических ценностей у студентов-менеджеров. Модель формирования управленческой культуры менеджера в образовательном процессе вуза.

Навчання професійно орієнтованого говоріння майбутніх металургів. Аналіз моделі формування англомовної лексичної компетентності. Структура змістового модуля. Вміння вживати лексичні одиниці галузі "Металургія" у професійно орієнтованому говорінні.

Методика вдосконалення навчально-пізнавальної діяльності майбутніх офіцерів-психологів запасу в процесі військово-спеціальної підготовки. Педагогічні підходи, принципи, педагогічні умови, форми й методи формування військово-спеціальної компетентності.

Шляхи розв’язання питань розвитку вищої фармацевтичної освіти в Україні як невід'ємного складника реформування національної системи охорони здоров'я. Роль позитивної динаміки формування готовності викладачів до реалізації компетентнісного підходу.

Аналіз підходів щодо визначення поняття "модель". Проблема готовності людини до професійно орієнтованого іншомовного спілкування (ПОІС). Структура, компоненти, рівні, критерії готовності до ПОІС. Створення моделі формування готовності до ПОІС фахівців.

Аналіз цілемотиваційного, змістово-актуалізаційного, практико-орієнтованого та рефлексивно-оцінного етапів реалізації моделі формування готовності до управлінської діяльності майбутніх офіцерів. Особливість відбору індивідуальної освітньої траєкторії.

Дескриптивна, прогностична і нормативна функції моделювання готовності до управлінської діяльності майбутніх фахівців оперативно-рятувальної служби. Основні принципи організації процесу формування готовності. Класифікація методів інтерактивного навчання.

Розробка і обґрунтування моделі формування готовності майбутніх військових пілотів до міжнародних миротворчих операцій. Аналіз інноваційного та випереджувального характеру моделі, що побудована на основі системного, продуктивного та проблемного підходу.

Дослідження структури цілісних систем. Моделювання професійної діяльності фахівців з екології. Впровадження комп’ютерних технологій в освітній процес вищих навчальних закладів. Поєднання колективних та індивідуальних форм і способів навчальної роботи.

Побудова моделі підготовки майбутніх експертів з екології до професійної діяльності засобами інформаційно-комунікаційних технологій, її впровадження освітній процес вищих навчальних закладів. Удосконалення готовності експертів до професійної діяльності.

Статтю присвячено актуальним питанням удосконалення прикладних навичок застосування заходів фізичного впливу (сили) майбутніми офіцерами в системі їх професійної освіти з використанням сучасних педагогічних технологій. Проведено педагогічний експеримент.

Визначення критеріїв готовності майбутнього педагога до застосування комп’ютерних технологій, необхідних для педагогічної діагностики успішності просування студентів у цьому напрямку. Діагностично-оцінний та організаційно-змістовий блоки моделі.